Rahmat PKL [PDF]

Citation preview

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN DINAS KEPENDUDUKAN DAN PENCATATAN SIPIL KAB. MAJENE



DI SUSUN OLEH :



NAMA NIS



:Rahmat :190194



PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SMK NEGERI LABUANG TAHUN AJARAN 2021/2022



PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SMK NENGERI LABUANG



Alamat : jln. Poros Majene Desa Laiko Kec. Campalagian91353. HP. 085255228793 E-mail : [email protected]



LEMBAR PENGESAHAN Yang bertanda tangan dibawah ini, menyatakan bahwa siswa/siswi Smk Negeri Labuang, peserta praktek kerja lapangan (PKL), lokasi DINAS KEPENDUDUKAN DAN PENCATATAN SIPIL CAPIL MAJENE Nama : Rahmat Nis :190194 Kompetensi Keahlian Teknik Komputer Dan Jaringan Telah melaksanakan praktek kerja lapangan (PKL) SMK Negeri Labuang pada tanggal 27 September – 26 November 2021 di DINAS KEPENDUDUKAN DAN PENCATATAN SIPIL MAJENE. adapun hasil kegiatan PKL ini tercakup dalam naskah laporan ini. Laporan praktek kerja lapangan ini telah disahkan oleh : Majene, November 2021 Pembimbing Lokasi



Pembimbing Sekolah



Muslim, S.IP NIP:19700620 200701 1 002



Nurhayati, S.Pd NIP. 19950109 202012 2 013



Mengetahui, Ka. Industri



Ka. SMK Negeri Labuang



H. Muh. Asri Albar, SE., M.Si NIP.19631231 199303 1 201



Rudi Yunus , S.Pd , M.Pd Nip :190790416 200212 1 008



ii



KATA PENGANTAR Alhamdulillah segala puji hanya untuk Allah SWT yang telah memberikan rahmat-Nya sehingga penyusun dapat menyelesaikan Laporan PKL di DISDUK CAPIL MAJENE dengan baik. Penyusunan laporan ini merupakan tahap akhir dari serangkaian kegiataan PKL dari tanggal 05 Oktober sampai dengan 05 Desember 2020. Penyelesaian laporan ini tidak lepas dari dukungan dan bantuan semua pihak, oleh karena itu penyusun mengucapkan Terimah Kasih kepada: 1. Orang tua saya yang selalu memberikan doa, nasihat dan dukungan. 2. Bapak Rudi Yunus selaku Kepala Sekolah SMK Negeri Labuang yang telah memberikan kesempatan untuk melaksanakan kegiatan PKL. 3. Bapak Ardiansyah selaku guru pembimbing yang senantiasa memberikan bimbingan pada saat pelaksanaan PKL. 4. Bapak Muslim selaku pimpinan DISDUK CAPIL MAJENE. 5. Ibu Irmawati selaku pembimbing industri yang senatiasa memberikan bimbingan pada saat pelaksanaa PKL. 6. Siswa siswi SMK Negeri Labuang kelas XII TKJ yang telah membantu dan dan berpartisipasi dalam program PKL. 7. Semua pihak yang telah membantu pelaksanaan Kegiatan PKL sampai terselesainya penyusunan laporan ini dan tidak dapat disebutkan satu persatu. Penyusun menyadari bahwa dalam penyusunan laporan kegiatan PKL ini masih jauh dari kesempurnaan dan banyak kekurangan, sehingga sangat mengharapkan masukan yang berupa kritik dan saran yang membangun demi kesempurnaan laporan ini.



Majene, November 2021



Penulis,



iii



DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL ….....................................................................



i



LEMBAR PENGESAHAN .................................................................



ii



KATA PENGANTAR...........................................................................



iii



DAFTAR ISI..........................................................................................



iv



BAB I PENDAHULUAN......................................................................



1



A.



Latar Belakang ................................................................



8



B.



Maksud dan Tujuan Pelaksanaan PKL ...........................



8



C.



Manfaat ...........................................................................



10



BAB II GAMBARAN UMUM INSTANSI .........................................



11



A. Sejarah Berdirinya Perusahaan ...............................................



11



B. Visi dan Misi Kantor Pencatatan Sipil ...................................



14



C. Struktur Organisasi .................................................................



15



D. Tugas Pokok, Fungsi, dan Kewenangan.................................



15



BAB III KAJIAN TEORI ....................................................................



