5 0 698 KB
TERM OF REFERENCE (TOR) LATIHAN INSTRUKTUR & LATIHAN PELATIH PC IPNU & IPPNU PONOROGO LATAR BERLAKANG Badan otonom Nahdlatul Ulama yang menjadi gerbang awal dalam regenerasi tokohtokoh NU adalah Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama (IPNU) dan Ikatan Pelajar Putri Nahdlatul Ulama (IPPNU). Organisasi pelajar yang didirikan oleh KH. Tolchah Mansoer dan Nyai Hj. Umroch Mahfudzoh di tahun 1954 dan 1955 memegang amanah penting dalam melaksanakan agenda organisasi yaitu pembentukan struktur kepengurusan dan pengkaderan pada tingkat pelajar dan santri. Pengkaderan dalam medan juang ini memiliki tingkatantingkatan yang perlu dilalui supaya terciptanya kader ideal yang diharapkan menjadi ujung tombak keberlangsungan organisasi. Dewasa ini, perkembangan zaman menjadi kemutlakan yang tidak bisa terhindarkan dari kehidupan manusia. Tantangan global sudah melekat dalam kehidupan sehari-hari pelajar maupun santri di segala lini. Hal tersebut tentunya tidak boleh mendegradasi semangat juang kaum terpelajar dalam mengamalkan ilmu yang telah dicari dan dikaji. Maka dari itu, kaderisasi menjadi sebuah kewajiban yang mutlak dilaksanakan oleh organisasi. Kemasifan pengkaderan yang ada di tingkat Pimpinan Anak Cabang lambat laun semakin berkurang diikuti dengan berkurangnya intensitas kegiatan pasca pengkaderan juga. Selain itu, minat yang berkurang untuk upgrade ilmu yang dimiliki dengan cara melanjutkan jenjang kaderisasi semakin menipis. Kesenjangan tersebut menjadikan kegelisahan yang pada akhirnya menghadirkan Latin dan Latpel sebagai sebuah solusi. Latihan Instruktur dan Latihan Pelatih (LATIN & LATPEL) merupakan salah satu pendidikan dan pelatihan jenjang pertama dalam pengkaderan non formal IPNU IPPNU yang menitikberatkan pada pengembangan skill dan wawasan tentang tata cara dan proses menfasilitasi jenjang pendidikan/pelatihan di lingkungan organisasi IPNU & IPPNU berdasarkan kebutuhan kader dan organisasi. Secara umum, pelatihan ini diorientasikan untuk menguatkan kompetensi keinstrukturan dan kepelatihan tingkat dasar. Serta mewujudkan fasilitator yang memiliki kemampuan, keterampilan, melatih, serta mengolah dan mendinamisir pengkaderan/pelatihan sesuai dengan kebutuhan kader dan organisasi.
Instruktur dan pelatih merupakan kader yang dididik guna menjadi komunikator, inovator, emansipator, motivator, organisator, evaluator, serta fasilitator handal yang mampu diturunkan di segala medan kaderisasi IPNU & IPPNU. Kecakapan dalam menjadi fasilitator sebuah kegiatan menjadi hal yang sangat diperlukan untuk menjadi bekal instruktur dan pelatih saat berada dalam kegiatan pelatihan. Keberhasilan sebuah pelatihan secara tidak langsung juga dipengaruhi oleh bagaimana kecakapan fasilitator dalam pengelolaan kegiatannya. PC IPNU & IPPNU Ponorogo telah memiliki instruktur dan pelatih hasil output dari LATIN LATPEL periode yang lalu. Berdasarkan hasil evaluasi dari departemen kaderisasi, instruktur dan pelatih yang layak untuk mendapatkan sertifikat dan diakui sebagai instruktur pelatih cabang masih sangat minim jumlahnya. Kemampuan instruktur pelatih dalam pengelolaan forum pelatihan juga