Prota Promes Akidah Akhlak [PDF]

Citation preview

PERANGKAT PEMBELAJARAN



AKIDAH AKHLAK Untuk Madrasah Ibtidaiyah



Kelas



IB



Memuat    



Prota Promes Silabus Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)



Program Tahunan (PROTA) Mata Pelajaran : Akidah Akhlak Tingkat Pendidikan : MI Narrative Quran



Kelas :I Tahun Ajaran : 2020-2021



Kompetensi inti 1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya. 2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru. 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah. 4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia. Semester 1



Kompetensi Dasar 1.1 Meyakini rukun iman. 2.1 Membiasakan berperilaku yang merefleksikan orang yang beriman. 3.1 Mengenal enam rukun iman. 4.1 Menunjukkan perilaku beriman kepada enam rukun iman.



Materi Pembelajaran



Alokasi Waktu (… x JP)



Keterangan



RUKUN IMAN A. Rukun Iman B. Iman Kepada Allah C. Iman Kepada malaikat D. Iman Kepada Kitab-Kitab Allah E. Iman Kepada nabi dan Rasul F. Iman Kepada Hari Kiamat G. Iman Kepada Takdir



Ulangan Harian 1. 2 Meyakini syahadatain. 2. 2 Membiasakan berperilaku bertauhid. 3. 2 Mengenal dua kalimat syahadat sebagai bagian dari rukun Islam yang pertama. 4. 2 Melafalkan dua kalimat syahadat dan artinya.



KALIMAT SYAHADAT A. Menghafal Kalimat Syahadat B. Dua Kalimat Syahadat C. Makna Dua Kalimat Syahadat



Ulangan Harian 1. 3 Meyakini Allah swt. yang Esa ASMAUL HUSNA (Al-ahad) dan maha Pencipta A. Kisah Nabi Ibrahim Mencari (Al-Khäliq). Tuhannya 2. 2 Membiasakan berprikau B. Al- Ahad bertauhid. C. Al-Khäliq 3. 3 Mengenal sifat-sifat Allah swt. yang terkandung dalam alAsmä al-Åusnä (Al-Ahad dan Al-Khäliq) melalui kisah Nabi Ibrahim a.s. mencari Tuhannya. 4. 3 Melafalkan sifat-sifat Allah swt. Al-Ahad dan Al-Khäliq dan maknanya. Ulangan Harian Ulangan Tengah Semester



2



Semester



Kompetensi Dasar



Materi Pembelajaran



Alokasi Waktu (… x JP)



Keterangan



1. 4 Menerima ketentuan hidup MEMBIASAKAN HIDUP bersih, kasih sayang, dan BERSIH, KASIH SAYANG, rukun. DAN HIDUP RUKUN 2. 3 Membiasakan hidup bersih, A. Membiasakan Hidup Bersih kasih sayang, dan rukun B. Membiasakan Kasih Sayang dalam kehidupan sehari-hari. C. Membiasakan Rukun 3. 4 Memahami perilaku akhlak Terhadap Sesama terpuji hidup bersih, kasih sayang, dan rukun dalam kehidupan sehari-hari. 4. 5 Menunjukkan perilaku hidup bersih, kasih sayang, dan rukun dalam kehidupan sehari-hari. Ulangan Harian 1. 5 Menerima adab mandi dan berpakaian. 2. 4 Membiasakan perilaku adab mandi dan berpakaian. 3. 5 Memahami adab mandi dan berpakaian. 4. 4 Mendemonstrasikan tata cara berpakaian secara Islami.



ADAB MANDI DAN BERPAKAIAN A. Adab Mandi B. Adab Berpakaian



Ulangan Harian 1. 6 Menerima ketentuan menghindari hidup kotor. 2. 5 Membiasakan diri untuk menghindari hidup kotor dalam kehidupan sehari-hari. 3. 6 Menjelaskan akhlak tercela hidup kotor dalam kehidupan sehari-hari dan cara menghindarinya. 4. 6 Menceritakan cara-cara menghindari hidup kotor dalam kehidupan sehari-hari.



MENGHINDARI HIDUP KOTOR A. Perilaku Hidup Kotor B. Menghindari Hidup Kotor



Ulangan Harian Ulangan Semester 2



2.1 Terbiasa membaca basmalah Mengenal Kalimat Basmalah setiap memulai aktivitas. A. Membaca Kalimat Basmalah 3.1 Mengetahui kalimat thayyibah B. Hikmah Membaca Basmalah (Basmalah). 3.2 Melafalkan kalimat thayyibah (Basmalah).



Ulangan Harian 3.2 Mengenal sifat-sifat Allah Swt. Mengenal Asmaul Husna yang terkandung dalam Al- A. Ar-Rahmän Asma Al-Husna (Ar-Rahmän, B. Ar-Rahiïm Ar-Rahiïm dan As-Samï’) C. As-Samï’ 4.2 Melafalkan Ar-Rahmän, ArRahiïm dan As-Samï’ dan artinya. Ulangan Harian



3



Semester



Kompetensi Dasar



Materi Pembelajaran



Alokasi Waktu (… x JP)



