Tak Terapi Tebak Gambar Kel.6 [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

PROPOSAL TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK (TAK) KOGNITIF PADA LANSIA DI PANTI SOSIAL TRESNA WERDHA (PSTW) BERINGIN KABUPATEN GORONTALO



Disusun oleh: Kelompok VI



Annisa Antu Fransiska Lihu Fenti Akuba Amalia Rizky Auliyaa Nur Rahmah Zulvika R. Lasupu Rahmat Arief Halada Fatria Irawan Maku Agus Fahri Monungo Ayu Widya Ningrum Nangili Asriyanto Rahman Yeni Eria



PROGRAM STUDI PROFESI NERS FAKULTAS OLAHRAGA DAN KESEHATAN UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO 2019



1.



Latar Belakang Lanjut usia adalah kelanjutan dari usia dewasa yang merupakan proses alami



yang sudah ditentukan oleh Tuhan Yang Maha Esa (Nugroho, 2008). Sistem tubuh pada lanjut usia akan mengalami penurunan diberbagai aspek baik biologis, fisiologis, psikososial, maupun spiritual yang merupakan suatu proses penuaan (Stanley & Beare, 2006). Menurut Word Health Organization (WHO) populasi lansia yang berusia diatas 60 tahun diperkirakan menjadi dua kali lipat dari 11% pada tahun 2000 dan akan bertambah menjadi 22% tahun 2050. Pada tahun 2000 penduduk lansia populasinya berjumlah 605 juta jiwa dan akan bertambah menjadi 2 miliar pada tahun 2050 (WHO, 2012). Berdasarkan hasil Susenas tahun 2013, jumlah lansia di Indonesia telah mencapai 20,4 juta orang atau sekitar 8,05% dari total penduduk Indonesia. Jumlah penduduk di Indonesia diperkirakan akan terus bertambah menjadi sekitar 450.000 jiwa per tahun. Dengan demikian, jumlah penduduk lansia di Indonesia pada tahun 2025 akan bertambah sekitar 34,22 juta jiwa (BPS, 2013). Semakin bertambahnya umur manusia, akan terjadi proses penuaan dengan diikuti berbagai permasalahan kesehatan terutama secara degeneratif yang berdampak pada perubahan-perubahan pada diri manusia baik dari perubahan fisik, kognitif, perasaan, sosial, dan seksual (Azizah, 2011). Perubahan



yang



muncul



secara



fisik



misalnya



sistem



indra,



sistemmusculoskeletal, perubahan pada cardiovaskuler. Perubahan secara psikologi misalnya masa pensiun, perubahan peran sosial yang telah berubah. Dan pada lansia sering muncul gangguan seperti immobility (imobilisasi), instability (instabilitas dan jatuh), impairment (gangguan intelektual) isolation (isolasi) (Kuntjoro, 2002). Pada lanjut usia umumnya dorongan dan kemampuan masih kuat, akan tetapi kadang-kadang realisasinya tidak dapat dilaksanakan, karena penurunan



intelektual



(impairment),



keterbatasan



fungsional



(fungcional



limitations), ketidakmampuan (disability), dan keterhambatan (handicap) akibat dari aging proses. Hasil pengkajian pada lansia di Wisma Sakura UPT PSTW Beringin lansia rata-rata mengalami demensia seiring bertambahnya usia.



Berdasarkan latar belakang diatas, penulis tertarik untuk melakukan asuhan keperawatan pada lansia di PSTW Beringin. 2. Perumusan Masalah Berdasarkan latar belakang di atas, maka perumusan masalah dalam kegiatan yang akan dilakukan ini adalah terapi aktivitas kelompok: tebak gambar pada lansia di PSTW Beringin untuk meningkatkan kognitif lansia? 3. Tujuan A. Tujuan Umum Kegiatan terapi aktivitas kelompok: tebak gambar ini bertujuan untuk meningkatkan kognitif lansia serta melatih ingatan lansia di PSTW Beringin. B. Tujuan Khusus Setelah dilakukan kegiatan terapi aktivitas kelompok: tebak gambar untuk meningkatkan kognitif dan daya ingat lansia 1) Lansia mampu menjelaskan manfaat terapi aktivitas kelompok: tebak gambar. 2) Lansia mampu medemonstrasikan ulang langkah-langkah terapi aktivitas kelompok: tebak gambar. 4. Manfaat Adapun manfaat yang didapat dari kegiatan terapi aktivitas kelompok: tebak gambar antara lain: 1) Menambah pengetahuan lansia tentang terapi aktivitas kelompok: tebak gambar 2) Menambah keterampilan mahasiswa dalam mempraktikan terapi aktivitas kelompok: tebak gambar dengan tepat di PSTW Beringin



