PBK Laporan Akhir Dendi [PDF]

Citation preview

LAPORAN HASIL PRAKTIK PROGRAM PEMBINAAN KEPEMUDAAN “FUTSAL”



DI DESA TANGGUL WETAN KECAMATAN TANGGUL KABUPATEN JEMBER



Disusun oleh : NAMA



: DENDI KHRISTIANTO FERNANDO T. N



NIM



: 858905073



SEMESTER



:1



PRODI



: S-1 PGSD



UNIVERSITAS TERBUKA UNUT PROGRAM BELAJAR JARAK JAUH JEMBER POKJAR UMBULSARI MASA REGISTRASI 2020.1



LEMBAR PENGESAHAN



LAPORAN HASIL PRAKTIK PEMBINAAN PROGRAM KEPEMUDAAN “PEMBINAAN PERTANDINGAN FUTSAL”



DI DESA TANGGUL WETAN KECAMATAN TANGGUL KABUPATEN JEMBER



Oleh: Nama



: DENDI KHRISTIANTO FERNANDO T. N



NIM



: 858905073



Program Studi : S-1 PGSD Pokjar



: UMBULSARI



UPBJJ



: JEMBER



Diterima pada tanggal 24, NOVEMBER 2020



Mengesahkan, Instruktur / Pembimbing Mata Kuliah Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan



SEGER EFENDI, S.Ag. M.Pd NIP.19580851983081003



KATA PENGANTAR Dengan ucapan Alhamdulilah kami panjatkan kehadirat Allah SWT. Karena atas karunia dan rahmat-nyalah laporan yang berjudul ‘‘Hasil Praktik Pembinaan Kepemudaan Pertandingan futsal antar desa, untuk menambah penghasilan di kalangan masyarakat kecil di Desa tanggul wetan kecamatan tanggul Kabupaten Jember” ini dapat di selesaikan penulisan tepat waktu. Laporan ini disusun untuk memenuhi tugas Mata Kuliah Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakat yang merupakan salah satu Mata kuliah S-1 PGSD semester 1. Penulis menyadari bahwa Laporan Pelaksanaan Program Kepemudaan ini tidak akan terselesaikan dengan sempurna tanpa bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis menyampaikan rasa terima kasih yang tak terhingga kepada : 1.



SEGER EFENDI, S.Ag. M.Pd sebagai tutor sekaligus pembimbing dalam penyusunan



laporan kegiatan kepemudaan ini. 2.



Bapak H. SUWADI, S.Sos selaku Kepala Desa Tanggul wetan yang telah bersedia memberikan izin untuk terlaksananya kegiatan-kegiatan kepemudaan ini.



3.



Rekan-rekan pemuda, desa taanggul wetan yang telah bersedia meluangkan waktu, tenaga, dan pikirannya.



4.



Kedua orang tua, terima kasih yang paling dalam atas semua dukungan moril, materil, semua doa, dukungan, dan kepercayaannya.



5.



Serta rekan-rekan seperjuangan di pokjar Umbulsari yang telah banyak meluangkan waktu memberikan motivasi dan masukan-masukan demi terselesainya laporan ini. Laporan pelaksanaan Program Kepemudaan ini masih sangat jauh dari sempurna,



sehingga membutuhkan kritik dan saran yang bersifat membangun Harapan Praktikan, laporan kegiatan kepemudaan ini dapat bermanfaat bagi praktikan khususnya, dan bagi seluruh pembaca pada umumnya. Penulis.



DAFTAR ISI Halaman Judul............................................................................................................... Lembar Pengesahan...................................................................................................... Kata Pengantar.............................................................................................................. Daftar Isi.........................................................................................................................



i ii iii iv



BAB I PENDAHULUAN……………………………………………………………… 1.1 Latar Belakang………………………………………………………………….. 1.2 Tujuan Secara Umum…………………………………………………………… 1.3 Tujuan Secara Khusus………………………………………………………….. 1.4 Hasil Kegiatan…………………………………………………………………..



