Penjelasan Huruf Dalam Bahasa Arab [PDF]

Citation preview

Penjelasan Huruf dalam Bahasa Arab Artikel ini Dipostkan oleh: Kang Santri Clumut KALIMAH HARF - Pada kesempatan kali ini saya akan menjelaskan tentang kalimah harf atau huruf dalam bahasa arab. Berikut penjelasannya: Definisi: Kalimah harf/huruf adalah lafadz yang tidak layak disertai tanda isim atau tanda fi’il. Ada pula yang mengartikan bahwa huruf adalah setiap kalimah yang tidak dapat memiliki makna kecuali apabila bersanding dengan kata lainnya. Kaidahnya: ‫وو الوحررفف وم ا و‬ ‫لرسِلم ووول ودِللريفل الِلفرعِلل‬ ‫ل وي ر‬ ‫صفلفح وموعفه ودِللريفل ا ِل‬ (Huruf itu ialah lafadz yang tidak layak disertai tanda isim atau tanda fi’il) ‫الوحررفف فهوو فكلل وكِللوم ة لوريوس لووه ا ومرعنن ى ِلالل وموع وغريروه ا‬ (Huruf adalah setiap kalimah yang tidak dapat memiliki makna kecuali bersama kalimah lainnya) Penjelasan: Kalimah huruf itu semuanya mabni, tidak dapat dirubah, tetap katanya dalam setiap keadaan. Kalimah huruf dibangun atas beberapa dasar dengan melihat harakat akhirnya, yaitu: 1. Dengan sukun. Contoh: ‫ ولرم‬,‫ وبرل‬,‫ وارم‬,‫ وارو‬,‫ ِلف ى‬,‫ وك ى‬,‫ وهرل‬,‫ولرن‬ 2. Dengan fathah. Contoh:‫ ولريوت‬,‫ ولِلكلن‬,‫ والن‬,‫ ِلالن‬,‫فثلم‬ 3. Dengan dhammah. Contoh:‫فمرنفذ‬ 4. Dengan kasrah. Contoh: ‫ ولفم الوجرر‬,‫وب افء الوجرر‬ Dalam hubungannya dengan kalimah lain (baik itu kalimah fi’il ataupun isim) maka kalimah harf dibedakan menjadi tiga macam, yaitu: Harf yang masuk pada kalimah isim (‫)حروف تدخل عل ى السم‬



1. a. b. c. d. e. f.



Harf jar (‫)حروف الجر‬. Yaitu huruf yang men-jar-kan isim sesudahnya. Ada huruf.hur Inna dan saudara-saudaranya (‫)ان و اخواته ا‬ Har nida’ (‫)حروف النداء‬ Harf istisna’ (‫)حرف الستثن اء‬ Wawu ma’iyah (‫)واو المعي ة‬ Laamul ibtida’ (lam yang ditempatkan di awal kalimah) (‫)لم البتداء‬ Harf yang masuk pada kalimah fi’il (‫)حروف تدخل عل ى الفعل‬



2. a. b. c. d.



Harf nashab (‫)حروف النصب‬ Harf jazm (‫)حروف الجزم‬ Maa dan laa (‫)م ا و ل‬ Qad (‫)قد‬



e. Al-siin dan saufa (‫)السين و سوف‬ 3. Harf yang bisa masuk pada kalimah fi’il dan isim (‫)حروف تدخل عل ى السم و عل ى الفعل‬ a. b. c. d.



Harf ‘athaf (‫)حروف العطف‬ Dua harf istifham, yaitu hamzah dan hal (‫الهموة و هل‬:‫) حرف ا الستفه ام‬ Wawu haal (‫)واو الح ال‬ Laam qasam (‫)لم القسم‬ Penjelasan lebih lanjut sebagai berikut: 1. Harf yang masuk pada kalimah isim (‫)حروف تدخل على المسم‬



a.



Harf jar (‫)حروف الجر‬. Yaitu huruf yang men-jar-kan isim sesudahnya. Tanda jar biasanya kasrah, namun ada juga yang ya dan fathah. Untuk penjelasan lebih lanjut lihat bagian i’rab khafadh. Adapun macam-macam huruf jar adalah sebagaimana dikatakan dalam nadham berikut ini: ‫ وحلت ى وخال وح اوش ا وعودا في وعرن وعول ى‬# ‫وه اوك فحفرووف ارلوجرر وورهوي ِلمرن إلو ى‬ (Ambillah sebagai Huruf Jar yaitu : Min, Ila, Hatta, Kholaa, Haasyaa, ‘Adaa, Fii, ‘An, ‘Alaa,) ‫ ووالوك افف ووارلوب ا ووولوعلل وووموت ى‬# ‫فمرذ فمرنفذ فرلب اللالفم وكري وواوو وووت ا‬ (Mudz, Mundzu, Rubba, Lam, Kay, Wau, Ta’, Kaf, Ba’, La’alla, dan Mataa) Dari nadham di atas dapat dijelaskan, bahwa huruf-huruf jar adalah sebagai berikut: N HURUF JAR CONTOH O 1