masih perlu ditingkatkan lagi guna lebih mempersiapkan soft skill mereka untuk memasifkan kaderisasi khususnya di tingkatan PAC maupun Ranting. Peningkatan soft skill dan kapasitas intelektual instruktur pelatih harus terus dikembangkan dalam rangka untuk menyongsong misi memasifkan kembali kegiatan kaderisasi yang sesuai dengan aturan yang berlaku. Dalam LATIN & LATPEL PC IPNU & IPPNU Ponorogo ini telah dirumuskan sebuah formula agar kedepan instruktur dan pelatih dapat lebih berkualitas dari sebelumnya. Untuk itulah perlu kiranya kami untuk kembali menyelenggarakan Latihan Instruktur dan Latihan Pelatih PC IPNU & IPPNU Ponorogo dengan tema “Instruktur Pelatih Profesional, Kaderisasi Ideal” DASAR PELAKSANAAN Dasar Pelaksanaan LATIN & LATPEL ini merupakan penerjemah dari landasan organisasi yang tertuang dalam: 1. PD-PRT IPNU & IPPNU 2. Buku Pedoman Kaderisasi IPNU & IPPNU 3. Hasil Raker PC IPNU & IPPNU Ponorogo 4. Rapat Departemen Kaderisasi PC IPNU & IPPNU Ponorogo 5. Rapat Pengurus PC IPNU & IPPNU Ponorogo
MAKSUD DAN TUJUAN Secara umum, pelaksanaan LATIN & LATPEL ini diorientasikan untuk menguatkan kompetensi kader dalam mengawal jenjang pengkaderan baik di ranah Pimpinan Cabang maupun Pimpinan Anak Cabang. Adapun secara lebih khusus kegiatan ini bertujuan untuk: 1. Meningkatkan kualitas dan kuantitas kaderisasi IPNU IPPNU Ponorogo; 2. Membentuk fasilitator yang mempunyai kemampuan optimal dalam pendidikan pengkaderan; 3. Melahirkan instruktur dan pelatih yang handal serta mampu mengolah sistem pendidikan dan pengkaderan dalam rangka memperkaya pola pendidikan kader baik formal maupun non-formal; dan 4. Mewujudkan instruktur dan pelatih yang terampil dalam mengolah proses kaderisasi. WAKTU DAN TEMPAT Adapun kegiatan LATIN & LATPEL akan dilaksanakan pada: Hari
: Kamis - Ahad
Tanggal
: 15-18 Juni 2023
Tempat
: MTs. Miftahul Ulum Ngraket Balong Ponorogo
NAMA DAN TEMA KEGIATAN Nama kegiatan ini adalah Latihan Instruktur dan Latihan Pelatih (LATIN & LATPEL) dengan tema “Instruktur Pelatih Profesional, Kaderiasi Ideal” PELAKSANA KEGIATAN Kegiatan LATIN & LATPEL ini dilaksanakan oleh PC IPNU & IPPNU Ponorogo dengan membentuk kepanitiaan dari pengurus PC IPNU IPPNU Kabupaten Ponorogo.
BENTUK KEGIATAN Bentuk kegiatan LATIN & LATPEL ini menggunakan sistem pelatihan dalam-luar ruangan dengan adanya pemateri-pemateri serta kegiatan yang mengarah pada sisi afektif, kognitif, dan psikomotorik peserta pelatihan. Selain mengarah pada ketiga aspek tersebut, kegiatan ini juga beriorentasi pada: 1. Analysis Analysis merupakan proses kegiatan yang berbentuk mengamati, memecah hingga pada mendeskripsikan suatu peristiwa atau masalah yang sedang diamati. Kegiatan ini dilakukan dengan harapan peserta LATIN & LATPEL mampu membaca situasi serta kondisi secara jeli hingga pada proses pengambilan solusi dari setiap masalah. Sehingga melahirkan formula yang mampu memberi kebermanfaatan bagi organisasi. 2. Soft Skill Soft skill adalah kemampuan yang dimiliki oleh individu secara alami, namun ketrampilan ini bisa terus dilatih dan dikembangkan. Tujuan pengembangan soft skill ini
berguna
untuk
meningkatkan
produktivitas
kader.