18



A. Pencatatan Sipil (Segala Hal) .................................................



18



B. Alat-Alat yang di gunakan selama PKL .................................



18



BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN…….. ..............................................



21



A. Waktu Dan Tempat Pelaksanaan PKL ..........................................



21



B. Jurnal Harian ...................................................................................



22



C. Pembahasan......................................................................................



BAB V PENUTUP.................................................................................



23



A. Kesimpulan...........................................................................



23



B.Saran.....................................................................................



24



Daftar Pustaka....................................................................................... Lampiran ...............................................................................................



iv



BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang PKL atau Praktek Kerja Industri dilaksanakan untuk melatih dan memberikan pengajaran kepada siswa dalam Dunia Industri atau Dunia Usaha yang relavan terkait kompetensi keahlian masing-masing.Selain itu prakerin juga bertujuan untuk membrikan bekal ilmu dalam dunia kerja agar dimasa mendatang para siswa dapat bersaing dalam dunia industri yang semakin ketat seperti saat ini, untuk mempersiapakn siswa agar memiliki kemampuan teknis dengan wawasan yang luas dan fleksibel di era kemajuan teknologi dan ilmu pengetahuan, meningkatkan mutu dalam Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), serta mengasah dan mengimplementasikan materi yang diperoleh siswa dari sekolah masing-masing terkait jurusannya. Hal ini yang melatar belakangi mengapa siswa harus melakukan PKL karena saat itulah siswa dapat belajar banyak tentang dunia kerja dan menjadi kewajiban bagi para siswa untuk menggali lebih banyak lagi pengalaman yang berharga dari kerja secara praktek. B. Maksud dan Tujuan Pelaksanaan PKL Adapun maksud dilaksanakan Praktek Kerja Lapangan ini adalah: 1. Sebagai pendekatan untuk mengantar siswa mengenal dunia kerja. 2. Awal karya diluar lingkungan kampus untuk menghayati dengan implementasi pengetahuan siswa dari yang sifatnya teori ke yang ifatnya praktis. 3. Dapat mengambil suatu parameter antara yang diperoleh disekolah dengan dunia kerja. 4. Menyiapakan sumber daya manusia yang berkualitas, dikawasan timur indonesia khususnya Provinsi Sulawesi Barat, yang siap latih dan siap pakai dalam menghadapi dunia globalisasi yang siap tanding dan siap banding. 5. Mengembangkan kemandirian siswa.



1



Adapun tujuan dilaksanakannya Praktek Kerja Lapangan ini adalah: 1. Terciptanya insan-insan akademis yang memiliki cakrawala pikir terhadap orientasi perkembangan teknologi yang mutlak dan signifikan. 2. Lahirnya insan akademis yang profesional,beriman,bertakwa,berbudi pekerti yang luhur dan syarat akan teknologi. 3. Jelasnya bentuk dunia kerja sebagai parameter dalam mengetahui sistem yang diterapkan. 4. Menjadi calon penyandang gelar akademik, siap dalam dunia global nantinya. 5. Penambahan pengetahuan tentang sistematika organisasi suatu dnia kerja C. Manfaat Pelaksanaan PKL Dengan adanya kegiatan praktek kerja lapangan ini memberikan manfaat yang baik bagi para siswa/siswi SMKN LABUANG serta SMKN lainya. Ada beberapa point manfaat yang penyusun dapatkan setelah melaksanakan kegiatan praktik kerja lapangan di dinas pendidikan kabupaten polewali mandar, di antaranya adalah seabagai berikut: a. Siswa/siswi mendapatkan kompetensi yang tidak mereka peroleh di sekolah. b. Siswa/siswi dapat memberikan kontribusi tenaga kerja di kantor atau industri yang mereka tempatkan. c. Memberi motivasi dan meningkatkan etos kerja bagi siswa/siswi. d. Mempererat hubungan sekolah dengan partner instansi atau industri. Sebagai media promosi alumni SMKN LABUANG.



