Laporan Orientasi PPPK [PDF]

Citation preview

LAPORAN ORIENTASI INSTANSI PEMERINTAH BAGI PPPK DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROVINSI JAWA TENGAH



Disusun oleh: Nama



: Farid Hidayat, S.Pd.



NIP



: 198609032022211004



Unit Kerja



: SMA Negeri 1 Gubug



Nara Sumber



: Arif Mahmudi, S.Pd., M.Pd., M.Si.



Mentor



: Subandiyono, S.Pd.



DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROVINSI JAWA TENGAH SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 GUBUG KAB. GROBOGAN TAHUN 2022



HALAMAN PERSETUJUAN LAPORAN ORIENTASI INSTANSI PEMERINTAH BAGI PPPK DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROVINSI JAWA TENGAH TAHUN 2022



Nama



: Farid Hidayat, S.Pd.



NIP



: 198609032022211004



Disetujui untuk diseminarkan pada : Hari



: Selasa



Tanggal



: 8 November 2022



Tempat



: SMA Negeri 1 Gubug



Grobogan, 4 November 2022 Menyetujui,



Mentor Waka Kurikulum SMA N 1 Gubug



Peserta Orientasi PPPK



Subandiyono, S.Pd.



Farid Hidayat, S.Pd.



NIP. 19680817 199101 1 003



NIP. 19860903 202221 1 004



ii



HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN ORIENTASI INSTANSI PEMERINTAH BAGI PPPK DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROVINSI JAWA TENGAH TAHUN 2022



Telah diseminarkan pada : Hari



: Selasa



Tanggal



: 8 November 2022



Tempat



: SMA Negeri 1 Gubug



Grobogan, 8 November 2022 Peserta Orientasi PPPK



Farid Hidayat, S.Pd. NIP. 198609032022211004



Mengesahkan,



Nara Sumber



Mentor



Kepala SMA N 1 Gubug



Waka Kurikulum SMA N 1 Gubug



Arif Mahmudi, S.Pd., M.Pd., M.Si.



Subandiyono, S.Pd.



NIP. 19750515 200212 1 008



NIP. 19680817 199101 1 003



iii



PRAKATA Alhamdulillahirobbil’alamin, segala puji dan syukur penulis haturkan kepada Allah SWT atas segala berkat, rahmat, dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan Laporan orientasi dengan baik dan lancar. Penulis menyadari bahwa laporan ini dapat terwujud karena bantuan dan dorongan serta doa dari banyak pihak. Oleh karena itu dalam kesempatan ini penulis menyampaikan terima kasih kepada: 1.



H. Ganjar Pranowo, S.H, M.IP selaku Gubernur Jawa Tengah yang telah memberikan kesempatan kepada saya untuk mengikuti kegiatan Orientasi Orientasi Instansi Pemerintah Bagi PPPK.



2.



Dr. Uswatun Hasanah, S.Pd, M.Pd selaku Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah yang telah memberikan ijin untuk melaksanakan kegiatan Orientasi Orientasi Instansi Pemerintah Bagi PPPK.



3.



Arif Mahmudi, S.Pd., M.Pd., M.Si selaku Kepala Sekolah sekaligus narasumber yang telah membimbing dan memberikan pengarahan dalam membuat Laporan orientasi ini;



4.



Subandiyono, S.Pd, selaku mentor yang telah membimbing dan



memberikan



pengarahan dalam membuat Laporan orientasi ini; 5.



Rekan-rekan Guru yang telah memberikan masukan dan berbagi ilmu dalam membuat Laporan orientasi ini.



Grobogan,



November 2022



Penyusun



iv



DAFTAR ISI Halaman Judul



............................................................................................................



i



Halaman Persetujuan ......................................................................................................



ii



Halaman Pengesahan......................................................................................................



iii



Prakata ............................................................................................................................



iv



Daftar Isi .........................................................................................................................



v



BAB I PENDAHULUAN ..............................................................................................



1



A. Latar Belakang ................................................................................................



1



B. Maksud dan Tujuan ........................................................................................



1



BAB II NILAI DAN ETIKA PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH ..............



