Prota Akidah Akhlak Kelas 1 Sem 2 [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

PROGRAM TAHUNAN



SATUAN PENDIDIKAN



: SD/MI



MATA PELAJARAN



: AQIDAH AKHLAK



KELAS



:1



TAHUN PELAJARAN



: 2020- 2021



Kompetensi Dasar



3.1. Mengenal Allah Swt. melalui dua kalimah syahadat 4.1. Melafalkan dua kalimah syahadat dan artinya



3.2 Menerapkan pengucapan kalimat Basmalah dan hamdalah dalam melakukan setiap perbuatan yang baik 4.2 Mempraktikkan pengucapan Basmalah dan hamdalah dalam melakukan setiap perbuatan yang baik



Indikator



3.1.1. 3.1.2 3.1.3 3.1.4 3.1.5 3.1.6 4.1.1 4.1.2 4.1.3 4.1.4 4.1.5 4.1.6 3.2.1 3.2.2 3.2.3 3.2.4 3.2.5 3.2.6 3.2.7



Mata Pelajaran



Menjelaskan pengertian kalimah syahadat Dua kalimah syahadat Mengetahui lafal kalimah syahadat tauhid Memahami arti dari kalimah syahadat tauhid Mengetahui lafal kalimah syahadat rasul Memahami arti dari kalimah syahadat rasul Mengidentifikasi waktu mengucap kalimah syahadat Menuliskan pengertian kalimah syahadat Melafalkan kalimah syahadat tauhid Mengartikan kalimah syahadat tauhid Melafalkan kalimah syahadat rasul Mengartikan kalimah syahadat rasul Menyebutkan waktu mengucap kalimah syahadat Menjelaskan pengertian kalimah Basmalah Kalimat basmalah dan hamdalah Mengetahui lafal kalimah Basmalah Memahami hikmah mengucap kalimah basmalah Menjelaskan pengertian kalimah Hamdalah Mengetahui lafal kalimah Hamdalah Memahami hikmah mengucap kalimah Hamdalah Mengetahui penerapan kalimah basmalah dan hamdalah di kehidupan sehari-hari 4.2.1 Mendeskripsikan pengertian kalimah Basmalah 4.2.2 Mendemonstrasikan pelafalan kalimah Basmalah



Alokasi Waktu (JP)



4 JP



6 JP



4.2.3 4.2.4 4.2.5 4.2.6 4.2.7 3.3 4.3



Mengenal al-Asma'ul Husna Mempraktikkan penyebutan al-Asma'ul Husna



3.4 Menerapkan hidup sehat dan bersih 4.4 Mempraktikkan hidup sehat dan bersih dalam kehidupan sehari-hari



3.3.1 3.3.2 3.3.3 4.3.1 4.3.2 4.3.3 3.4.1 3.4.2 3.4.3 3.4.4 3.4.5 3.4.6 3.4.7 3.4.8 3.4.9 4.4.1 4.4.2 4.4.3 4.4.4 4.4.5 4.4.6