2



BAB II GAMBARAN UMUM INSTANSI PROFIL DINAS KEPENDUDUKAN DAN PENCATATAN SIPIL KAB. MAJENE A. Sejarah Berdirinya Disduk CAPIL Kab. MAJENE Dengan



telah



berakhirnya



periode



periode



pelaksanaan



rencana



pembangunan jangka menengah daerah (RPJMD) kabupaten majene tahun 2011-2015, maka dengan berpedoman pada RJPMD kabupaten majene tahun 2016-2021, dinas kependudukan dan pencatatan sipil kabupaten majene berkewajiban menyusun renstra tahun 2016-2021 untuk menentukan arah, tujuan dan upaya-upaya yang akan dilakukan dan dicapai dalam jangka waktu 5 (lima) tahun ke depan. Renstra dinas kependudukan dan pencatatan sipil kabupaten majene tahun 2016-2021 adalah dokumen perencanaan pembangunan jangka menengah satuan kerja perangkat/daerah yang memuat visi, misi tujuan, sasaran, strategi, kebijaka, program dan kegiatan pembangunan yang disusun sesuai dengan tugas dan fungsi dinas kependudukan dan pencatatan sipil serta berpedoman pada rencana pembangunan jangka menengah daerah (RPJMD) kabupaten , majene tahun 2016-2021. Dokumen renstra ini disusun dengan berorientasi pada hasil yang ingin dicapai sampai pada tahun 2021, penyususunannya melalui suatu proses sistematis yang berkelanjutan dengan memanfaatkan pengetahuan antisipatif dan pengorganisasian usaha usaha pelaksanaannya, mengukur keluaran dan hasilnya dengan memperhitungkan potensi, peluang dan kendala yang ada atau yang mungkin timbul. Proses tersebut telah menghasilkan renstra dinas kependudukan dan pencatatan sipil kabupaten majene yang memuat visi, misi, tujuan, sasaran, strategis, dan kebijakan serta program dan kegiatan yang akan dilaksanakan sampai pada tahun 2021. Berkenaan dengan penerapan system akuntabilitas kinerja instansi pemerintah (SAKIP). Yang merupakan instrumen pertanggung jawaaban



3



pemerintah, maka renstra atau perencanaan strategis ini merupakan langkah awal untuk melaksanakan pengukuran kinerja instansi pemerintah sekaligus untuk melaksanakan mandat yang diemban sebagaimana ditetapkan dalam UU No. 25 tahun 2004 tentang system perencanaan pembangunan nasional (SPPN), diamanatkan bahwa setiap daerah harus menyusun rencana pembangunan daerahsecara sistematis , terarah, terpadu, menyuluruh, dan tanggap terhadap perubahan ayat (2) pasal 2. Dengan jenjang perencanaan yaitu perencanaan jangka panjang, perencanaan jangka menengah , maupun perencanaan tahunan, maka dinas kependudukan dan pencatatan sipil kabupaten majene, menyusun rencana strategis (renstra) yang bersifat indikatif dan merupakan dokumen perencanaan pembangunan bidang kependudukan dan pencatatan sipilyang berorientasi pada hasil yang ingin dicapai selama kurun waktu 1 sampai 5 tahun ke depan dengan memperhitungkan pelang dan kondisi yang ada . Adapun Kepala Dinas yang menjabat sebagai berikut: 1. ATCO TASWIN B (2009-2012) 2. Drs. NAJIB ATCO (2013) 3. Drs. H. ABD KADIR THAHIR (2014-2017) 4. Drs. MATTALUNRU (2018-2019) 5. H. MUH ASRI ALBAR SE.,M.Si (2020-2021) Adapun yang menjabat menjadi Sekretaris adalah sebagai berikut: 1. Drs. Usman Dari 2. Drs. Abs Rahim 3. A. Amriana Chaerani ssi 4. Drs. Abd Waris 5. Drs. Hj. Ida Nursanti 6. Taufik Tazul, SE.,M,AK 7. Hj. Hasnawati, S,SOS.,MM 8. Drs. Munawar, M.Kes



4



a.



