RPP Daring Bubut Kelas XI TP [PDF]

Citation preview

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ( RPP ) Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan Minggu KeAlokasi Waktu Kompetensi Dasar



I.



: : : : : :



SMK Kristen 2 Magelang Teknik Pemesinan Bubut XI / 3 1-3 8 JP 3.1 Memahami bagian-bagian meisn bubut berdasarkan jenis dan fungsinya 4.1.Mengidentifiksi Bagian-bagian mesin bubut berdasarkan jenis dan fungsinya



Tujuan Pembelajaran : Setelah mempelajari materi tentang bagian-bagian mesin bubut berdasarkan jenis dan fungsinya diharapkan siswa dapat : 1. Menjelaskan fungsi/Penggunaan mesin bubut 2. Menyebutkan macam-macam mesin bubut 3. Menyebutkan bagian-bagian utama mesin bubut 4. Menyebutkan perlengkapan mesin bubut



II. Materi Pembelajaran :  Difinisi mesin bubut  Macam-macam mesin bubut dan fungsinya  Bagian-bagian utama Mesin bubut.  Perlengkapan mesin bubut.  Dimensi mesin bubut.  Penggunaan Mesin bubut. III. Metode Pembelajaran IV.



V.



VI.



: 1. 2.



Pendekatan saintifik Inquiri



Langkah-langkah Pembelajaran : 1. Kegiatan awal : guru melakukan presensi, apresiasi dan motivasi, pre-test, menyampaikan informasi tentang kegiatan pembelajaran, dan tujuan pembelajaran 2. Kegiatan Inti : melalui pendekatan saintifik siswa didorong dan difasilitasi untuk melakukan eksplorasi, elaborasi dan konfirmasi terhadap materi pelajaran tentang bagian-bagian meisn bubut berdasarkan jenis dan fungsinya. 3. Penutup : siswa membuat simpulan dan mengerjakan soal post test. Alat/Bahan/Sumber Belajar : 1. Media : Google Classroom 2. Sumber Belajar : Modul bagian-bagian meisn bubut berdasarkan jenis dan fungsinya Teknik Penilaian :



Mengetahui Kepala Sekolah



Widio Harsono, S.T.



Tes tertulis Magelang, Juli 2020 Guru Mata Pelajaran



Agus Yulianto, S.T.



Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ( RPP ) Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan Minggu KeAlokasi Waktu Kompetensi Dasar



I.



: : : : : :



SMK Kristen 2 Magelang Teknik Pemesinan Bubut XI / 3 4-6 8 JP 3.2 Memahami Handel - handel yang tersedia pada mesin untuk proses pembubutan 4.2 Mengidentifikasi Handel-handel yang tersedia pada Mesin untuk pembubutan



Tujuan Pembelajaran : Setelah mempelajari materi tentang Handel - handel yang tersedia pada mesin untuk proses pembubutan diharapkan siswa dapat : 1. Menjelaskan penggunaan handle handle yang tersedia pada mesin bubut 2. Menguraikan jenis handlen-handle yang tesedia untuk proses pengbubutan 3. Menjelaskan jenis Handel-handel yang tersedia pada Mesin untuk pembubutan 4. Menyebutkan bentuk Handel-handel yang tersedia pada Mesin untuk pembubutan



II. Materi Pembelajaran :  Difinisi handle mesin bubut  Mengenal handel-handel yang tersedia pada mesin bubut  Penggunaan Handel-handel yang tersedia pada mesin bubut III. Metode Pembelajaran IV.



V.



VI.



: 1. 2.



Pendekatan saintifik Inquiri



Langkah-langkah Pembelajaran : 1. Kegiatan awal : guru melakukan presensi, apresiasi dan motivasi, pre-test, menyampaikan informasi tentang kegiatan pembelajaran, dan tujuan pembelajaran 2. Kegiatan Inti : melalui pendekatan saintifik siswa didorong dan difasilitasi untuk melakukan eksplorasi, elaborasi dan konfirmasi terhadap materi pelajaran tentang Handel - handel yang tersedia pada mesin untuk proses pembubutan. 3. Penutup : siswa membuat simpulan dan mengerjakan soal post test. Alat/Bahan/Sumber Belajar : 1. Media : Google Classroom 2. Sumber Belajar : Modul Handel - handel yang tersedia pada mesin untuk proses pembubutan Teknik Penilaian :



Mengetahui Kepala Sekolah



Widio Harsono, S.T.



Tes tertulis Magelang, Juli 2020 Guru Mata Pelajaran



Agus Yulianto, S.T.



Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ( RPP ) Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan Minggu KeAlokasi Waktu Kompetensi Dasar



I.



: : : : : :



SMK Kristen 2 Magelang Teknik Pemesinan Bubut XI / 3 7-9 8 JP 3.3 Memahami mesin-mesin bubut untuk jenis pekerjaan tertentu yang disyaratkan 4.3 Mengidentifikasi mesin bubut untuk jenis pekerjaan tertentu yang disyaratkan



Tujuan Pembelajaran : Setelah mempelajari materi tentang mesin-mesin bubut untuk jenis pekerjaan tertentu yang disyaratkan diharapkan siswa dapat : 1. Menjelaskan pengertian mesin bubut untuk jenis pekerjaan tertentu yang dipersyaratkan 2. Menguraikan penggunaan mesin bubut untuk pekerjaan tertentu yang disyaratkan 3. Menyebutkan mesin bubut untuk jenis pekerjaan tertentu yang disyaratkan 4. Mengelompokkan mesin bubut untuk jenis pekerjaan tertentu yang dipersyaratkan



II. Materi Pembelajaran :  Macam-macam jenis Mesin bubut  Penggunaan macam-macam jenis mesin bubut  Penggunaan pisau bubut menurut jenis pekerjaan III. Metode Pembelajaran IV.



V.



VI.



: 1. 2.



Pendekatan saintifik Inquiri



Langkah-langkah Pembelajaran : 1. Kegiatan awal : guru melakukan presensi, apresiasi dan motivasi, pre-test, menyampaikan informasi tentang kegiatan pembelajaran, dan tujuan pembelajaran 2. Kegiatan Inti : melalui pendekatan saintifik siswa didorong dan difasilitasi untuk melakukan eksplorasi, elaborasi dan konfirmasi terhadap materi pelajaran tentang mesin-mesin bubut untuk jenis pekerjaan tertentu yang disyaratkan. 3. Penutup : siswa membuat simpulan dan mengerjakan soal post test. Alat/Bahan/Sumber Belajar : 1. Media : Google Classroom 2. Sumber Belajar : Modul mesin-mesin bubut untuk jenis pekerjaan tertentu yang disyaratkan. Teknik Penilaian :



Mengetahui Kepala Sekolah



Widio Harsono, S.T.



Tes tertulis Magelang, Juli 2020 Guru Mata Pelajaran



Agus Yulianto, S.T.