‫( ِلمرن‬dari)



 ‫( واون ا ِلمون الوقررويِل ة‬saya dari desa)  ‫( وموت ى وتررِلجفع ِلمون الومردوروسِل ة ؟‬kapan kamu pulang dari sekolah)  ‫( واون ا ِلترلِلمريوذ ِلمرن وج ا وكرروت ا‬saya siswa dari Jakarta)  ‫( ِلمون الِلجلنِل ة وو اللن اِلس‬dari bangsa jin dan manusia)  ‫( فهوو وفلالوح ِلمون الوقررويِل ة‬dia petani dari desa)



2



‫( إلو ى‬ke)



 ‫( وسوأرذوهفب إِلول ى ارلومرسِلجد‬aku akan pergi ke masjid) ‫( وارنوت وترسوتِلمفع ِلاول ى وشررح ا ف‬kamu mendengarkan penjelasan  ‫لرسوت اِلذ‬ ‫ِل‬ ustadz)  ‫( واون ا وارسوأفل ِلاول ى الفمودررِلس‬saya bertanya kepada guru)  ‫( فهوو ويرذوهفب ِلاول ى الوبريِلت‬dia pergi ke rumah) ‫( ِلمون الومرسِلجِلد الوحورام ِلاول ى الومرسِلجِلد ا و‬dari masjidil Haram ke  ‫ص ى‬ ‫لرق و‬ ‫ِل‬ masjidil Aqsha)



3



‫( وعرن‬tentang/dari)  ‫( وهوذا ارلوحِلدريفث فرِلووي وعرن وع اِلئوشو ة‬ini hadis yang diriwayatkan dari Aisyah)  ‫( ونرحفن ونوتوكللفم وعِلن الردوراوسِل ة‬kami berbicara tentang pelajaran)  ‫صوالوة وترنوه ى وعِلن الوفرخوش اِلء وو الفمرنوكِلر‬ ‫( ِلالن ال ل‬sesungguhnya shalat itu mencegah dari kejelekan dan kemunkaran) ‫( فيوعلرفم ا ف‬Ustadz mengajarkan tentang adab) ‫لرسوت افذ وعِلن ا و‬  ‫لودِلب‬  ‫ض الومردوروسِل ة‬ ‫( وسِلمرعفت وعرن ومرعِلر ِل‬aku mendengarkan tentang



‫)‪pertunjukan sekolah‬‬ ‫)‪ (kitab di atas meja‬وارلِلكوتف اب وعول ى ارلومركوتب ‪‬‬ ‫)‪ (peta di atas tembok‬الوخِلرريوطف ة وعول ى الوحِل اِلئ ط ‪‬‬ ‫)‪ (bantal di atas kasur‬الِلووس اودفة وعول ى اللسِلرريِلر ‪‬‬ ‫)‪ (pena di atas kitab‬الوقولفم وعول ى الِلكوت اِلب ‪‬‬ ‫)‪ (jam di atas tembok‬اللس اوعف ة وعول ى الوح اِلئِل ط ‪‬‬



‫)‪ (di atas‬وعول ى‬



‫‪4‬‬



‫‪ِ (di dalam tasku ada pena,‬لف ى وحِلقريوبِلت ى وقوللوم وو ِلمرس وطوروة وو ِلكوتل اوب ‪‬‬ ‫)‪penggaris, dan kitab‬‬ ‫)‪ (ibuku masak di dalam dapur‬افرم ى وترطوبفح ِلف ى الومرطوبِلح ‪‬‬ ‫)‪ (penggaris di dalam tas‬الِلمرسوطورفة ِلف ى اِللمرحوفوظِل ة ‪‬‬ ‫‪ (saya membaca al-Quran di‬اوونلل ا اورقللورأف الفقللررنآون ِلفلل ى الومرسللِلجِلد ‪‬‬ ‫)‪masjid‬‬ ‫)‪ (Muhammad tidur di kamar tidur‬فموحلمود ويون افم ِلف ى فغرروفِل ة اللنروِلم ‪‬‬