3.5 Menerapkan adab ke kamar mandi, mandi dan berpakaian 4.5 Mempraktikkan adab ke kamar mandi, mandi dan berpakaian



4.4.7 4.4.8 4.4.9 3.5.1 3.5.2



Menuliskan hikmah mengucap kalimah Basmalah Mendeskripsikan pengertian kalimah Hamdalah Mendemonstrasikan pelafalan kalimah Hamdalah Menuliskan hikmah mengucap kalimah Hamdalah Mempraktikkan penerapan kalimah basmalah dan hamdalah di kehidupan sehari-hari Mengetahui al-Asma'ul Husna Al-Ahad Mengetahui al-Asma'ul Husna Al-Khaliq Memahami kisah Nabi Ibrahim a.s Mendeskripsikan al-Asma'ul Husna Al-Ahad Mendeskripsikan al-Asma'ul Husna Al-Khaliq Menceritakan kembali kisah Nabi Ibrahim a.s Menjelaskan hidup bersih di lingkungan sekitar Mengetahui contoh hidup bersih di lingkungan sekitar Memahami manfaat hidup bersih di lingkungan sekitar Menjelaskan hidup dengan kasih sayang di lingkungan sekitar Mengetahui contoh hidup dengan kasih sayang di lingkungan sekitar Memahami manfaat hidup dengan kasih sayang di lingkungan sekitar Menjelaskan hidup rukun di lingkungan sekitar Mengetahui contoh hidup rukun di lingkungan sekitar Memahami manfaat hidup rukun di lingkungan sekitar Menceritakan hidup bersih di lingkungan sekitar Menyebutkan contoh hidup bersih di lingkungan sekitar Menuliskan manfaat hidup bersih di lingkungan sekitar Menceritakan hidup dengan kasih sayang di lingkungan sekitar Menyebutkan contoh hidup dengan kasih sayang di lingkungan sekitar Menuliskan manfaat hidup dengan kasih sayang di lingkungan sekitar Menceritakan hidup rukun di lingkungan sekitar Menyebutkan contoh hidup rukun di lingkungan sekitar Menuliskan manfaat hidup rukun di lingkungan sekitar Mengetahui adab ke kamar mandi dalam kehidupan seharihari Mengetahui adab ketika mandi dalam kehidupan sehari-hari



Al- asmaul Husna



6 JP



Hidup sehat dan Bersih



6 JP



Adab ke kamar mandi, mandi dan berpakaian



4 JP



3.6 Memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad Saw. 4.6 Mengomunikasikan berbagai macam kisah sifat-sifat mulia Nabi. Muhammad Saw.



3.7 Memahami makna ar- Rahmaan, dan ar-Rahiim 4.7 Menyajikan arti dan bukti sederhana asma Allah ar-



3.5.3 Mengetahui adab ketika berpakaian dalam kehidupan seharihari 4.5.1 Mempraktikkan adab ke kamar mandi dalam kehidupan sehari-hari 4.5.2 Mempraktikkan adab ketika mandi dalam kehidupan seharihari 4.5.3 Mempraktikkan adab ketika berpakaian dalam kehidupan sehari-hari 3.6.1 Mengetahui sifat Nabi Muhammad Saw. Amanah (dapat kisah keteladanan Nabi Muhammad dipercaya) Saw. 3.6.2 Memahami kisah teladan tentang sifat jujur dan amanah 3.6.3 Mengetahui siifat Nabi Muhammad Saw. Fathonah (cerdas) 3.6.4 Memahami kisah teladan tentangt sifat Fathonah 3.6.5 Mengetahui sifat Nabi Muhammad Saw. Shiddiq (jujur) 3.6.6 Memahami kisah teladan tentang sifat Shidiq (jujur) 3.6.7 Mengetahui sifat Nabi Muhammad Saw. Tabligh (menyampaikan) 3.6.8 Memahami kisah teladan tentang sifat Tabligh (menyampaikan) 4.6.1 Mendeskripsikan sifat Nabi Muhammad Saw. Amanah (dapat dipercaya) 4.6.2 Menerapkan sifat jujur dan amanah dari kisah teladan dalam kehidupan sehari-hari 4.6.3 Mendeskripsikan siifat Nabi Muhammad Saw. Fathonah (cerdas) 4.6.4 Menerapkan sifat Fathonah (cerdas) dari kisah teladan dalam kehidupan sehari-hari 4.6.5 Mendeskripsikan sifat Nabi Muhammad Saw. Shiddiq (jujur) 4.6.6 Menerapkan sifat Shidiq (jujur) dari kisah teladan dalam kehidupan sehari-hari 4.6.7 Mendeskripsikani sifat Nabi Muhammad Saw. Tabligh (menyampaikan) 4.6.8 Menerapkan sifat Tabligh (menyampaikan) dari kisah teladan dalam kehidupan sehari-hari 3.7.1. Menjelaskan makna Asmaul Husna ar-Rahmaan dan ar- ar- Rahmaan, dan ar-Rahiim Rahiim.