1 1 1 2 2



BAB II PELAKSANAAN PROGRAM……………………………………………..... 2.1 Tempat Dan Waktu Pelaksanaan Pelatiahan………………………………….... 2.1.1. Tempat pelatihan……………………………………………………….... 2.1.2. Waktu Pelaksanaan Pelatihan………………………………………….... 2.2 Materi Pelatihan atau Kegiatan………………………………………………… 2.2.1. Materi Pelatihan…………………………………………………………. 2.2.2. Materi Kegiatan…………………………………………………………. 2.3 Strategi dan Deskripsi Kegiatan……………………………………………….. 2.3.1. Strategi Kegiatan………………………………………………………… 2.3.2. Deskripsi Kegiatan…………………………………………………….... 2.3.2.1. Gambaran Keaktifan 7 Orang Pemuda………………………………..



3 3 3 3 4 4 6 9 9 10 11



BAB III TEMUKAN DAN HASIL ANALISA……………………………………… 3.1 Temukan atau Hasil Evakuasi Proses………………………………………….. 3.2 Dokumentasi Kegiatan…………………………………………………………. 3.3 Temuan atau Hasil Evaluasi Produk…………………………………………… 3.4 Pembahasan…………………………………………………………………….. Gambaran Keaktifan 7 Pemuda Binaan………………………………………...



16 16 16 17 17 17



BAB IV KESIMPULAN, SARA, DAN TINDAK LANJUT……………………….. 4.1 Kesimpulan…………………………………………………………………….. 4.2 Saran…………………………………………………………………………… 4.3 Tindak Lanjut………………………………………………………………….. 4.4 Lampiran-Lampiran……………………………………………………………  Identitas Mahasiswa……………………………………………………………  Surat Izin dari Desa Setempat………………………………………………….  Format Identifikasi Kebutuhan Kegiatan Kepemudaan……………………….  Foto Kopi Identitas 7 Pemuda Binaan………………………………………...  Lembar Penilainya Laporan……………………………………………………



18 18 18 18 19 20 21 22 23 24



BAB V PENUTUP…………………………………………………………………….



25



DAFTAR PUSTAKA…………………………………………………………………



26



BAB I PENDAHULUAN 1.1



latar Belakang Futsal merupakan salah satu jenis olahraga yang sangat digemari oleh banyak orang



dipenjuru dunia pada saat ini. Di lingkungan universitas sampai masyarakat desa terdapat pula banyak mahasiswa serta warga yang secara teratur memelihara kesehatannya. Ada berbagai macam jenis olahraga yang digemari mahasiswa, salah satunya adalah olahraga futsal. Permainan futsal dimainkan oleh lima orang dalam setiap timnya. Lapangan yang digunakannya pun lebih kecil daripada sepak bola konvensional. Dengan ukuran yang lebih kecil dan dengan pemain yang lebih sedikit, permainan futsal lebih cenderung dinamis dan lebih membutuhkan kebugaran yang baik dari pemainnya . Unsur-unsur kebugaran meliputi kecepatan, daya ledak, kekuatan otot, daya tahan, kelenturan, keseimbangan, ketepatan, koordinasi, tenaga, dan kelincahan. Diantara unsur-unsur diatas, peneliti akan membahas lebih mendalam mengenai kelincahan, karena kelincahan merupakan komponen yang sangat penting bagi permainan futsal.



1.2



Tujuan Secara Umum Tujuan secara umum yang ingin dicapai dalam laporan ini adalah meningkatkan peran dan partisipasi pemuda dalam pembangunan, berbagai pihak yang berkompeten menangani masalah kepemudaan dapat menciptakan progam-progam, agar para pemuda dapat berpatisipasi di berbagai bidang, diantaranya di berbagai bidang, diantaranya adalah : 1. Untuk mengetahui pengaruh indeks massa tubuh terhadap kelincahan.