Adapun bidang-bidang di Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kabupaten Polewali Mandar adalah sebagai berikut 1) Bidang Pendaftaran Penduduk dirubah menjadi Bidang Pelayanan Pendaftaran Penduduk -



Hj. ST. ARPAH, S.Sos



-



BASRIANTO, S.Si



2) Bidang Catatan Sipil dirubah menjadi Bidang Pelayanan Pencatatan Sipil -



KUSMIRAN, S.Sos,M.Adm.Pemb



-



ANDI MANTASIAH, S.Sos



3) Bidang Pengelolaan Data dan Dokumen Kependudukan dirubah menjadi Bidang Pengelolaan Informasi Adsministrasi Kependudukan -



LIMRIL, S.Sos



-



HUSAIN. S.Pt



B. Visi Dan Misi DINAS KEPENDIDIKAN DAN PENCATATAN SIPIL Kab.MAJENE 1. Visi Terwujudnya pelayanan administrasi kependudukan menuju tertib administrasi kependududkan 2019. 2. Misi Mewujudkan data base kependudukan yang akurat. Meningkatkan pelayanan administrasi kependudukan dan pencatatan sipil berdasarkan sistem stelsel aktif.



5



C. Struktur Organisasi



D. Tugas Pokok, Fungsi dan Kewenangan 1. Tugas Pokok Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil mempunyai tugas melaksanakan tugas umum pemerintah Kabupaten dibidang Kependudukan dan Pencatatan Sipil sesuai dengan peraturan perundang-undangan. 2. Fungsi Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil,mempunyai fungsi: a. Pelaksanaan urusab ketatausahaan Dinas. b. Penyusunan program kerja tahunan, jangka menengah dan jangka panjang. c. Perumusan, perencanaan kebijakan dan melaksanakan pembinaan teknis dibidang Kependudukan dan Pencatatan Sipil. d. Penyelenggaraan kegiatan pelayanan di bidang Kependudukan dan Pencatatan Sipil. e. Pelaksanaan koordinasi, dan kerja sama dengan institusi dan atau lembaga terkait lainnya bidang Kependudukan dan Pencatatan Sipil.



6



f. Pemantauan, evaluasi dan pelaporan dibidang Kependudukan dan Pencatatan Sipil. g. Pembinaan UPTD, dan h. Pelaksanaan tugas-tugas kedinasan lainnya yang diberikan oleh Bupati sesuai dengan bidang tugasnya. 3. Kewenangan Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil mempunyai kewenangan sebagai berikut: a. Mengoordinasikan penyelenggaraan administrasi kependudukan dan pencatatan sipil. b. Melakukan pengaturan teknis penyelenggaraan administrasi kependudukan dan pencatatan sipil sesuai dengan ketentuan peraturan perundangundangan. c. Melakukan



pembinaan



sosialisasi



penyelenggaraan



administrasi



kependudukan dan pencatatan sipil. d. Melaksanakan



kegiatan



pelayanan



kepada



masyarakat



dibidang



administrasi kependudukan dan pencatatan sipil. e. Menugaskan kepada gampong untuk menyelenggarakan sebagian urusan administrasi kependuduka dan pencatatan sipil berdasarkan azan tugas pembantu dan Mengelola dan nenyajikan data kependudukan dan pencatatan sipil.



7



BAB III KAJIAN TEORI A. PENCATATAN SIPIL (Segala Hal)



1.



URAIAN KEGIATAN Praktek Kerja Lapangan atau yang biasa di sebut dengan PKL adalah salah satu bentuk emplementasi secara sistematis dan sinkron antara program pendidikan di sekolah dengan program penguasaan keahlian yang diperoleh melalui kegiatan kerja secara lansung di dunia kerja untuk mencapai tingkat keahlian tertentu.Disamping dunia usaha, Praktik Kerja Lapangan (PKL) Dapat memberikan keuntungan pada pelaksanaan itu sendiri yaitu sekolah, karena keahlian yang tidak diajarkan di sekolah bisa di dapat di dunia usaha, sehingga dengan adanya Praktik Kerja Lapangan (PKL) dapat meningkatkan mutu dan relevaensi pendidikan Menengah Atas yang dapat diarahkan untuk mengembangkan suatu system yang mantap antara dunia pendidikan dan dunia usaha.



2.