Dalam
kegiatan
pengembangan soft skill ini, peserta dilatih melalui penugasan pembuatan silabus, RPP, review materi, serta kemampuan untuk mengelola forum pengkaderan dengan baik. 3. Team Work Team work merupakan kemampuan individu untuk berkomunikasi, mendengar, dan mengeksekusi kegiatan secara terkoordinasi. Kegiatan LATIN & LATPEL ini bukan hanya terfokus pada pengembangan kemampuan intrapersonal saja, tetapi juga terfokus pada kemampuan interpersonal. Pengembangan team work ini dilakukan dengan pembuatan kelompok pada saat kegiatan LATIN & LATPEL, hingga pasca kegiatan ini. Dengan harapan pasca kegiatan LATIN & LATPEL, peserta mampu membuat sebuah produk yang memiliki nilai kebermanfaatan bagi kaderisasi. 4. Brainstroming Brainstroming atau dikenal dengan istilah curah pendapat ini merupakan suatu teknik yang digunakan untuk menemukan solusi terhadap masalah dengan mengumpulkan ide-ide secara spontan. Selain menekan pada kegiatan analisis, instruktur pelatih juga harus tanggap dalam menemukan solusi pada permasalahan yang ada dalam kegiatan kepelatihan.
Adapun timeline penyelenggaraan LATIN LATPEL PC IPNU IPPNU Ponorogo sebagai berikut: KEGIATAN
TIMELINE
Bincang kaderisasi terkait dengan LATIN-LATPEL
14 April 2023
KETERANGAN PAC dan PKPT Se- Ponorogo (Ketua beserta Kader Muda masing-masing PAC)
Pendaftaran calon peserta 17 April-07 Juni 2023 Memalui link G-Form LATIN-LATPEL Dilakukan secara offline & Screening 09-10 Juni 2023 online Melalui pengumuman resmi di Pengumuman peserta 12 Juni 2023 share di grup dan upload di IG LATIN-LATPEL PC Offline untuk wilayah Pembekalan Peserta 13 Juni 2023 Ponorogo, dan Online untuk (TM) eksternal Pelaksanaan LATIN15-18 Juni 2023 (Lokasi) Bumi Reog Ponorogo LATPEL PESERTA DAN SYARAT PESERTA Peserta LATIN & LATPEL ini diikuti oleh delegasi PAC dan PKPT IPNU IPPNU seKabupaten Ponorogo yang telah mengikuti pelatihan Lakmud dan kemudian akan discreening serta diseleksi oleh panitia penyelenggara dengan kuota maksimal 30 orang. Persyaratan peserta LATIN & LATPEL PC IPNU & IPPNU Ponorogo adalah sebagai berikut : a. Berusia 19-23 tahun b. Mengisi Formulir Pendaftaran offline dan online di https://s.id/Pendaftaranlatinlatpelpng c. Surat mandat/ tugas dari PAC/PKPT/PC yang mendelegasikan d. FC sertifikat MAKESTA & LAKMUD e. Surat izin orang tua f. Bersedia mengisi surat pakta integritas instruktur-pelatih g. Membawa materai 10.000 sebanyak 1 lembar h. Menyerahkan pas foto resmi background merah ukuran 3x4 sebanyak 2 lembar, berjas IPNU IPPNU, berkopyah hitam (IPNU), jilbab putih (IPPNU) i. Membuat essay 1000 kata dengan tema “Urgensi Kaderisasi Di Wilayah Lokal” diketik di kertas ukuran A4, font Times New Roman, size 12 j. Membayar konstribusi pelatihan sebesar Rp. 150.000 (Internal) dan Rp. 175.000 (Eksternal).
k. Pembayaran secara langsung maupun transfer melalui Rekening : BRI 650301024215530 a/n Siska Mar’atus Sholikhah.