Keterangan



2.2 Memiliki perilaku adab belajar Adab Belajar dan Bermain dan bermain. A. Adab Belajar 3.3 Memahami perilaku adab B. Adab Bermain belajar dan bermain. 4.2 Menunjukkan adab belajar dan bermain secara Islami. Ulangan Harian Ulangan Tengah Semester 2.2 Memiliki perilaku adab makan Membiasakan Adab Makan dan Minum dan minum. 3.3 Memahami perilaku adab A. Adab sebelum Makan dan Minum makan dan minum. 4.3 Mendemonstrasikan adab B. Adab ketika Makan dan Minum makan dan minum secara Islami. C. Adab setelah Makan dan Minum D. Manfaat Menerapkan Adab Makan dan Minum Ulangan Harian 2.4 Membiasakan sikap ramah dan Menghormati Orang Tua dan sopan santun terhadap orang tua Guru dan guru dalam kehidupan A. Menghormati Orang Tua sehari-hari. B. Menghormati Guru 3.5 Memahami sikap ramah dan sopan santun terhadap orang tua dan guru dalam kehidupan sehari-hari. 4.4 Menunjukkan sikap ramah dan sopan santun terhadap orang tua dan guru dalam kehidupan sehari-hari. 4.5 Mencontohkan sikap ramah dan sopan santun terhadap orang tua dan guru dalam kehidupan sehari-hari. Ulangan Harian 2.5 Membiasakan menghindari berbicara bohong/dusta, sehari-hari. 3.6 Menjelaskan berbicara bohong/dusta, sehari-hari.



diri untuk Menghindari Berkata Kotor akhlak tercela: dan Dusta kotor dan A. Menghindari Berkata Kotor dalam kehidupan B. Menghindari Berkata Dusta akhlak tercela: kotor dan dalam kehidupan



Ulangan Harian Ulangan Kenaikan Kelas



Mengetahui, Guru Mata Pelajaran



Lamongan, Kepala Madrasah



2021



NIAYA, S.Pd NIP.



LILIK DUROTUL MU, M.Pd I NIP.



4



Program Semester (PROMES) Mata Pelajaran Tingkat Pendidikan



: Akidah Akhlak : MI NARRATIVE QURAN



Kelas :I Tahun Ajaran : 2020-2021



Kompetensi inti 1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya. 2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru. 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah. 4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.



Kompetensi Dasar 2.1 Terbiasa membaca basmalah setiap memulai aktivitas. 3.1 Mengetahui kalimat thayyibah (Basmalah). 3.2 Melafalkan kalimat thayyibah (Basmalah).



Materi Pembelajaran



Januari



Februari



Maret



1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4



April



Mei



Juni



1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4



Mengenal Kalimat Basmalah A. Membaca Kalimat Basmalah B. Hikmah Membaca Basmalah



Ulangan Harian 3.2 Mengenal



sifat-sifat



Mengenal Asmaul Husna



5



Kompetensi Dasar Allah Swt. yang terkandung dalam AlAsma Al-Husna (ArRahmän, Ar-Rahïm dan As-Samï’) 4.2 Melafalkan ArRahmän, Ar-Rahïm dan As-Samï’ dan artinya.



Materi Pembelajaran



Januari



Februari



Maret



1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4



April



Mei



Juni



1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4



A. Ar-Rahmän B. Ar-Rahïm C. As-Samï’



Ulangan Harian 2.2 Memiliki perilaku adab belajar dan bermain. 3.3 Memahami perilaku adab belajar dan bermain. 4.2 Menunjukkan adab belajar dan bermain secara Islami.



Adab Belajar dan Bermain A. Adab Belajar B. Adab Bermain



Ulangan Harian Ulangan Tengah Semester 2.2 Memiliki perilaku adab makan dan minum. 3.3 Memahami perilaku



Membiasakan Adab Makan dan Minum A. Adab sebelum Makan dan Minum



6



Kompetensi Dasar



Materi Pembelajaran



adab makan dan minum. 4.3 Mendemonstrasikan adab makan dan minum secara Islami.



B. Adab ketika Makan dan Minum C. Adab setelah Makan dan Minum D. Manfaat Menerapkan Adab Makan dan Minum



Januari



Februari



Maret



1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4



April



Mei



Juni



1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4



Ulangan Harian 2.4 Membiasakan sikap ramah dan sopan santun terhadap orang tua dan guru dalam kehidupan seharihari. 3.5 Memahami sikap ramah dan sopan santun terhadap orang tua dan guru dalam kehidupan seharihari. 4.4 Menunjukkan sikap ramah dan sopan santun terhadap orang tua dan guru dalam kehidupan seharihari. 4.5 Mencontohkan sikap ramah dan sopan



Menghormati Orang Tua dan Guru A. Menghormati Orang Tua B. Menghormati Guru



7



Kompetensi Dasar



Materi Pembelajaran



Januari



Februari



Maret



1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4



April



Mei



Juni



1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4



santun terhadap orang tua dan guru dalam kehidupan seharihari. Ulangan Harian 2.5 Membiasakan diri untuk menghindari akhlak tercela: berbicara kotor dan bohong/dusta, dalam kehidupan seharihari. 3.6 Menjelaskan akhlak tercela: berbicara kotor dan bohong/dusta, dalam kehidupan seharihari.



Menghindari Berkata Kotor dan Dusta A. Menghindari Berkata Kotor B. Menghindari Berkata Dusta



Ulangan Harian Ulangan Semester



Mengetahui, Guru Mata Pelajaran



Lamongan, Kepala Madrasah



2021



8



NIAYA, S.Pd NIP.



LILIK DUROTUL MUNAWAROH, S.PdI NIP.



9