SAP Karies Gigi [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

SATUAN ACARA PENYULUHAN Pokok Pembahasan



: Karies Gigi



Sub Pokok Pembahasan



: Cara menggosok gigi yang benar dan pencegahan karies gigi



Tempat



: Sekolah



Sasaran



: Anak usia 6-12 tahun



Hari / Tanggal



: Rabu 15 Maret 2017



Pukul



: 08.00-08.30 (30 menit)



I.TUJUAN II. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM: Setelah mendapatkan penyuluhan selama 30 menit, peserta penyuluhan mampu melakukan pencegahan karies gigi dan cara menggosok gigi yang benar. III. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS: Setelah mendapatkan penyuluhan diharapkan peserta penyuluhan dapat : 1.



Menjelaskan pengertian karies gigi dengan benar.



2.



Menyebutkan pencegahan karies gigi dengan benar.



3.



Mendemonstrasikan cara menggosok gigi dengan benar.



IV.MATERI 1.



Pengertian karies gigi.



2.



Pencegahan karies gigi.



3.



Teknik menggosok gigi yang benar



V. KEGIATAN PENYULUHAN No 1



2 3



Aktifitas Fasilitator Memberikan salam dan memperkenalkan diri. Menjelaskan maksud pertemuan dan menjelaskan tujuan dari pembelajaran Menanyakan apakah ada yang sudah pernah atau mengetahui tentang karies gigi, dan pencegahan karies gigi Menjelaskan pengertian karies gigi



Aktifitas peserta Membalas salam Mendengarkan



Waktu 2 menit



Menjawab dan menyapaikan pendapatnya Mendengarkan Bertanya



2 menit 10 menit



dan pencegahan karies gigi Menjelaskan dan memperagakan langkah-langkah cara menggosok gigi yang benar Observer meberikan pertanyaan kepada anak anak tentang materi karies gigi Salam penutup



4 5 6



Memperhatikan, mendengarkan Mempraktekkan Menjawab dan menyampaikan pendapatnya Menjawab salam



10 menit 5 menit 1 menit



VI.METODE 



Ceramah tanya jawab.







Demonstrasi.



VII.



MEDIA / AVA : 1. Leaflet pencegahan karies gigi. 2. Pasien sebagai obyek peragaan / demonstrasi. 3. Perlengkapan pencegahan karies gigi (sikat gigi, pasta gigi, video pembelajaran)



VIII.



PENGORGANISASIAN



.Pemberi Materi : .Pembawa Acara : Demonstrasi



:



Pembimbing



:



IX. EVALUASI 1. Evaluasi Persiapan (Struktural) a. Peserta penyuluhan hadir ke tempat penyuluhan b. Tempat penyelenggaraan penyuluhan telah disiapkan c. Pengorganisasian



penyelenggaraan



penyuluhan



dilakukan



sebelumnya. d. Persiapan media: LCD, leaflet, phantom gigi, sikat gigi, pasta gigi, gelas kumur, handuk kecil



e. Persiapan materi: materi disiapkan dalam bentuk makalah, ditulis, dan dibuatkan leaflet dengan ringkas, menarik, lengkap mudah dimengerti oleh sasaran penyuluhan. 2. Evaluasi Proses a. Anak - anak datang dalam penyuluhan b. Anak - anak memperhatikan penjelasan penyuluh c. Media dapat digunakan secara efektif d. Pendidikan kesehatan dapat dilaksanakan sesuai waktu yang ditentukan e. Anak - anak dapat mengikuti penyuluhan sampai selesai 3. Evaluasi Hasil a. Anak - anak dapat menjelaskan tentang karies gigi b. Anak - anak dapat menjelaskan tentang pencegahan karies gigi c. Anak – anak dapat menjelaskan waktu yang tepat untuk menggosok gigi