‫)‪ (di dalam‬في‬



‫‪5‬‬



‫‪ (saya pergi ke desa dengan‬واون ا وارذوهللفب ِلاوللل ى الوقررويللِل ة ِلبلل ا للسلللي اورِلة ‪‬‬ ‫)‪mobil‬‬ ‫)‪( dia menulis dengan pena‬فهوو ويركفتفب ِلب ا لوقلوِلم ‪‬‬ ‫‪ (saya membuka pintu dan‬اورفوتفح ا و‬ ‫لربللوواوب اوِلو الوخوزاِلئللون ب اِللِلمرفوتلل اِلح ‪‬‬ ‫)‪almari dengan kunci‬‬ ‫)‪ (saya berjalan dengan kedua kaki‬وارمِلش ى ِلب الرررجولريِلن ‪‬‬ ‫‪ (saya menulis di atas papan tulis‬واركفتفب وعول ى اللسبروورِلة ِلب اللطوب اِلشِلر ‪‬‬ ‫)‪dengan kapur tulis‬‬



‫)‪ (dengan‬ارلوب اء‬



‫‪6‬‬



‫صٍفف ومرأفكروٍفل ‪‬‬ ‫)‪ (seperti daun dimakan ulat‬وكوع ر‬ ‫‪ (Nabi Muhammad adalah manusia‬فموحلمللود وبوشللور ول وك الوبوشللِلر ‪‬‬ ‫)‪yang tidak sebagaimana manusia pada umumnya‬‬ ‫)‪ (Ahmad seperti singa‬وارحومد وك ا و‬ ‫لوسِلد ‪‬‬ ‫)‪ (Waktu seperti pedang‬الوورقفت وك اللسريِلف ‪‬‬ ‫‪ (orang mukmin satu dengan lainnya‬الفمرؤِلمفن ِللرلفمرؤِلمِلن وك ارلفبرنوي اِلن ‪‬‬ ‫)‪seperti suatu bangunan‬‬



‫)‪ (seperti‬الوك افف‬



‫‪7‬‬



‫)‪(ini kitab milik Muhammad‬وهوذا ارلِلكوت افب ِللفموحلمٍفد ‪ (untuk, bagi, ‬اللالفم‬ ‫)‪(bumi ini untuk manusia‬وهِلذِله ا و‬ ‫)‪milik‬‬ ‫لرر ف‬ ‫ض ِللللن اِلس ‪‬‬ ‫)‪ِ (madrasah memiliki kantor‬للرلومردوروسِل ة ِلاوداوروة ‪‬‬ ‫)‪ِ (ustadz memiliki banyak kitab‬لل ر ف‬ ‫لرسوت اِلذ فكفتوب وكِلثريوروة ‪‬‬ ‫)‪ (ini kitab miliki saudara laki-lakiku‬وهوذا الِلكوت افب ِل و‬ ‫لِلخ ى ‪‬‬



‫‪8‬‬



‫)‪ (demi Allah‬وو الِل ‪‬‬



‫واو القسم‬



‫‪9‬‬



‫)‪ (Demi Allah‬تو ا الِل ‪‬‬



‫ت اء القسم‬



‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬



‫‪ (saya memakan ikan hingga bagian‬أووكرلفت اللسوموك وحلت ى وررأِلسه ‪‬‬



‫)‪ (sampai‬وحلت ى‬



‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬



kepalanya)  ‫( افوذاِلكفرالللبدفررووس ِلفلل ى فغرروفللِل ة الفمللوذاوكورِلة وحلتلل ى اللسلل اوعِل ة اللت اِلسللوعِل ة ولرينال‬saya mengingat-ingat pelajaran di kamar belajar hingga pukul sembilan malam)  ‫( وحلتلل ى ومرطولللِلع الوفرجللِلر وسللوالوم ِلهللوي‬kesejahteraan sampai terbit fajar)  1 2



‫فرلب‬  ‫( فرلب ورفجٍفل وعِل الوم لووقريفت‬banyak/sedikit sekali lelaki alim yang (banyak/sedikit telah kujumpai) sekali)  ‫صلل اِللٍفح فتوعرظفمللفه الرنليللف ة‬ ‫( فرلب وعومٍفل و‬Betapa banyak amalan yang kecil menjadi besar nilainya disebabkan oleh niat)  ‫( فرلب اوٍفخ وللللرم وتِلللللردفه افبملللوك‬banyak saudaramu yang tidak dilahirkan ibumu)  ‫( فرلب ورريلللللٍفث فيرعِلقلللللفب وفرونتللللل ا‬seringkali kelambatan itu mengakibatkan kehilangan)  ‫صلللروٍفل‬ ‫( فرلب وقلللروٍفل واوشلللبد ِلملللرن و‬seringkali ucapan itu lebih berbahaya daripada terkaman)  ‫( فرلب ويِلسللريٍفر اورنوملل ى ِلمللرن وكِلثريللٍفر‬adakalanya yang sedikit lebih berkah daripada yang melimpah)