DAFTAR HADIR Kegiatan Terapi Aktivitas Kelompok; Tebak Gambar oleh Mahasiswa Program Profesi Ners Universitas Negeri Gorontalo. Pada hari Jumat tanggal 18 Maret 2019 jam 10.00 WITA bertempat di PSTW Beringin Kabupaten Gorontalo



NO



NAMA



ALAMAT



TANDA TANGAN



1.



1.



2. 3.



2. 3.



4. 5.



4. 5.



6. 7.



6. 7.



8. 9.



8. 9.



10.



10.



Gorontalo, 18 Januari 2019 Mengetahui, Dosen Penanggung jawab Stase Keperawatan Gerontik PSN UNG



Ns. Nur Ayun Yusuf S.Kep., M.Kep



SATUAN ACARA PENYULUHAN Topik/Materi



: Terapi Aktivitas Kelompok; Tebak Gambar



Sasaran



: Lansia



Waktu



: 10.00



Hari/Tanggal



: Jumat, 18 Januari 2019



Tempat



: PSTW Beringin Hutuo Limboto



1.



Standar Kompetensi Setelah dilakukan pendidikan kesehatan, sasaran dapat mengerti dan memahami Terapi Aktivitas Kelompok; Tebak Gambar untuk meningkatkan kognitif serta daya ingat lansia.



2. Kompetensi Dasar Setelah dilakukan pendidikan kesehatan dan demonstrasi selama 30 menit sasaran akan mampu: a. Menjelaskan tentang Terapi Aktivitas Kelompok; Tebak gambar; b. Menjelaskan tentang manfaat Terapi Aktivitas Kelompok; Tebak gambar; c. Mampu mendemontrasikan langkah-langkah Terapi Aktivitas Kelompok; Tebak gambar; 3.



Pokok Bahasan Terapi Aktivitas Kelompok; Tebak gambar



4.



Subpokok Bahasan a. Pengertian Terapi Aktivitas Kelompok; Tebak gambar b. Manfaat Terapi Aktivitas Kelompok; Tebak gambar c. Langkah-Langkah Terapi Aktivitas Kelompok; Tebak gambar



5. Waktu 1 x 30 menit 6.



Bahan/Alat yang digunakan Gambar dan Kursi



7.



Setting Tempat Setting Tempat



:



Ket : Leader Coleader Fasilitator Observer Lansia A. PENGORGANISASIAN 1. Pengarah



:



1. Ns.Yuniar M. Soeli M.Kep.,Sp.Kep.J 2. Ns. Ika Wulansari M.Kep.,Sp.Mat 3. Ns. Ibrahim Suleman M.Kep 4. Ns. Rahmat Yusuf M.Kep



2. Ketua Pelaksana



: Agus Fahri Monungo



3. Sekertaris



: Asriyanto Rahman



4. TIM Terapis : a. Leader



: Amalia Rizky



b. Co-Leader



: Rahmat Arief Halada



c. Fasilitator



:



1. Annisa Antu 2. Fransiska Lihu 3. Yeni eria 4. Zulvika R. Lasupu



d. Observer



8.



:



Persiapan



1.



Ayu Widya Ninggrum



2.



Aulia Nur Rahman



3.



Fatria Irawan Maku



4.



Fenti Akuba



Pemateri mencari materi tentang terapi aktivitas kelompok; tebak gambar untuk meningkatkan kognitif serta daya ingat pada lansia. 9. Proses Kegiatan