3



A. Visi dan Misi...................................................................................................



3



B. Struktur Organisasi dan Tata Kerja (SOTK) ............................................................



3



C. Manajemen Kepegawaian dan Penilaian Kinerja PPPK ...........................................



4



BAB III NILAI DAN ETIKA ORGANISASI PERANGKAT DAERAH (OPD) ........



5



A. Rencana Strategis (RenStra) OPD (SMA Negeri 1 Gubug) ...........................



5



B. SOTK OPD (SMA Negeri 1 Gubug) ..............................................................



11



C. Manajemen Tugas Pokok dan Fungsi (Tupoksi) PPPK di OPD ....................



11



D. Tupoksi Peserta Orientasi .........................................................................................



12



BAB IV RENCANA KERJA PPPK ........................................................................................



13



A. Rencana Kerja Umum.....................................................................................



13



B. Rencana Kerja Khusus ....................................................................................



13



BAB V PENUTUP .........................................................................................................



15



Lampiran ........................................................................................................................



16



v



BAB I PENDAHULUAN



A. Latar Belakang Orientasi PPPK dilakukan oleh Instansi Pemerintah yang pelaksanaannya berdasarkan pada Kurikulum dan menggunakan sistem informasi yang ditetapkan oleh Lembaga Administrasi Negara (LAN). Orientasi PPPK tidak termasuk bentuk pelaksanaan Pengembangan Kompetensi. Orientasi dilakukan sesuai kebutuhan Instansi Pemerintah paling lambat 1 (satu) bulan terhitung sejak diangkat pertama kali sebagai PPPK. Orientasi dilaksanakan hanya untuk 1 (satu) kali sepanjang berstatus sebagai PPPK. Pemerintah Provinsi Jawa Tengah melalui Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Daerah Jawa Tengah melaksanakan kegiatan Orientasi Pengenalan Nilai dan Etika Instansi Pemerintah Bagi PPPK Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah Tahun 2022 sebagai bekal dasar bagi kami selaku peserta dari PPPK Cabang Dinas Pendidikan Wilayah IV Provinsi Jawa Tengah Satuan Pendidikan SMA Negeri 1 Gubug. Pelaksanaan Orientasi Pengenalan Nilai dan Etika Instansi Pemerintah Bagi PPPK Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah Tahun 2022 dapat diikuti dengan baik dan dapat dimengerti walaupun pembelajaran dilakukan secara daring menggunakan Zoom Meeting dan Learning Management System (LMS), seluruh pemaparan materi yang disampaikan, kami serap semua ilmu dan informasi yang telah ditransfer kepada kami dan kami bertekad siap mengabdikan diri dan berbakti kepada Negara, ikut berperan aktif mencerdaskan kehidupan bangsa serta meningkatkan kualitas manusia Indonesia.



B. Maksud dan Tujuan 1. Maksud Maksud pelaksanaan orientasi: a. Pengenalan tugas dan fungsi ASN b. Pengenalan nilai dan etika pada instansi pemerintah 2. Tujuan Tujuan pelaksanaan orientasi:



a. Peserta mampu memahami program orientasi dan mengenal nilai dan etika pada instansi pemerintah b. Peserta mampu mengimplementasikan hasil orientasi C. Waktu dan Tempat Orientasi Pengenalan Nilai dan etika Instansi Pemerintah PPPK Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah Tahun 2022 dilkasanakan selama 8 hari kerja dengan rincian sebagai berikut : a. Agenda I, tanggal 31 Oktober 2022 – 1 November 2022 Full E-Learning b. Agenda II, tanggal 2 – 8 November 2022 On Job Training (Orientasi di OPD PPPK) Pembelajaran secara daring menggunakan Zoom Meeting dan Learning Management System (LMS) SIPTENAN Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Daerah Provinsi Jawa Tengah.