1.3



Tujuan Secara Khusus Adapun tujuan secara khusus yang ingin di capai dalam pembuatan Laporan ini adalah sebagai berikut : 1. Untuk mengetahui hubungan antara indeks massa tubuh terhadap kelincahan pada pemain futsal dan menjalin silahturami antar desa



. 1.4



Hasil kegiatan Setelah dilatih selama 18 hari, seluruh anggota sudah selesai sesuai dengan apa yang di harapkan dan hasilnya cukup memuaskan. Mereka benarbenar berusaha untuk dapat memahami gerak, strategi dan aturan dalam permainan futsal . Dalam laporan ini, rumusan hasil yang hendak di capai adalah sebagai berikut : 1. Peran aktif pemuda binaan dalam ikut serta pertandingan futsal di Desa Tanggul Wetan meningkat 2. Pemuda binaan mampu menciptakan contoh positif dalam kegiatan Keolahragaan di desa 3. Peemuda binaan mampu menjadi motor penggerak kegiatan pemuda di berbagai pembangunan dan mampu menjadi tutor sebaya bagi pemuda lain yang tidak berkesempatan memperoleh pembinaan, sehingga pada giliranya secara kuantitas di Desa akan terciptanya pemuda-pemuda yang berkualitas.



BAB II PELAKSANAAN PROGRAM



2.1. Tempat Dan Waktu Pelaksanaan Pelatihan 2.1.1 Tempat Pelatihan



Adapun tempat pelaksanaan Pelatihan Pembinaan Program Kepemudaan olahraga bidang sepak bola adalah di lapangan Bola/Futsal, yaitu di Tanggul wetan Kabupaten Jember. 2.1.2. Waktu Pelaksanaan Pelatihan Kegiatan dilaksanakan sebanyak 18 kali pertemuan, yakni setiap hari Senin, dan kamis pada jam 13.00s/d 15.00, mulai tanggal 14 September s/d 12 November 2020. Adapun jadwal pelaksanaannya sebagai berikut:



Daftar Rencana kegiatan kepemudaan No



Hari/Tanggal Pelaksanaan



Kegiatan



Tempat



1.



Senin, 14 September 2020



Pengajuan permohonan ijin kepada Kepala Desa



Balai Desa Tanggul



2.



kamis, 17 September 2020



Persiapan dan perekrutan pemuda



Lapangan Bola/Futsal



3.



Senin, 21 September 2020



Pembekalan wawasan dan pengetahuan tentang materi pembinaan



Lapangan Bola/Futsal



4.



Kamis, 24 September 2020



Komunikasi maksud dan Tujuan pembinaan



Lapangan Bola/Futsal



5.



Senin,28 September 2020



Pengaturan formasi pemuda dalam bermain Futsal



Lapangan Bola/Futsal



6.



Kamis, 1 Oktober 2020



Pengaturan Strategi dalam bermain futsal



Lapangan Bola/Futsal



7.



Senin, 5 Oktober



Praktek bermain Futsal



Lapangan Bola/Futsal



2020 8.



Kamis, 8 Oktober 2020



Evaluasi



Lapangan Bola/Futsal



9.



Senin, 12 Oktober 2020



Penentuan Pemain inti



Lapangan Bola / Futsal



10.



Kamis, 15 Oktober 2020



Pengaturan formasi pemuda dalam bermain Futsal baru



Lapangan Bola / Futsal



11.



Senin, 19 Oktober 2020



Pengaturan Strategi dalam bermain futsal baru



Lapangan Bola / Futsal



12.



Kamis, 22 Oktober 2020



Pemantapan strategi baru



Lapangan Bola / Futsal



13.



Senin, 26 Oktober 2020



Sparing Latihan melawan tim lain



Lapangan Bola / Futsal



14.



Kamis, 29 Oktober 2020



Turnamen / pertandingan



Lapangan Bola / Futsal



15.



Senin, 2 November 2020



Evaluasi



Lapangan Bola / Futsal



16.



Kamis, 5 November 2020



Penyusunan laporan



Pokjar Umbulsari



17.



Senin, 9 November 2020



Revisi Laporan



Pokjar Umbulsari



18.