DESKRIPSI KEGIATAN Pekerjaan yang saya lakukan selama melaksanakan Praktek Kerja Lapangan di kantor Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil yaitu: Mencatat surat Ket.Pindah masuk keluar / Pindah WNI, Menyusun kartu No.Antrian, Memasukkan kartu No. Antrian ke dalam Idcard, Membawa berkas keruang pak Kadis untuk di tanda tangani, Membawa berkas keruang pak kadis untuk di centang supaya bisa dicetak, Mencarikan berkas orang yang datang Mengambil berkasnya yang sudah selesai (KK,Akte Kelahiran,Akte Kematian,Suket / Surat Keterangan, Stempel Surat Keterangan, Dan Mendaftar KK / Mengambil Blanko. a. Mencatat Surat Ket. Pindah Masuk Keluar / WNI Langkah-Langkah: 1) Mencari alamat pindah penduduk yang sudah ada di pengantar berkas.



8



2) Jika alamatnya sudah dilihat misal penduduk ingin pindah ke Napo buku yang kita cari sesuai dengan kecamatannya jadi kita mencari buku kecamatan limboro dan mencatatnya ke buku folio. b. Memasukan kartu No. Antrian / Menyusun No. Antrian Langkah-Langkah: 1) Siapkan Idcard No. Antrian. 2) Masukkan kertas No. Antrian kedalam Idcard. 3) Rapikan dan susun kartu bila sudah di masukkan semua. c. Mencarikan berkas orang yang datang mengambil berkasnya yang sudah selesai Langkah-Langkah: 1) Terlebih dahulu resi yang pernah diberikan kepada orang yang datang untuk mengurus berkasnya diminta kembali untuk men cek. 2) Selanjutnya resi nya di cek, mencari tanggal kapan berkas itu masuk dan mencari nama orang yang terkait didalam berkas itu. 3) Setelah sudah di cek semua, selanjutnya berkas di cari sesuai yang tertulis di resi, jika sudah di temukan arsip yang ada di dalam di ambil dan yang aslinya diberikan kepada orang yang datang mengambil berkas tersebut. B. ALAT-ALAT YANG DIGUNAKAN SELAMA PKL Berikut alat-alat pencatatan sipil: 1. Buku Folio (buku besar), Adalah buku yang di gunakan untuk mencatat masyarakat yang ingin pindah, pindah keluar atau orang yang ingin pindah masuk / pindah WNI,yang di dalam kolomnya berupa kolom Nama,No.SKPWNI, Alamat asal, Alamat tujuan, kelurahan, Kecamatan, Kabupaten,dan Provinsi. 2. Penggaris (mistar), Adalah alat bantu untuk meluruskan dalam membuat kolom di dalam buku folio atau buku besar.



9



3. Pulpen, Adalah alat yang di gunakan untuk mencatat ket. Surat pindah ke dalam buku folio atau buku besar. 4. Tipe-X (penghapus), Adalah alat yang digunakan untuk menghapus tulisan yang di catat salah. 5. Stempel, Adalah alat yang di gunakan untuk membantu kebutuhan kita dalam pengesahan misal, surat keterangan, surat pindah, akte kematian, DLL. 6. Gunting, Adalah alat yang di gunakan untuk memotong kertas pembuatan resi.



10



BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Waktu Dan Tempat Pelaksanaan PKL 1. Tempat Pelaksanaan PKL Nama Unt Kerja



: Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil



Alamat



: Jl. KH.Muhammad saleh NO. 10



Pembimbing



:MUSLIM S.IP.



NIP



19700620200701102



2. Waktu Pelaksanaan PKL Tempat Pelaksanaan PKL yang dilakukan mulai sejak tanggal,Senin 27 September 2021 sampai dengan 26 November 2021. Dengan jadwal pelaksanaan selama kurun waktu tersebut diatas jam kerja adalah sebagai berikut: Hari