2



BAB II NILAI DAN ETIKA PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH



A. Visi dan Misi Peraturan Daerah Nomor 5 Tahun 2019 Tentang (Tentang Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah Provinsi Jawa Tengah Tahun 2018-2023). 1. Visi Visi Provinsi Jawa Tengah 2018-2023 : Jawa Tengah Berdikari dan Semakin Sejahtera. (Tetap) Mboten Korupsi, Mboten Ngapusi. 2. Misi Misi Provinsi Jawa Tengah 2018-2023 : a. Membangun masyarakat Jawa Tengah yang religius, toleran dan guyup untuk menjaga NKRI. b. Memperluas reformasi birokrasi melalui penguatan koordinasi dengan pemerintah Kabupaten/Kota. c. Mengurangi kemiskinan dan pengangguran dengan memperkuat basis ekonomi rakyat dan membuka ruang usaha baru d. Menjadikan rakyat Jawa Tengah sehat, lebih pintar, lebih berbudaya dan mencintai lingkungan B. Struktur Organisasi dan Tata Kerja (SOTK) Struktur organisasi di Provinsi Jateng:



3



C. Manajemen Kepegawaian dan Penilaian Kinerja PPPK 1. Manajemen Kepegawaian PPPK Manajemen Kepegawaian PPPK dilakukan berdasarkan sistem merit atau perbandingan



antara



kualifikasi, kompetensi, dan kinerja.



Manajemen



Kepegawaian PPPK meliputi penetapan kebutuhan, pengadaan, penilaian kinerja, hak dan kewajiban, gaji dan tunjangan, pengembangan kompetensi, pemberian penghargaan, disiplin, pemutusan hubungan perjanjian kerja, dan perlindungan. 2. Penilaian Kinerja PPPK Penilaian kinerja PPPK dilakukan dengan tujuan menjamin objektivitas prestasi kerja yang sudah disepakati berdasarkan perjanjian kerja antara PPK dengan pegawai yang bersangkutan. Penilaian kinerja PPPK dilakukan berdasarkan perjanjian kerja di tingkat individu dan tingkat unit atau organisasi dengan memperhatikan target, sasaran, hasil, manfaat yang dicapai, dan perilaku pegawai. Penilaian kinerja PPPK dilakukan secara objektif, terukur, akuntabel, partisipatif, dan transparan. Penilaian kinerja PPPK berada di bawah kewenangan Instansi Pemerintah masing-masing. Penilaian kinerja PPPK didelegasikan secara berjenjang kepada atasan langsung dari PPPK. Penilaian kinerja PPPK dapat mempertimbangkan pendapat rekan kerja setingkat dan bawahannya. Hasil penilaian kinerja PPPK disampaikan kepada tim penilai kinerja PPPK. Hasil penilaian kinerja PPPK dimanfaatkan untuk menjamin objektivitas perpanjangan perjanjian kerja, pemberian tunjangan, dan pengembangan kompetensi. PPPK yang dinilai oleh atasan dan tim penilai kinerja PPPK tidak mencapai target kinerja yang telah disepakati dalam perjanjian kerja diberhentikan dari PPPK.



4



BAB III NILAI DAN ETIKA ORGANISASI PERANGKAT DAERAH (OPD)



A. Rencana Strategis (RenStra) OPD (SMA Negeri 1 Gubug) 1. VISI Dalam usaha mewujudkan tujuan pendidikan nasional sekolah harus menyusun Visi dan Misi Sekolah. Untuk mencapainya diperlukan program kerja yang baik dan berkelanjutan. Visi SMA N 1 Gubug adalah “Unggul dalam Mutu, Santun dalam Perilaku, Cekatan dalam Tindakan dan Berwawasan Lingkungan”. 2. MISI Untuk mencapai VISI tersebut, SMA Negeri 1 Gubug Kabupaten Grobogan mengembangkan misi sebagai berikut: a.



Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif sehingga siswa berkembang secara optimal sesuai dengan potensi yang dimiliki



b.



Menumbuhkan semangat keunggulan kepada seluruh warga sekolah



c.



Memotivasi siswa untuk mengenal potensi dirinya sehingga dapat dikembangkan secara optimal



d.



Meningkatkan penghayatan dan menanamkan nilai-nilai keagamaan



e.



Mewujudkan perilaku hormat dan menghargai orang lain



f.



Menyelenggarakan ekstrakurikuler sebagai wadah pengembangan potensi akademis



g.



Menyelenggarakan kegiatan pembiasaan berperilaku hidup bersih dan sehat



h.