1 3



‫ فمرنفذ‬dan ‫فمرذ‬ (sejak)



1 4



‫ وخ و‬,‫ وعلللللودا‬ ‫ال فموحلمللٍفد‬ ‫( وروجللوع البط ل‬para mahasiswa telah kembali ‫الفب وخ و‬ ‫ وح اوشللللل ا‬,‫ال‬ (selain) kecuali muhammad) ‫ضللفرروون وخ و‬  ‫ال ومرحفمللروٍفد‬ ‫( وروجللوع ارلوح ا ِل‬para hadirin telah kembali kecuali mahmud)



‫( ومللل ا ورأوريفتلللفه فمرنلللفذ ا ف‬Aku tidak melihatnya  ‫ضلللوي ة‬ ‫لرسلللفبروِلع ارلوم ا ِل‬ semenjak seminggu yang lalu)  ‫( مو ا ورواريفتفه فمرنللفذ ويروِلمونلل ا‬aku tidak melihatnya sejak hari kita sekarang ini)  ‫( مو ا ورواريفتللفه فمللرذ ويللروِلم الفجفموعللِل ة‬aku tidak melihatnya sejak hari jumat)



b. Inna dan saudara-saudaranya ( ‫)ان و اخواتها‬. Adapun huruf-hurufnya adalah; , ‫ ولِلكلن‬,‫ اولن‬, ‫اِللن‬ ‫ ولريوت‬, dan ‫ولوعلل‬. Dalam kaidah dijelaskan sebagai berikut: ‫ص‬ ‫ووِلهوي ِلالن وو والن وو ولِلكلن وووكوألن وولوريوت وولووعلل وتفقروفل ِلالن وزريندا وق اِلئوم وولوريوت وعرمنرا وش اِلخ و‬ ( saudara-saudara inna adalah ‫ ولوعلل‬,‫ ولريوت‬,‫ وكوألن‬,‫ ولِلكلن‬,‫ والن‬,‫ ِلالن‬seperti anda katakan ‫ِلالن وزريندا وق اِلئوم‬ (sesungguhnya Zaid berdiri) dan ‫ص‬ ‫( لوريوت وعرمنرا وش اِلخ و‬Semoga Amr menampakkan diri). (untuk penjelasan lebih lanjut lihat bagian yang menerangkan Inna dan saudarasaudaranya) c. Har nida’ (‫)حروف النداء‬. Huruf nida’ adalah huruf yang digunakan untuk memanggil. Adapun huruf-hurufnya yaitu; (‫ نآ )الهمزة الممدودة‬, (‫ أ )الهمزة المفتوح ة‬, ‫ واري‬, ‫ وهوي ا‬, ‫يو ا‬. (untuk penjelasan lebih lanjut, lihat bagian Munada)



d.



Harf istitsna’ (‫)ححححرف المسحححتثناء‬. Huruf istitsna’ adalah huruf yang digunakan untuk pengecualian. Adapun huruf-hurufnya, yaitu; ‫ وعودا‬, ‫ وخوال‬, ‫ وغرير‬, ‫ وح اوش‬, ‫ ِلسوو ى‬, ‫ِلالل‬.



(Untuk penjelasan lebih lanjut, lihat bagian istitsna’) e. Wawu ma’iyah (‫)واو المعية‬. Yaitu wawu yang bermakna ma’a (bersama). contoh: ‫( وج اوء وا ر و‬pemimpin telah datang bersama pasukan)  ‫لِلميفر ووارلوجريوش‬  ‫( ووِلارسوتوو ى وارلوم افء ووارلوخوشوبو ة‬telah merata air bersama kayu) f. Laamul ibtida’ (‫)ل م التبتداء‬. Lam yang ditempatkan di awal kalimah. Contoh: ‫لوورفجول وق اِلئم‬: lelaki berdiri. 2. Harf yang masuk pada kalimah fi’il (‫)حروف تدخل على الفعل‬



