Lembar Keterampilan Komunikasi [PDF]

Citation preview

LEMBAR OBSERVASI KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA KELAS VIII SMPN4 PRAYA BARAT DAYA TAHUN PELAJARAN 2016/2017



Mata Pelajaran



: BIOLOGI



Sekolah



: SMPN 4 Praya Barat Daya



Kelas/Semester



: VIII/2 (Semester 2)



Hari/ Tanggal



:



Kelompok



:



I.



Petunjuk a. Observer berada disekitar kelompok yang diobservasi (4 orang)/kelompok b. Berikan skor (4-1) pada tiap kolom indikator yang telah tersedia, sesuai dengan rubrik penilaian.



No



Nama Siswa



∑



Indikator



NA



Kategori



Skor 1



II.



4



5



melakukan diskusi



Skor



Keterangan



4



Siswa melakukan diskusi dengan aktif bertanya,memberi tanggapandan saran



3



Siswa saat melakukan diskusi terlibat aktif bertanya,danmenanggapi Siswa saat melakukan diskusi terlibat aktif bertanya



2



2.



3



Rubrik Penilaian



No. Aspek penilaian 1.



2



mempresentasikan hasil diskusi



1



Siswa hanya duduk memperhatikan teman-teman lainnya saat diskusi



4



Siswa mempresentasikan materi yang didapatkan dengan rinci dan sistematis Siswa mempersentasikan hasil diskusi dengan rinci,detail namun tidak detail Siswa mempresentasikan secara rinci,namun tidak detail



3 2



No. Aspek penilaian



3.



menyampaikan



Skor



Keterangan



1



Siswa mempresentasikan hasil diskusi secara tidak rinci, dan tidak detail Siswa mempresentasikan hasil diskusi secara tidak rinci, dan tidak detail Siswa menyampaikan pendapat dengan dengan bahasa yang komunikatif, suara yang jelas,percaya diri tinggi Siswa menyampaikan pendapat dengan bahasa komunikatif,suara jelas, dan percaya diri Siswa Menyampaikan pendapat dengan bahasa yang tidak komunikatif, suara jelas Siswa Bahasa tidak komunikatif, suara tidak jelas



4



pendapat



3 2 1



4.



menjawab



4



pertanyaan



3 2 1



menuliskan hasil akhir diskusi



5.



4



3 2 1



Siswa Menjawab pertanyaan dengan tenang suara jelas, dan percaya diri tinggi Siswa Menjawab pertanyaan dengan tenang suara jelas,kurang PD Siswa Menjawab pertanyaan dengan tenang, suara kurang jelas Siswa Menjawab pertanyaan dengan cepat2, dan suara kurang jelas Siswa menulis hasil akhir diskusi dengan bahasa yang mudah dipahami, struktur kalimat baik, dan sesuai dengan pemasalahan Siswa Menjawab pertanyaan dengan tenang suara jelas,kurang PD Siswa Menulis hasil diskusi dengan bahasa yang sulit dipahami, kalimat kurang nyambung dan sesuai masalah Siswa Menulis akhir diskusi dengan bahasa kurang dipahami, tidak sesuai permasalahan.



(Sumber : Cangara, 2011). Rumus: NA =



Jumlah skor yang didapat Jumlah skor maksimal



X 100



Interval 0- 39 40- 59 60- 89 90- 100



Kategori Kurang terampil Cukup terampil Terampil Sangat terampil Praya ,



2017



Observer



(



)