8 JP



4 JP



Rahmaan, dan ar-Rahiim



3.7.2. Mengetahui bukti bahwa Allah Swt. bersifat ar-Rahmaan dan ar-Rahiim 3.7.3. Memahami sikap yang mencerminkan ar-Rahmaan dan arRahiim 3.7.4. Memahami hal yang berkaitan dengan makna ar – Rahmaan dan ar – Rahiim 4.7.1. Mengkomunikasikan makna Asmaul Husna ar-Rahmaan dan ar-Rahiim 4.7.2. Mendeskripsikan bukti bahwa Allah Swt. bersifat ar-Rahmaan dan ar-Rahiim 4.7.3. Mempraktikkan sikap yang mencerminkan ar-Rahmaan dan ar-Rahiim 4.7.4. Menuliskan hal yang berkaitan dengan makna ar–Rahmaan dan ar–Rahiim 3.8 Memahami enam rukun Iman 3.8.1. Menjelaskan enam Rukun Iman 4.8 Mengomunikasikan enam rukun iman 3.8.2. Menjelaskan 10 malaikat beserta tugasnya. 3.8.3. Memahami hal yang berkaitan tentang enam rukun iman 4.8.1. Mengkomunikasikan enam rukun iman 4.8.2. Menyajikan laporan tertulis mengenai 10 malaikat beserta tugasnya 4.8.3. Menuliskan hal yang berkaitan dengan enam rukun iman 3.9 Menerapkan adab belajar 3.9.1. Menjelaskan adab – adab dalam belajar 4.9 Melafalkan doa sebelum dan, sesudah belajar 3.9.2. Mengetahui lafal doa sebelum dan sesudah belajar 4.9.1. Menerapkan adab belajar 4.9.2. Melafalkan doa sebelum dan sesudah belajar 4.9.3. Menyajikan laporan tertulis yang berkaitan dengan adab belajar 3.10 Menerapkan sikap hormat, kasih sayang, dan sopan 3.10.1. Menjelaskan sikap hormat, kasih sayang, dan sopan santun santun terhadap orang tua dan guru. terhadap orang tua dan guru 4.10 Mengomunikasikan pengalaman dalam menerapkan sikap 3.10.2. Mengetahui cara menghormati, menyayangi, dan sopan hormat, kasih sayang, dan sopan santun terhadap orang tua santun kepada orang tua dan guru dan guru 3.10.3. Memahami sikap hormat, kasih sayang, dan sopan santun terhadap orang tua dan guru 4.10.1. Menyajikan laporan tertulis yang berkaitan dengan sikap hormat, kasih sayang, dan sopan santun terhadap orang tua dan guru 4.10.2. Menerapkan sikap hormat, kasih sayang, dan sopan santun terhadap orang tua dan guru



Rukun Iman



6 JP



Adab belajar



6 JP



Sikap hormat, kasih sayang, dan sopan santun terhadap orang tua dan guru.



6 JP



4.10.3. Mengomunikasikan pengalaman dalam menerapkan sikap hormat, kasih sayang, dan sopan santun terhadap orang tua dan guru 4.10.4. Menuliskan hal yang berkaitan dengan sikap hormat, kasih sayang, dan sopan santun terhadap orang tua dan guru 3.11 Menerapkan berkata baik, berkata jujur dan budaya antri 3.11.1. Mengetahui cara agar dapat berkata baik Perkataan baik, jujur , dan budaya antri dalam kehidupan sehari-hari 3.11.2. Mengetahui cara menerapkan peilaku jujur di lingkungan dalam kehidupan sehari- hari. 4.11 Mempraktikkan berkata baik, berkata jujur dan budaya keluarga, sekolah, dan di lingkungan masyarakat antri dalam kehidupan sehari-hari 3.11.3. Mengetahui pentingnya mengantri dalam kehidupan seharihari 4.11.1. Mempraktikkan berkata baik dalam kehidupan sehari-hari 4.11.2. Mempraktikkan perilaku/berkata jujur dalam kehidupan sehari-hari 4.11.3. Mempraktikkan budaya antri dalam kehidupan sehari – hari. 4.11.4. Menyajikan laporan tertulis terkait dengan berkata baik, berkata jujur dan budaya antri dalam kehidupan sehari-hari Jumlah



6 JP



68 JP