Jam



Keterangan



Senin



08.00-12.00



Jam Kerja



12.00-14.00



Istirahat



14.00-16.00



Jam Kerja



08.00-1200



Jam Kerja



12.00-14.00



Istirahat



14.00-16.00



Jam Kerja



08.00-12.00



Jam Kerja



12.00-14.00



Istirahat



14.00-16.00



Jam Kerja



08.00-12.00



Jam Kerja



12.00-14.00



Istirahat



14.00-16.00



Jam Kerja



08.00-11.00



Jam Kerja



11.00-14.00



Istirahat



14.00-16.30



Jam Kerja



Selasa



Rabu



Kamis



Jumat



11



B. JURNAL HARIAN PKL HARI NO



TANGGAL



WAKTU



SENIN 1



27/09/2021



Meregis KK/KTP 11.00-16.30



SELASA 2



28/09/2021



JENIS KEGIATAN



Mengambil KTP di 12.00-16.30



percetakan Melayani orang yang



3



RABU 29/09/2021



12.00-16.30



KK



KAMIS 4



30/09/2021



Memanggil orang yang 12.00-16.30



JUM’AT 5



01/10/2021



02/10/2021



13.00-16.00 Libur 08.00-16.00



MINGGU 7



03/10/2021



Libur 08.00-16.00



SENIN 8



04/10/2021



Meregis KTP 11.00-16.00



SELASA 9



05/10/2021



Membantu stample KK 11.00-16.00



RABU 10



06/10/2021



07/10/2021



Menyusun beraks KK



Mengambil KTP di 11.00-16.00



JUM’AT 12



08/10/2021



09/10/2021



percetakan Membantu kegiatan



13.00-16.00



SABTU 13



yang mau di sahkan



11.00-16.00



KAMIS 11



sudah di cetak KTP-nya Kerjabakti



SABTU 6



mau mengambik KTP/



industri Libur



08.00-16.00



12



PARAF



14



MINGGU 10/10/2021



Libur 08.00-16.00



SENIN 15



11/10/2021



Memanggil orang yang 11.00-16.00



SELASA 16



12/10/2021



Menyusun KTP 11.00-16.00



RABU 17



13/10/2021



14/10/2021



perkecamatan Memanggil orang yang



11.00-16.00



KTP-nya sudah jadi Menyusun berkas dan



KAMIS 18



KTP/KK-nya sdh jadi



11.00-16.00



memisahkan yang lama dan baru



JUM’AT 19



15/10/2021



Mencari berkas yang 13.00-16.00



sesuai dengan nama pemiliknya



SABTU 20



16/10/2021



Libur 11.00-16.00



MINGGU 21



17/10/2021



Libur 11.00-16.00



SENIN 22



18/10/2021



Kerjabakti 11.00-16.00



SELASA 23



19/10/2021



Mengambil KTP di 11.00-16.00



RABU 24



20/10/2021



Mengambil KTP di 11.00-16.00



KAMIS 25



21/10/2021



22/10/2021



11.00-16.00



23/10/2021



memanggil pemiliknya Mengantarkan berkas



13.00-16.00



SABTU 27



percetakan Mengambi KTP dan



JUM’AT 26



percetakan



Libur 11.00-16.00



13



MINGGU 28



24/10/2021



Libur 11.00-16.00



SENIN 29



25/10/2021



Mengambil KTP di 11.00-16.00



SELASA 30



26/10/2021



Mengantar berkas ke 11.00-16.00



RABU 31



27/10/2021



28/10/2021



Meregis KTP



Mengantar berkas ke 11.00-16.00



JUM’AT 33



29/10/2021



operator



11.00-16.00



KAMIS 32



percetakan



operator Melayani masyarakat



13.00-16.00



dan mengantar berkas ke operator



SABTU 34



30/10/2021



Libur 11.00-16.00



MINGGU 35



31/10/2021



Libur 11.00-16.00



SENIN 36



01/11/2021



Mencatat, registrasi 11.00-16.00



SELASA 37



02/11/2021



Mengantar berkas 11.00-16.00



RABU 38



03/11/2021



Mencatat registrasi 11.00-16.00



KAMIS 39



04/11/2021



Mengantar berkas 11.00-16.00



JUM’AT 40



05/11/2021



Mencatat registrasi 13.00-16.00



SABTU 41



42



06/11/2021 MINGGU 07/11/2021



KTP dan KK



KTP Libur



11.00-16.00 Libur 11.00-16.00



14



SENIN 43



08/11/2021



Mengantar berkas ke 11.00-16.00



SELASA 44



09/11/2021



Mencatat registrasi 11.00-16.00



RABU 45



10/11/2021



Mengantar berkas 11.00-16.00



KAMIS 46



11/11/2021



Mengambil KTP di 11.00-16.00



JUM’AT 47



12/11/2021



13/11/2021



13.00-16.00 Libur 11.00-16.00



MINGGU 49



14/11/2021