Mewujudkan warga sekolah yang peduli lingkungan



3. TUJUAN & SASARAN Meningkatkan pengetahuan siswa untuk melanjutkan pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi dan untuk mengembangkan diri sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan kesenian. Meningkatkan kemampuan siswa sebagai anggota masyarakat dalam mengadakan hubungan timbal balik dengan lingkungan sosial, budaya, dan alam sekitarnya.



Dengan rumusan sebagai berikut : a. Meningkatkan pemahaman yang benar terhadap nilai-nilai agama warga sekolah sesuai dengan agama masing-masing; b.



Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan warga sekolah sesuai agama masingmasing melalui kegiatan keagamaan;



c.



Meningkatkan akhlak warga sekolah dengan memberikan keteladanan untuk mencapai akhlak mulia;



d.



Meningkatkan kelengkapan sarana prasarana sekolah sesuai standar nasional;



e.



Mengembangkan kompetensi pendidik,dan tenaga kependidikan sesuai bidang tugas;



f.



Meningkatkan mutu pembelajaran efektif yang berbasis kompetensi;



g.



Mengupayakan adanya peningkatan dukungan oleh pemangku kepentingan sekolah;



h.



Meningkatkan sumber daya ( pendidik, tenaga kependidikan, fasilitas pembelajaran, dana dan lainnya ) berfungsi secara maksimal;



i.



Meningkatkan kesadaran warga sekolah berprilaku, santun, jujur dapat dicontoh dan terampil;



j.



Meningkatkan prestasi peserta didik dibidang akademis dan non akademis.



Keberhasilan suatu organisasi dalam mencapai tujuannya dapat dilihat dari keberadaan program kerjanya. Karena program kerja merupakan acuan yang harus dipegang oleh setiap steakholders dalam menjalankan tugasnya. Pada tahun 2022/2023 SMA Negeri 1 Gubug dalam menyusun program kerja melibatkan seluruh warga sekolah dengan melalui rapat kerja yang diagendakan dengan sidang pleno awal, sidang komisi, sidang pleno akhir dan hasilnya disampaikan pada tim perumus untuk dijadikan program kerja tahunan sekolah. 4.



PROGRAM STRATEGIS Dalam mewujudkan pencapaian visi dan program pengembangan sekolah yang terbingkai dalam School Development Plan ( SDP ), serta pemenuhan Standar Nasional Pendidikan, maka pokok – pokok program strategis yang akan dilaksanakan 5 tahun kedepan meliputi : a.



Bidang Kurikulum 6



Program kerja kurikulum suatu sekolah merupakan inti dari program pembelajaran di sekolah. Untuk itu tidaklah berlebihan bila keberhasilan pengelolaan sekolah komponen yang paling menentukan adalah bidang kurikulum. Menyadari hal itu maka pada tahun pelajaran 2022-2023 telah disusun program kurikulum sebagai berikut: 1) Pembagian tugas guru mengajar dan bimbingan konseling. 2) Penyusunan dan penetapan wali kelas. 3) Penyusunan guru piket (PBM, Ketertiban, Laboratorium dan Perpustakaan). 4) Penyusunan Kalender Pendidikan dan jadwal pelajaran. 5) Penyusunan daftar presensi siswa. 6) Pengadaan perangkat kurikulum. 7) Menyelenggarakan Workshop Penyusunan Perangkat Pembelajaran. 8) Menyelenggarakan Workshop Evaluasi dan Revisi KTSP. 9) Menyelenggarakan peningkatan kompetensi guru. 10) Pengadaan perangkat program pembelajaran, evaluasi, analisis dan tindak lanjut. 11) Evaluasi hasil belajar siswa meliputi: ulangan harian/blok, mid semester, Penilaian akhir semester (PAS), ujian akhir ( US). Asesmen Nasional (AN) 12) Kegiatan Peningkatan Mutu Akademis untuk kelas XII. 13) Penyusunan Program Kegiatan Laboratorium IPA, Komputer dan Multimedia. 14) Membina kegiatan perlombaan siswa bidang akademik: Karya Ilmiah Remaja, Olimpiade Sains, mengarang dan Non akademik. 15) Memfasilitasi kegiatan MGMP setiap mata pelajaran. 16) Peningkatan kualitas guru dengan pelatihan komputer dan bahasa Inggris, serta mendorong untuk meraih kualifikasi pendidikan yang lebih tinggi. 17) Penyusunan kegiatan supervisi kelas. 18) Pengelolaan Nilai dan Pembagian Raport. 19) Pendaftaran Peserta Ujian 20) Penyelenggaraan Ujian 21) Pengelolaan Hasil Ujian 22) Penyelesaian STK dan Ijasah 7



b.