Proses Pendahuluan



Tindakan Kegiatan



Kegiatan Peserta



1. Salam pembuka



Memperhatikan



Waktu 5 menit



2. Memperkenalkan diri 3. Menjelaskan umum



tujuan



dan



tujuan



khusus Penyajian



1. Menjelaskan materi Memperhatikan, tentang:



menanggapi dengan



a. Pengertian



terapi pertanyaan



aktivitas kelompok; tebak gambar b. Manfaat



terapi



aktivitas kelompok; tebak gambar c. Langkah-langkah



terapi kelompok;



aktivitas tebak



gambar 2. Mendemonstrasikan terapi kelompok;



aktivitas tebak



20 menit



gambar 3. Memberikan kesempatan



kepada



klien untuk bertanya 4. Menjawab pertanyaan 5. Memberikan kesempatan



kepada



klien



untuk



menjelaskan kembali dan mempraktikkan materi yang sudah disampaikan Penutup



1. Menyimpulkan materi



yang



Memperhatikan dan telah menanggapi



diberikan 2. Mengevaluasi kegiatan dilakukan 3. Salam penutup



hasil yang



5 menit



SOP TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK TEBAK GAMBAR TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK; TEBAK GAMBAR PROSEDUR TETAP I



PENGERTIAN



Merupakan



metode



yang



efektif



dalam



menyelesaikan masalah serta dapat dilihat keuntungannya, yaitu mendapat dukungan, pendidikan



dan meningkatkan



kemampuan



kognitif serta daya ingat. II



TUJUAN



Klien mampu mengingat kejadian yang telah lalu



III



INDIKASI



-



IV



KONTRAINDIKASI



-



V



PERSIAPAN



1. Menyiapkan materi



PERAWAT



2. Minta bantuan keluarga untuk membantu jika ada 3. Menciptakan lingkungan yang nyaman



VI



PERSIAPAN ALAT



Gambar Kenagan masa lalu



VII



PERSIAPAN PASIEN



Berikan posisi yang nyaman pada klien



VIII



CARA KERJA



Tahap Pra Interaksi 1. Mengumpulkan data tentang klien 2. Menciptakan lingkungan yang nyaman 3. Membantu rencana pertemuan tindakan keperawatan Tahap Orientasi 1. Memberikan senyum dan salam kepada klien dan keluarga (jika ada) dan sapa nama klien 2. Menjelaskan



tujuan



dan



prosedur



pelaksanaan kepada klien dan keluarga 3. Menanyakan persetujuan/kesiapan klien Tahap Kerja 1.



Menjaga privacy klien 1. Leader memperkenalkan terapis



2. Leader menjelaskan tujuan permainan, cara



permainan



dan



peraturan



permainan 3. Leader setiap



memberi lansia



kesempatan untuk



pada



menjawab



pertanyaan mengenai gambar yang ditunjukkan. Tahap Terminasi 1. Melakukan



evaluasi



tindakan



yang



dilakukan 2. Berikan



reinforcement



positif



terhadap



kegiatan yang dilakukan. 3. Berpamitan dengan klien 4. Membereskan alat



IX



HASIL



Dokumentasi : 1.



Catat tindakan yang telah dilakukan.



2.



Waktu dan Tanggal Tindakan.



3.



Nama Perawat dan Tanda Tangan Perawat.



Materi 1. Terapi Aktivitas Kelompok; Tebak gambar a. Pengertian Terapi



aktivitas



kelompok



adalah



metode



yang



efektif



dalam



menyelesaikan masalah serta dapat dilihat keuntungannya, yaitu mendapat dukungan, pendidikan dan meningkatkan kemampuan menyelesaikan masalah. b. Manfaat 1. Setiap anggota kelompok dapat bertukar pengalaman 2. Memberikan pengalaman dan penjelasan kepada anggota yang lain 3. Merupakan proses menerima umpan balik c. Cara terapi Tahap Pra Interaksi 1. Mengumpulkan data tentang klien 2. Menciptakan lingkungan yang nyaman 3. Membantu rencana pertemuan tindakan keperawatan Tahap Orientasi 1. Memberikan senyum dan salam kepada klien dan keluarga (jika ada) dan sapa nama klien 2. Menjelaskan tujuan dan prosedur pelaksanaan kepada klien dan keluarga 3. Menanyakan persetujuan/kesiapan klien Tahap Kerja 1. Menjaga privacy klien 2. Leader memperkenalkan terapis



3. Leader menjelaskan tujuan permainan, cara permainan dan peraturan permainan 4. Leader memberi kesempatan pada setiap lansia untuk menjawab pertanyaan mengenai gambar yang ditunjukkan. Tahap Terminasi 1. Melakukan evaluasi tindakan yang dilakukan 2. Berikan reinforcement positif terhadap kegiatan yang dilakukan. 3. Berpamitan dengan klien 4. Membereskan alat



LAMPIRAN GAMBAR