Libur 11.00-16.00



SENIN 50



15/11/2021



Mengambil KTP di 11.00-16.00



SELASA 51



16/11/2021



17/11/2021



11.00-16.00 Mengambil KTP di 11.00-16.00



KAMIS 53



18/11/2021



19/11/2021



11.00-16.00



20/11/2021



21/11/2021



11.00-16.00 Libur 11.00-16.00



SENIN 57



22/11/2021



administrasi Libur



MINGGU 56



administrasi Membantu kegiatan



13.00-16.00



SABTU 55



operator Membantu kegiatan



JUM’AT 54



operator Melayani masyarakat



RABU 52



operator Mengantar berkas



SABTU 48



operator



Membantu kegiatan 11.00-16.00



15



administrasi



SELASA 58



23/11/2021



Membantu kegiatan 11.00-16.00



RABU 59



24/11/2021



Membantu kegiatan 11.00-16.00



KAMIS 60



25/11/2021



administrasi



administrasi Membantu kegiatan



11.00-16.00



C. PEMBAHASAN



16



administrasi



BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Pembelajaran di dunia kerja dan industry adalah suatu strategi yang memberi peluang kepada peserta mengalami proses belajar melalui bekerja langsung pada pekerjaan yang sesungguhnya. Dengan adanya prakerin penulis dapat merasakan bagaimana pelaksanaan praktek langsung di lingkungan dunia kerja yang langsung di bimbing oleh pihak kantor. Bahkan kami dapat mengukur sejauh mana pengusaan ilmu yang di dapatkan di sekolah Dengan adanya kegiatan prakerin, hubungan yang saling mengutungkan antara Dunia Usaha/Dunia Industri dan sekolah dapat terjamin. Dunia Usaha sedikit terbantu dengan adanya siswa SMK yang melaksanakan prakerin,sedangkan pihak sekolah khususnya para siswa dapat memperoleh ketrampilan tambahan yang tidak didapatkanya di sekolah. Dengan adanya hal tersebut di atas,maka program link and match dapat berjalan sebagaimana mestinya. Dalam hal ini Dunia Usaha/Dunia Industri turut berperan serta dalam mencetak tenaga tingkat menengahyang pada akhirnya dapat menekanangka pengangguran sekecil mungkin. Dalam melaksanakan suatu hal pasti timbul kendala, begitu juga dengan penulis dalam melaksanakan Prakerin. Kendala yang timbul antara lain: Adanya perbedaan antara teori di sekolah dengan pelaksanaan praktik di industry. B. Saran



Penulis berharap agar program praktik kerja industri (Prakerin) yang telah berjalan selama ini dapat dipertahankan. untuk itu partisipasi dari berbagai pihak seperti pihak sekolah, Dunia Usaha/Industri, dan para siswa itu sendiri harus dapat dipertahankan demi kelancaran prakerin itu sendiri.saran penulis untuk program prakerin yang selanjutnya adalah agar sekolah (dalam hal ini pembimbing) lebih intensif dan aktif dalam melakukan pengawasan terhadap siswa yang melaksanakan Prakerin, agar tingkat ketidakhadiran siswa di tempat Prakerin dapat diminimalisir.



17



Menurut penulis, seharusnya pemadatan materi untuk siswa yang akan melaksanakan Prakerin dilakukan sebelum siswa melaksanakan prakerin,agar pada saat prakerin siswa dapat tetap belajar dengan baik dan tidak tertinggal materi pelajaran.dan setelah prakerin usai,untuk aiawa dapat diadakan evaluasi dari materi pelajaran yang telah diberikan sebelum siswa melaksanakan Prakerin.



18



DAFTAR PUSTAKA



19



LAMPIRAN



20



BIODATA Nama



:Rahmat



Tempat/Tanggal Lahir



:Sumarrang, 24-04-2003



Jenis Kelamin



: Laki-laki



Golongan Darah



:-



Alamat Rumah



:Desa Sumarrang



No. Telp./ HP



:082176567703



Nomor Induk Siswa



:190194



Kelas/ Prog. Keahlian



:XII/Teknik Komputer dan Jaringan



Sekolah



: SMK NEGERI LABUANG



Alamat Sekolah



:Jl. Poros Majene Desa Laliko Kec. Campalagian, Kab. Polewali Mandar



No. Telp./ Fax



:-



Website/ e-Mail



:[email protected].



21