Kamis 12 November 2020



Pengumpulan Laporan



Pokjar Umbulsari



2.2 Materi Pelatihan dan Kegiatan 2.2.1. Materi Pelatihan KENAKALAN REMAJA Dalam kehidupan bermasyrakat pasti ada beragam sifat dan tingkah laku dari tiap individu.Tingkah laku tersebut bisa berupa hal baik maupun buruk, salah satunya adalah kenakalan. Kenakalan kerap terjadi pada remaja,itulah mengapa muncul istilah kenakalan remaja di masyrakat. Lalu apa pengertian dari istilah tersebut? Kenakalan remaja merupakan suatu aktivitas maupun perbuatan yang dilakukan oleh



anak-anak dengan rentang usia 13 sampai 18 tahun dimana kegiatan tersebut melanggar norma dan hukum yang berlaku di masyarakat . Pengertian kenakalan remaja



Tersebut mencakup perbuatan di luar batas yang bisa merugikan diri sendiri, keluarga, lingkungan sekitar maupun orang lain. Biasanya para remaja melakukan tindak kenakalan itu karena adanya sejumlah faktor, artikel kenakalan remaja ini akan mengulas sejumlah faktor. Artikel kenakalan remaja ini akan mengulas sejumlah penyebabnya. Berikut adalah beberapa penyebab kenakalan remaja yang kerap terjadi : Faktor Internal 1. Mencari Jati Diri Salah satu penyebab dari kenakalan remaja adalah karena berasal dari diri sendiri. Banyak makalah kenakalan remaja yang menjelaskan jika kenakalan tersebut dikarenakan anak-anak dimasa pubertas biasanya cenderung akan mencari jati diri sendiri. Anak kerap terkenan krisis pembentukan karakter. Dan di saat itulah kenakalan rentan terjadi. 2. Kurang Dapat Mengendalikan Diri Penyebab kenakalan remaja lainnya adalah biasanya remaja kurang bisa mengendalikan diri. Mereka kerap mudah tersulut amarah, dan emosi lain. Selain itu rasa penasaran yang tinggi juga dapat menjerumuskan mereka untuk melakukan berbagai kenakalan. Seorang remaja yang melakukan kesalahan harus diluruskan. Cara mengatasi kenakalan remajanya harus tepat, karena jika tidak maka mereka bisa semakin memberontak. Faktor Eksternal 1. Keluarga Selain dari dalam, faktor dari luar juga dapat membuat seseorang mengalami pemberontakan. Makalah tentang kenakalan remaja biasanya menyebutkan jika keluarga merupakan salah satu pemicunya. Keluarga adalah lingkungan pertama yang dikenal seseorang semenjak kecil. Ketika lingkungan keluarga tidak mendukung seseorang untuk tumbuh dengan baik maka seseorang bisa dengan mudah melakukan kenakalan. Karena itu tak heran jika banyak pidato kenakalan remaja yang membahas tentang keluarga sebagai salah satu penyebabnya. 2. Pergaulan Luar Di makalah kenakalan remaja juga kerap disebut jika pergaulan luar juga menjadi pemicu seorang remaja berbuat kenakalan. Lingkungan seorang anak bergaul berpengaruh besar terhadap kehidupan seorang remaja. Jika mereka salah memilih pergaulan maka bisa membawa dampak buruk bagi mereka. Maka dari itu, orang tua harus mengetahui cara mengatasi kenakalan remaja yang benar.