Bidang Kesiswaan Program



kerja



bidang kesiswaan ditekankan pada



peningkatan



kedisiplinan siswa dengan meminimalisir dan atau meniadakan jam pelajaran kosong. Di samping itu juga dengan meningkatkan pembinaan pengembangan minat dan kreatifitas serta keimanan dan ketaqwaan bagi siswa. Adapun program kerja bidang kesiswaan adalah: 1) Persiapan Penerimaan Peserta Didik Baru 2) Penyelenggaraan Penerimaan Peserta Didik Baru 3) Pembagian Kelas 4) Hari Pertama Masuk Sekolah 5) Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah 6) Pembentukan Peleton Inti (TONTI) untuk mewakili sekolah dalam berbagai even baik pada tingkat kabupaten, propinsi, atau yang lainnya 7) Mempertajam kegiatan tim gerakan 7K untuk membentuk pribadi siswa yang disiplin, mandiri, dan berkarakter. 8) Penyelenggaraan Ekstrakurikuler dengan cara memperbanyak ragam/jenis kegiatan ekstrakurikuler diharapkan dapat menampung dan mengembangkan minat dan bakat siswa. 9) Mengikutsertakan siswa dalam berbagai perlombaan non akademis/ vokasional. 10) Kegiatan Koperasi Siswa. 11) Usaha Kesehatan Siswa/PMR. 12) Kegiatan Kepramukaan 13) Kegiatan OSIS. 14) Kegiatan Rohis 15) Kegiatan Ulang Tahun Sekolah 16) Peringatan Hari Raya Nasional 17) Peringatan Hari Besar Keagamaan 18) Penyelenggaraan Upacara Bendera 19) Kegiatan Literasi Sekolah



8



c.



Bidang Personalia Program kerja bidang personalia menekankan pada upaya peningkatan kinerja guru dan karyawan, dengan cara pembinaan intern maupun ekstern serta selalu mengupayakan peningkatan kesejahteraannya. Program kerja bidang personalia yang lakukan adalah: 1) Rekruitmen tenaga pendidik dan non kependidikan 2) Pembagian tugas guru dan karyawan 3) Pembinaan karier guru dan karyawan 4) Pengisian SKP 5) Kegiatan Angka Kredit Profesi Guru 6) Pengusulan Kenaikan Pangkat dan Gaji Berkala 7) Pemberian Penghargaan bagi guru dan karyawan berprestasi 8) Peningkatan Kesejahteraan Material maupun non material.



d.



Bidang Keuangan “Uang bukan segala-galanya, tetapi segala-galanya memerlukan uang”. Kalimat ini menunjukkan kepada kita, bahwa organisasi akan berjalan dengan baik bila ditunjang dengan dana yang memadahi. Oleh karena itu program bidang keuangan lebih menekankan pada peningkatan sumber penerimaan dan upaya pengelolaan secara efisien efektif. Program kerja bidang keuangan meliputi kegiatan di bawah ini: 1) Penyusunan RAPBS/RAKS. 2) Pelaksanaan Anggaran. 3) Pengelolaan Dana dari luar 4) Pengelolaan Dana dari Pemerintah. 5) Menciptakan mekanisme pengelolaan keuangan Sekolah yang transparan 6) Pelaporan dan dokumentasi administrasi keuangan.



e.



Bidang Sarana dan Prasarana Sarana dan prasarana yang ada di SMA Negeri 1 Gubug masih belum seluruhnya memenuhi standar pelayanan minimal (SPM) suatu sekolah. Untuk itu tentu banyak yang ingin diprogramkan, tetapi mengingat kemampuan dana yang ada maka disusun program sebagai berikut: 1) Penataan Lingkungan Sekolah 9



2) Pengadaan Perlengkapan 3) Pemeliharaan Peralatan 4) Pemeliharaan Bangunan 5) Pemeliharaan Halaman dan Kebun 6) Pengadaan Peralatan PBM dengan LCD 7) Peralatan kantor antara lain; mebeler kantor, komputer beserta printer 8) Pembangunan ruang ketertiban 9) Pengadaan mebeler 10) Rehabilitasi ruang BP/BK untuk ruang wakil kepala sekolah 11) Pembangunan Rauang Terbuka Hijau 12) Pembuatan Tempat Literasi Siswa 13) Optimalisasi pemanfaatan laboratorium 14) Optimalisasi pemanfaatan multimedia. f.