l. Bersedia mengikuti seluruh alur pelatihan hingga tuntas m. Seluruh berkas pendaftaran dikumpulkan ketika registrasi di lokasi. NB: Konfirmasi pembayaran dan pendaftaran ke Rekanita Azizah : 085961558847 atau Rekanita Azza : 085748626076
JADWAL Jadwal kegiatan sebagaimana terlampir KELENGKAPAN PESERTA Kelengkapan peserta merupakan hal-hal yang harus dibawa peserta pelatihan: a. Alat tulis menulis b. Alat shalat c. Obat pribadi d. Jas IPNU (laki-laki) dan Jas IPPNU (perempuan) e. Baju putih polos lengan panjang f. Batik pekalongan (IPNU) g. Batik nasional (IPPNU) h. Celana (laki-laki) dan rok (perempuan) warna hitam non jeans i. Kopyah (hitam polos) bagi IPNU dan jilbab (putih dan hitam polos) bagi IPPNU j. Sandal, sepatu, dan kaos kaki k. Perlengkapan mandi l. Baju olahraga (kaos dan celana panjang) m. Dresscode Hari/ Tanggal Kamis, 15 Juni 2023
IPNU 1. Baju Hem Putih Lengan Panjang 2. Celana Hitam Kain Jum’at, 16 Juni 2023 3. Jas IPNU 4. Kopyah Hitam 5. Sepatu dan Berkaos Kaki 1. Baju IPNU Pekalongan 2. Celana Hitam Kain Sabtu, 20 Mei 2023 3. Kopyah Hitam 4. Sepatu dan Berkaos kaki 1. Kaos LATIN-LATPEL 2. Celana Hitam 3. Jas IPNU Ahad, 21 Mei 2023 4. Kopyah Hitam 5. Sepatu dan Berkaos Kaki
IPPNU 1. Baju Hem Putih Lengan Panjang 2. Rok Hitam Kain 3. Jas IPPNU 4. Jilbab Putih 5. Sepatu dan Berkaos Kaki 1. Baju Batik IPPNU Nasional 2. Rok Hitam Kain 3. Jilbab Putih 4. Sepatu dan Berkaos Kaki 1. Kaos LATIN-LATPEL 2. Rok Hitam Kain 3. Jas IPPNU 4. Jilbab Hitam 5. Sepatu dan Berkaos Kaki
FASILITAS PESERTA 1. Penginapan 2. Sertifikat 3. ID Card 4. Kaos 5. Alat tulis & Notebook 6. Stiker 7. Konsumsi PENUTUP Laa haula walaa quwwata illa billahil aliyyil adhim, kata yang patut diucapkan karena Dia-lah yang mempunyai kekuatan yang abadi dan kami adalah hamba-Nya yang penuh keterbatasan. Semoga TOR ini dapat menjadi acuan dan dasar pedoman pelaksanaan Latihan Instruktur dan Latihan Pelatih PC IPNU & IPPNU Ponorogo.
Ponorogo, 05 Mei 2023
PANITIA PELAKSANA LATIN & LATPEL PC IPNU & IPPNU PONOROGO
SITI RISALATUL MU’AWANAH Sekretaris
DODY AGUS PURWANTO Ketua Panitia
Mengetahui, PIMPINAN CABANG IKATAN PELAJAR NAHDLATUL ULAMA IKATAN PELAJAR PUTRI NAHDLATUL ULAMA KABUPATEN PONOROGO
WEMERZA HINDID DAHLAWI Ketua IPNU
RODIYAHNA TRI INDARTI Ketua IPPNU
Lampiran 1 RUNDOWN KEGIATAN LATIN & LATPEL PIMPINAN CABANG IPNU IPPNU KABUPATEN PONOROGO
Jumat, 16 Juni 2023
Kamis, 15 Juni 2023
TANGGAL
WAKTU
KEGIATAN
PENGISI ACARA Panitia
13.00-15.00
Check In
15.00-15.30
Persiapan Pembukaan
Panitia
15.30-17.00
Pembukaan
Panitia
17.30-19.15
ISHOMA
19.15-22.00
Pre-Test, Kontrak Forum dan Analisi Diri
22.00-04.00
Istirahat
All
04.00-05.00
Sholat Subuh
All
05.00-05.15
Persiapan Senam Pagi
Panitia