Ketika seorang anak sudah melakukan kenakalan yang berlebih maka mereka bisa merugikan orang lain dan diri sendiri. Dampak kenakalan remaja tersebut berbeda-beda tergantung pada



Tingkat kenakalannya. Yang jelas dampak kenakalan remaja itu sangat merugikan individu yang bersangkutan. Adapun kenakalan remaja memiliki banyak jenis. Berikut adalah contoh kenakalan remaja yang banyak terjadi di Indonesia. 1. Mencuri Mencuri tidak hanya dikaitkan dengan orang yang sedang membutuhkan uang saja. Mencuri bisa juga dilakukan oleh remaja yang sebenarnya berasal dari kenakalan mereka. Contoh kenakalan remaja yang satu ini biasanya terjadi ketika remaja tersebut menginginkan sesuatu dari orang tuaya tapi belum bisa didapat. Mereka bisa saja bertindak nekat dengan mengambil yang bukan haknya. 2. Narkoba Disejumlah pidato kenakalan remaja maupun makalah kenakalan remaja narkoba kerap dikaitkan dengan kenakalan anak muda. Faktanya memang narkoba sudah banyak dikonsumsi para remaja. Hal itu bisa berawal dari rasa ingin tahu dan sekedar ingin terlihat keren dimata teman-temannya. 3. Tawuran dan Balapan Liar Tawuran dan balapan liar kerap dilakukan para remaja. Beberapa makalah tentang kenakalan remaja dan artikel kenakalan remaja menyebutkan jika dua jenis kenakalan itu kerap dilakukan oleh sejumlah kelompok. Kenakalan yang satu ini melibatkan lebih dari satu anak. 2.2.2 Materi Kegiatan



Manfaat Penelitian



Adapun manfaat yang hendak dicapai dalam penelitian ini, antara lain sebagai berikut:



1. Manfaat teoritis Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi atau masukan bagi perkembangan ilmu kesehatan dan menambah kajian kebugaran khususnya pada kelincahan untuk mengetahui hubungan indeks massa tubuh dengan kelincahan pada pemain futsal. 2. Manfaat Praktis Hasil penelitian ini dapat dijadikan sumber referensi bagi penelitian selanjutnya yang ada kaitannya dengan indeks massa tubuh pada atlet olahraga.



Alat dan Bahan   



2.3.



Sepatu futsal Bola Sarung tangan



Strategi Dan Deskripsi Kegiatan



2.3.1 STRATEGI KEGIATAN 1. Pengamatan Melalui kegiatan ini, penulis mencoba mengamati kegiatan yang dilakukan oleh pemuda di lingkungan sekitar titik hasilnya diperoleh bahwa sebagian besar para pemuda kurang memanfaatkan waktunya dengan baik. 2. Penentuan Pemuda Binaan Dalam menentukan pemuda yang akan dibina, dipilih pemuda yang tinggal di lingkungan sekitar praktikan yaitu di Desa Tanggul wetan titik Hal ini memudahkan hubungan komunikasi antara penulis dengan Pemuda binaan titik dan diambillah 7 beserta Pemuda binaan. 3. Pemilihan Kegiatan Dalam memilih kegiatan, diadakan musyawarah dengan Pemuda binaan titik dan mengingat beberapa pemuda binaan juga membutuhkan pelatihan. 4. Pelaksanaan Agar pelaksanaan dapat berjalan dengan baik dalam kegiatan ini tidak bersifat kaku titik artinya kedudukannya sama, tidak ada yang lebih tinggi. Dan pemuda binaan mempunyai kebebasan untuk mengeluarkan ide atau gagasan dalam kegiatan pembinaan. 5. Dalam tahap ini dapat dilihat hasil pertandingan futsal dari ke-7 pemuda binaan dapat dilakukan dengan baik



2.3.2. Deskripsi Kegiatan Kegiatan ini dilaksanakan mulai tanggal 14 September s/d 12 November 2020.. Tanggal 17 September 2020, Persiapan dan perekrutan pemuda



Tanggal 21 September 2020, Pembekalan wawasan dan pengetahuan tentang materi pembinaan