Bidang Hubungan Masyarakat Program kerja bidang hubungan masyarakat mengarah pada kegiatan kekeluargaan internal, dan hubungan dengan pihak-pihak di luar sekolah. Adapun program yang disusun untuk bidang ini adalah: 1) Rapat Koordinasi dengan Pengurus Komite 2) Rapat Pleno Komite Sekolah. 3) Rapat Rutin pengurus Komite Sekolah 4) Menjalin kerjasama dengan instansi, dinas lainnya serta pihak-pihak swasta. 5) Kepedulian sosial kepada masyarakat, termasuk bantuan korban bencana 6) Peningkatan Imtaq dan kekeluargaan. 7) Menyelenggarakan Rapat Kerja. 8) Koordinasi dengan sekolah lain. 9) Peringatan Hari Besar Nasional dan Keagamaan. 10) Kegiatan Tutup Tahun Siswa. 11) Studi Banding.



g.



Bidang Bimbingan dan Penyuluhan Program Kerja Bimbingan dan Penyuluhan memberikan layanan kepada siswa untuk mencapai karier atau prestasi dan membimbing kepada siwa yang 10



memiliki masalah. Program kerja bidang ini adalah sebagai berikut: 1) Penyusunan Program Kerja Bimbingan Konseling. 2) Layanan Bimbingan Karir. 3) Penyelenggaraan administrasi Bimbingan Konseling. 4) Pemantauan prestasi siswa. 5) Penyaluran Bea Siswa. 6) Penelusuran Alumni. 7) Pengadaan Sarpras bimbingan. 8) Kunjungan rumah (home visit)



B. SOTK OPD (SMA Negeri 1 Gubug) Struktur organisasi SMA Negeri 1 Gubug Tahun Pelajaran 2022/2023



C. Manajemen Tugas Pokok dan Fungsi (Tupoksi) PPPK di OPD 1. Tugas Pokok PPPK di OPD a. Membuat perangkat pembelajaran b. Melaksanakan kegiatan pembelajaran c. Melaksanakan kegiatan Penilaian Proses Belajar, Ulangan Harian, Ulangan Umum, UjianAkhir d. Melaksanakan analisis hasil ulangan harian e. Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan 11



f. Mengisi daftar nilai siswa g. Melaksanakan kegiatan membimbing (pengimbasan pengetahuan) kepada guru lain dalamproses kegiatan belajar mengajar h. Membuat alat pelajaran / alat peraga i.



Menumbuh kembangkan sikap menghargai karya seni



j.



Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum



k. Melaksanakan tugas tertentu di sekolah l.



Mengadakan pengembangan program pengajaran yang menjadi tanggung jawabnya



m. Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar n. Mengisi dan meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai pelajaran o. Mengatur keberhasilan ruang kelas dan pratikum p. Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan perangkatnya 2. Fungsi PPPK di OPD Fungsi PPPK di OPD meliputi: a. Fungsi Instruksional (pengajar), membuat perencanaan terkait program pengajaran, melaksanakan program yang telah disusun dan membuat penilaian setelah melakasanakan program tersebut. b. Fungsi Educational (pendidik), mengarahkan peserta didik untuk memiliki kepribadian yang baik dan mulia. c. Fungsi managerial, sebagai manager yang bertanggung jawab atas lingkungan kelas D. Tupoksi Peserta Orientasi Pada kegiatan Orientasi Pengenealan Nilai dan Etika pada Instansi Pemerintah, peserta mempunyai beberapa tugas sebagai berikut : 1. Mengikuti Zoom Meeting penyampaian materi orientasi. 2. Presensi dan mengerjakan tugas pada LMS SIPTENAN selama pelaksanaan orientasi 3. Menyusun laporan orientasi 4. Melakukan seminar hasil prientasi