 



a. Harf nashab (‫)حروف النصب‬. Adalah huruf yang digunakan untuk menashabkan fi’il mudhari’. Adapun huruf-hurufnya yaitu: ‫لنن‬ contoh ‫ولرن ويرفوعول‬ : dia tidak akan dapat berbuat ‫لانن‬ contoh ‫وارن وترعفبفدروا‬ : hendaknya kalian menyembah (Untuk keterangan lebih lanjut lihat bagian i’rab nashab) b. Harf jazm (‫)حروف الجز م‬. Adapun huruf-hurufnya adalah: ‫ولرم‬ ‫واولرم‬ ‫وللم ا‬ ‫اولولم ا‬ ‫ولم‬ ‫او‬ ‫لرمر‬ ‫لم‬ ‫الدع اء‬ ‫لم‬ ‫النه ى‬ ‫ول‬ ‫اللن اِلهوي ة‬



 



(untuk keterangan lebih lanjut lihat bagian i’rab jazm) c. Maa dan laa (‫)ما و ل‬. Merupakan dua huruf nahi. Huruf “maa” biasanya digunakan untuk fi’il madhi sedangkan “laa” huruf nahi yang digunakan untuk fi’il mudhari’. Contoh: ‫وم ا وكوذوب ارلففوؤافد وم ا وروأ ى‬ : hatinya tidak mendustakan apa yang telah dilihatnya ‫ ول أورعفبفد وم ا وترعفبفدوون‬: dan tidaklah aku menyembah apa yang kamu sembah d. Qad (‫)قد‬. Fungsinya sebagai ta’kid (penguat) apabila masuk pada fi’il madhi. Apabila masuk pada fi’il mudhari’ maka berfungsi sebagai taqlil (sedikit/jarang) atau taktsir (banyak). Contoh:



  



 



‫ وقرد وطلووعرت اللشرمفس‬: Matahari benar-benar telah terbit ‫وقرد ويربوخفل الوبِلخريفل‬ : orang yang pelit sering berbuat bakhil ‫وقرد ويفجروفد الوبِلخريفل‬ : orang yang pelit terkadang dermawan e. Al-siin dan saufa (‫)السحححين و مسحححوف‬. Huruf “al-siin” mempunyai faedah untuk menunjukkan waktu yang akan datang yang dekat/ sebentar lagi. Sedangkan “saufa” bertujuan waktu yang akan datang yang masih lama. Contoh: ‫وسرووف وترعلوفمروون‬ : kalian akan mengetahu ‫ف‬ ‫ف‬ ‫و‬ ‫وسويقرول البسفوه افء‬ : orang-orang bodoh akan berkata 3. Harf yang bisa masuk pada kalimah fi’il dan isim (‫)حروف تدخل على المسم و على الفعل‬



 



 



a. Harf ‘athaf (‫)حروف العطحف‬. Huruf ‘athaf sering disebut kata penghubung. Adapun huruf-hurufnya sebagai berikut: ‫ وووحلت ى‬,‫ ووولِلكرن‬,‫ ووول‬,‫ وووبرل‬,‫ ووإِللم ا‬,‫ ووأورم‬,‫ ووأورو‬,‫ ووفثلم‬,‫ ووارلوف افء‬,‫اورلووافو‬ Waw,(dan) fa,(maka) tsumma,(kemudian) aw,(atau) am,(atau) imma,(adakalanya) bal, (bahkan) la,(tidak) laakin,(akan tetapi) dan hatta Sehingga/sampai) b. Dua harf istifham, yaitu hamzah dan hal ( ‫الهمححوة و هححل‬:‫) حرفا المسححتفها م‬. Berfungsi untuk menanyakan. Contoh: ‫ أوأورنفترم أورعولفم أوم اللف‬: “Apakah kamu lebih mengetahui ataukah Allah (yg lebih ‫ِل‬ mengetahui)?” (QS. Al-Baqarah: 140) ‫ وهرل وترعلوفم ولفه وسِلميي ا‬: “Apakah kamu mengetahui ada seorang yang sama dengan Allah (yang patut disembah)?” (QS. Maryam: 65) c. Wawu haal (‫)واو الحال‬. Wawu hal bisa diartikan ketika, sedangkan, dalam keadaan. Contoh: ‫ر‬ ‫لوم افم ويرروكفع‬ ‫ ودوخلفت الومرسِلجود ووا ِل‬: Aku masuk masjid ketika imam sedang ruku'. d. Laam qasam (‫)ل م القسم‬. Huruf yang digunakan untuk bersumpah. Contoh: ‫ و‬: aku bersumpah demi hari kiamat, ‫ل أففقِلسفم ِلبويروِلم ارلِلقويومِل ة‬



http://santriclumut.blogspot.co.id/2015/01/penjelasan-huruf-dalam-bahasaarab.html