Tanggal 24 September 2020, Komunikasi maksud dan Tujuan pembinaan Tanggal 28 September 2020, Pengaturan formasi pemuda dalam bermain Futsal Tanggal 1 Oktober 2020, Pengaturan Strategi dalam bermain futsal Tanggal 5 Oktober 2020, Praktek bermain Futsal Tanggal 8 Oktober 2020, Evaluasi Tanggal 12 Oktober 2020, Penentuan Pemain inti Tanggal 15 Oktober 2020, Pengaturan formasi pemuda dalam bermain Futsal baru Tanggal 19 Oktober 2020, Pengaturan Strategi dalam bermain futsal baru Tanggal 22 Oktober 2020, Pemantapan strategi baru Tanggal 26 Oktober 2020, Sparing Latihan melawan tim lain Tanggal 29 Oktober 2020, Turnamen / pertandingan Tanggal 2 November 2020, Evaluasi Tanggal 5 November 2020, Penyusunan laporan



Tanggal 9 November 2020, Revisi Laporan Tanggal 12 November 2020, Pengumpulan Laporan



2.3.2.1. Gambaran Keaktifan 7 Orang Pemuda Keaktifa 7 pemuda dalam pelatihan pembuatan kripik ubi ungu di Desa tanggul wetan ini dapat digambarkan sebagai berikut: Table 1. Siklus I No



Nama



1. Niglaso 2. Septian 3. Kristian 4. Ari June 5. Cornelis 6. Sulistyo 7. Viktor Table 2. Siklus II No 1. 2. 3. 4. 5.



Nama Niglaso Septian Kristian Ari June Cornelis



Respon Terhadap Penjelasan Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik



Cara Praktek



Kehadiran



20% 20% 20% 30% 30% 30% 30%



Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik



Respon Terhadap Penjelasan Baik Baik Baik Baik Sangat Baik



Cara Praktek



Kehadiran



40% 30% 20% 50% 50%



Baik Baik Baik Baik Baik



6. Sulistyo 7. Viktor Table 3. Siklus III No 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.



Nama Niglaso Septian Kristian Ari June Cornelis Sulistyo Viktor



Sangat Baik Sangat Baik



Respon Terhadap Penjelasan Sangat Baik Sangat Baik Sangat Baik Sangat Baik Sangat Baik Sangat Baik Sangat Baik



50% 50%



Baik Baik



Cara Praktek



Kehadiran



65% 50% 75% 75% 75% 75% 75%



Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik



Tabel 4. Siklus IV No. Nama



Respon Terhadap



Cara Praktik



Kehadiran



80%



Baik



1.



Niglaso



Penjelasan Sangat Baik



2.



Septian



Sangat Baik



75%



Baik



3.



Kristian



Sangat Baik



85%



Baik



4.



Ari June



Sangat Baik



85%



Baik



5.



Cornelis



Sangat Baik



85%



Baik



6.



Sulistyo



Sangat Baik



85%



Baik



7.



Viktor



Sangat Baik



85%



Baik



Tabel 5. Siklus V No.



Nama



Respon Terhadap



Cara



Kehadiran



1.



Niglaso



Penjelasan Sangat Baik



Praktik 85%



Baik



2.



Septian



Sangat Baik



85%



Baik



3.



Kristian



Sangat Baik



90%



Baik



4.



Ari June



Sangat Baik



90%



Baik



5.



Cornelis



Sangat Baik



90%



Baik



6.



Sulistyo



Sangat Baik



90%



Baik



7.



Viktor



Sangat Baik



90%



Baik



BAB III TEMUAN DAN HASIL ANALISA 3.1 Temuan atau Hasil Evaluasi Proses Untuk pertandingan futsal pemuda dapat mengeluarkan skil-skil dalam mengolah bola, menggiring bola, dan menendang bola. Namun banyak juga pemuda yang masih kurang untuk skill itu. Oleh sebab itu dibawah ini adalah temuan dan hasil evaluasi selama pertandingan Tabel 1 . kemampuan awal No.



Nama



1.



Niglaso



Penilaian 50% 



Penilaian 60%



2.



Septian







3.



Kristian







4.



Ari June







5.



Cornelis







6.



Sulistyo







7.



Viktor







Tabel 2. Kemampuan setelah pembinaan



Penilaian 70%



No.



Nama



Penilaian Penilaian Penilaian 65% 75% 85% 



1.



Niglaso



2.



Septian



3.



Kristian



4.



Ari June



5.