12



BAB IV RENCANA KERJA PPPK



A. Rencana Kerja Secara Umum Rencana yang akan saya lakukan untuk mengimplementasikan Core Value ASN Ber-AKHLAK di SMA Negeri 1 Gubug, antara lain : 1. Berorientasi Pelayanan, memenuhi dan memahami kebutuhan masyarakat khususnya peserta didik 2. Akuntabel, melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, disiplin & berintegritas tinggi 3. Kompeten, meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah 4. Harmonis, mencipatakan suasana kerja yang harmonis baik di lingkungan sekolah baik dengan peserta didik, sesama guru, masayarakat dan kepala sekolah 5. Loyal, menjaga nama baik Kepala sekolah dan instansi, serta patuh terhadap perintah kepala sekolah selama hal tersebut tidak melanggar norma dan hokum yang berlaku. 6. Adaptif, menyesuaikan diri dengan lingkungan kerja atau komunitas secara cepat. 7. Kolaboratif, bekerja sama dengan berbagai pihak dalam rangka mewujudkan visi dan misi SMA Negeri 1 Gubug



B. Rencana Kerja Secara Khusus Sebagai ASN PPPK Guru yang baik dan bertanggung jawab, sudah menjadi kewajiban baginya untuk mematuhi tugas pokok dan fungsi sesuai aturan perundangundangan yang berlaku. Untuk itu, perlu disusun rencana kerja yang terstruktur, agar dapat mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditentukan. Rencana kerja yang dimaksud adalah sebagai berikut: 1. Merencanakan Pembelajaran, yaitu dengan menyusun perangkat pembelajaran sesuai ketentuan sekolah, meliputi : a.



Analisis Kalender Pendidikan (Rincian Pekan dan hari efektif)



b.



Progam Tahunan dan Program Semester



c.



Kriteria Ketuntasan Minimal



d.



Silabus



e.



RPP



2. Melaksanakan pembelajaran, yaitu dengan melaksanakan pembelajaran sesuai jadwal peljajaran yang telah dibuat. 3. Menilai hasil pembelajaran, kegiatan yang dapat dilakukan antara lain: a. Menyusun kisi-kisi soal Ulangan Harian, Penilaian Tengah Semester, Penilaian Akhir Semester, Ujian Sekolah, dan Penilaian Akhir Tahun b. Membuat Rapor pada setiap akhir semester 4. Membimbing & Melatih Peserta Didik, kegiatan yang dapat dilakukan antara lain : a. Pembinaan peserta didik selaku wali kelas b. Pendampingan dalam berbagai lomba akademik maupun non akademik 5. Melaksanakan Tugas Tambahan, seperti : a. Menjadi pembina ekstrakurikuler b. Menjadi panitia dalam berbagai kegiatan sekolah 6. Mengembangkan kompetensi guru, hal yang dapat diikuti antara lain : a. Mengikuti MGMP Matematika, baik secara intern SMA Negeri 1 Gubug, atau dalam MGMP tingkat Kabupaten b. Mengikuti berbagai pelatihan, workshop pengembangan kompetensi secara daring maupun luring.



14



BAB V PENUTUP A. Simpulan Dari hasil penjabaran di atas dapat disimpulkan bahwa kegiatan Orientasi Pengenalan Nilai dan Etika Instansi Pemerintah Bagi PPPK Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah Tahun 2022 sangat penting dalam membekali peserta dengan pengetahuan, sikap, dan perilaku tentang nilai dan etika pada instansi pemerintah dalam mendukung tugas jabatannya dan pencapaian visi misi OPD SMA Negeri1 Gubug.



B. Manfaat Setelah mengikuti Orientasi Pengenalan Nilai dan Etika Instansi Pemerintah Bagi PPPK Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah Tahun 2022, peserta dapat : 1. Memahami Manajemen dan tupoksi PPPK di SMA Negeri 1 Gubug 2. Mengimplementasikan Core Value ASN Ber-AKHLAK di instansi SMA Negeri 1 Gubug 3. Membuat rencana kerja yang selaras dengan Renstra OPD SMA Negeri 1 Gubug