Cornelis







6. 7.



Sulistyo Viktor



 



  



Lampiran foto kegiatannya teman temn



Lampiran foto kegiatannya teman temn



Tabel 3. Kemampuan Setelah Praktik No



Nama 80%



1 2 3 4 5 6 7



Niglaso Septian Kristian Ari June Cornelis Sulistyo Viktor



Penilaian 85% ✔ ✔



90%



✔ ✔ ✔ ✔ ✔



3.2 Temuan atau Hasil Evaluasi Produk Dalam pertandingan ini hasilnya sangat memuaskan



Gambar Hasil Akhir



3.3 Pembahasan Di Indonesia banyak olahraga-olahraga yang jarang ada masyarakat . Salah satunya adalah futsal. Dalam hal ini, kami mahasiswa Universitas Terbuka sebagai syarat melengkapi tugas mata kuliah Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan semester 1 program S-1 PGSD, mengajak para pemuda untuk terampil dalam kegiatan futsal yang bertujuan meningkatkan silaturahmi dengan desa lain dan agar pemuda di desa mempunyai kegiatan yang positif.



BAB IV



KESIMPULAN,SARAN,DAN TINDAK LANJUT 4.1. Kesimpulan Pada hakekatnya. Pemuda memiliki potensi yang luar biasa jika mendapat kesempatan.motivasi. dan pembinaan yang tepat peran serta masyarakat luas pada umumnya dan lembaga yang berkompeten pada khususnya di bidang kepemudaan. Merupakan fasilitator dan moderator yang bisa menjembatani para pemuda Dari hasil pelaksanaan program kepemudaan yang telah kami laksanakan.teryata secara umum hasilnya sangat membanggakan dengan dibuktikan bahwa mereka sangat semangat dan antusiasi di dalam mengikuti program tersebut Untuk lebih memacau agar para pemuda dapat menggali potensi yang ada pada diri mereka. Maka di perlukan bantuan dari lembaga-lembaga yang menangani bidang tersebut. Agar pemuda bisa mengoptimalkan potensi yang dimilikinya 4.2. Saran Dari pelaksanaan pelatian pembuatan kripik ketela ini. Diharapkan warga belajar mampu memanfaat ilmu yang didapat untuk menciptakan lapangan kerja para pemuda nantinya juga dapat berwirausaha. Agar bermanfaat bagi kehidupannya Melihat antusiasme yang tinggi dari para pemuda pemerintah perlu mengadakan program pelatian.Banyaknya warga.khususnya yang masih menganggur membutuhkan pelatihan yang berhubungan dengan keterampilan keterampilan ini sangat bermanfaat untuk menunjang kehidupan perekonomian warga platihan ini juga membutukan pemerintah untuk mengurangi angka pengangguran di Indonesia 4.3. Tindak Lanjut Program pembinaan kepemudaan berupa pelatihan pembuatan kripik ketela perlu ditindak lanjuti secara intensif Hal ini dikarenakan keterampilan pemuda binaan perlu dikembangkan lebih baik lagi selain itu.tindak lanjuti pembinaanyang terprogram dapat memunculkan ide-ide kreatif dari pemuda binaan.sehingga dapat dikembangkan menjadi suatu usaha di masa mendatang



4.4 Lampiran-lampiran



IDENTITAS MAHASISWA



Nama



: DENDI KHRISTIANTO FERNANDO TYAS NENOHAI



NIM



: 858905073



Tempat,Tanggal lahir



: Kupang, 12-Desember-1999



Alamat



: Dusun Wonosari Desa Tanggul Wetan Kec Tanggul



Tanggul. 26, November 2020 Mahasiswa,



DENDI KHRISTIANTO F.T.N NIM.858905073



PEMERINTAH KABUPATEN JEMBER KECAMATAN TANGGUL KEPALA DESA TANGGUL WETAN SURAT IJIN NOMER : 470/988/39.09.11.20010/2020 Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama



: H. Suwadi, S.Sos



NIP



:-



Jabatan



: Kepala Desa



Memberi ijin kepada : Nama



: Dendi Khristianto Fernando Tyas Nenohai



Jenis Kelamin



: Laki – laki



Tempat tanggal lahir



: Kupang, 12 Desember 1999



NIM



: 858905073



Falkultas



: FKIP S1 PGSD



Pokjar



: Umbulsari



Alamat



: Umbulsari-Jember



Untuk melaksanakan praktek Pembinaan Program Kepemudaan dilapangan futsal Tanggul wetan Kabupaten Jember. Demikian surat keterangan ini di buat serta untuk di jadikan periksa.



FORMAT IDENTIFIKASI KEBUTUHAN KEGIATAN KEPEMUDAAN Nama Mahasiswa



: DENDI KHRISTIANTO FERNANDO TYAS NENOHAI



NIM



: 858905073



POKJAR



: UMBULSARI



UPBJJ-UT



: JEMBER Identitas



N O



Nama Pemuda



Jenis Kelamin



Usi a



1



Niglaso



Laki-laki



20



2



Ari June



Laki-laki



20



3



Cornelius



Laki-laki



4



Septian



Laki-laki



5



Kristian



Laki-laki



6



Sulistyo



Laki-laki



7



Viktor



Laki-laki



Pendidikan



SMA



Minat Kegiatan Kepemudaan Futsal Futsal



Futsal Futsal Futsal 26 SMA Futsal Futsal 27 SMA Futsal Futsal 22 SMA Futsal Futsal 18 SMA Futsal Futsal 18 SMA Futsal Instruksi Mata Kuliah SMA



SEGER EFENDI, S.Ag. M.Pd NIP. 19580805 198308 1 003



Cita-cita Peternak hewan / sapi kambing Dosen Musisi



Pilot Menjadi orang sukses Wirausaha Parfum Wirausaha madu



FOTO KTP 7 ORANG



NO



1



2



ASPEK YANG DINILAI Pendahuluan a.Mencantumkan latar belakang b.Merumuskan tujuan secara umum dan secara khusus c.Merumuskan hasil kegiatan secara umum. Pelaksanaan Promagram a.Tempat dan waktu pelaksaan



SKOR



b.Materi pelatihan / kegiatan c.Strategi dan deskripsi jalanya kegiatan



3



4



Temuan dan hasil a.Temuan /hasil evaluasi proses b.Temuan /hasil evaluasi produk c.Pembahasan d.Gambaran keaktifan (cara merespon / cara mempraktikan petunjuk yang di berikan / antusiasme untuk datang mengikuti kegiatan ) 7 pemuda yang di bina Kesimpulan dan Saran a.Kesimpulan b.Saran c.Tindak lanjut d.Lampiran format identifikasi kebutuhan kegiatan kepemudaan secara lengkap di isi data 7 pemuda Skor Maksimal LEMBAR PENILAIAN LAPORAN



Jember 26,November 2020 Mengetahui, Instruktur Mata Kuliah



SEGER EFENDI, S.Ag. M.Pd NIP. 19580805 198308 1 003



BAB V PENUTUP Alhamdulillah segala puji bagi Allah Tuhan seluruh alam. Berkat keseriusan yang kami lakukan ini, laporan pelaksanaan program kepemudaan ini dapat tersusunv tepat pada waktunya. Tersusunnya laporan ini tentu tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak. Tak ada gading yang tak retak, begitupun dalam penyusunan laporan program kepemudaan dengan berupa susunan strategi dan deskripsi jalannya kegiatan, termuatnya atau hasil evaluasi , dan



lampiran-lampiran yang lainnya ini jauh dari kesempurnaan. Harapan penulis semoga laporan hasil praktik ini dapat memberikan manfaat bagi pembaca dan bagi penulis khususnya. Jika ada kesalahan dan kekurangan dari penulis ini, kami mohon maaf yang sebesar-besarnya. Atas perhatian dan partisipasi yang diberikan, penulis mengucapkan terimaksih.



DAFTAR PUSTAKA