05.15-06.00
Senam Pagi
Panitia
06.00-07.15
Clean Up and Have Breakfast
07.15-07.30
Persiapan Forum
07.30-09.20
Materi I: Aswaja & Ke-NU-an
09.20-09.40
FGD
09.40-09.50
Persiapan Materi
09.50-11.20
Materi II : Sistem Kaderisasi IPNU IPPNU
11.20-13.00
SHOMA
13.00-14.30
Materi III: Prinsip Falsafah dan Pendekatan Pelatihan
PW IPNU Jatim
14.30-14.40
Penguatan & persiapan materi
Panitia
14.40-16.10
Materi IV: Manajemen dan Desain Pelatihan
PW IPPNU Jatim
16.10-16.50
FGD
Instruktur & Pelatih
16.50-18.20
ISHOMA
18.20-19.50
Materi V: Psikologi Perkembangan Remaja
19.50-20.00
Penguatan & persiapan materi
20.00-21.30
Materi VI: Psikologi Pelatihan
21.30-21.40
Penguatan & persiapan materi
Panitia
21.40-23.10
Materi VII: Ke-Instrukturan dan Ke-Pelatihan
PW IPPNU Jatim
23.10-24.00
FGD
Instruktur & Pelatih
All Instruktur & Pelatih
All Panitia Dr. Iswahyudi, M.Ag. Instruktur & Pelatih Panitia Rekan Iqbal Hamdan Habibi Panitia
All Sahabat Walida Anitasari Panitia Rekan Ali Fahrudin
Sabtu, 17 Juni 2023 Ahad, 18 Juni 2023
24.00-04.00
Istirahat
All
04.00-05.00
Sholat Shubuh
All
05.00-05.30
Persiapan Senam Pagi
05.30-06.45
Senam Pagi
All
06.45-07.30
Clean Up and Have Breakfast
All
07.30-08.00
Persiapan Forum
08.00-09.30
Materi VIII: Metode & Media Pelatihan
09.30-09.40
Penguatan & persiapan materi
09.40-11.10
Materi IX: Metodologi Evaluasi Pelatihan
PW IPPNU Jatim
11.10-11.50
FGD
Instruktur & Pelatih
11.50-13.00
ISHOMA
13.00-14.30
Materi X: Bermain & Belajar
PW IPNU Jatim
14.30-14.40
Penguatan & persiapan materi
Panitia
14.40-16.10
Materi XI: Manajemen Perawatan Kader
16.10-16.50
FGD
16.50-19.10
ISHOMA
19.10-20.00
Review Materi MAKESTA
Instruktur & Pelatih
20.00-21.00
Review Materi LAKMUD
Instruktur & Pelatih
21.00-24.00
Microteaching
24.00-04.00
Istirahat
All
04.00-05.00
Sholat Subuh
All
05.00-05.30
Persiapan Olahraga Pagi
Panitia
05.30-06.30
Olahraga Pagi
Panitia
06.30-07.45
Clean Up and Have Breakfast
07.45-08.30
Post-test
08.30-09.30
Rencana Tindak Lanjut (RTL)
Panitia
09.30-10.30
Penutupan
Panitia
10.30-11.30
Check Out
Panitia
Nb. Manual Acara bisa berubah sesuai situasi dan kondisi
Panitia
Panitia PW IPNU Jatim Panitia
All
Rekan Novi Tri Hartanto Instruktur & Pelatih All
Instruktur & Pelatih
All Instruktur & Pelatih
Lampiran 2 SILABUS MATERI LATIHAN INSTRUKTUR & LATIHAN PELATIH PC IPNU & IPPNU PONOROGO MATERI
POKOK PEMBELAJARAN/
KEGIATAN
INDIKATOR
PEMBAHASAN
PEMBELAJARAN
PENCAPAIAAN
a. Penerapan Aswaja dengan
ASWAJA & NU
a. Peserta mendengarkan
PELATIHAN
Ceramah, curah
kertas meta
narasumber menerangkan
mengidentifikasi penerapan
mendapat,
plan, kertas
ekonomi, politik, dan
penerapan Aswaja dengan
Aswaja dengan permasalahan
tanya jawab
plano,
budaya
permasalahan sosial,
sosial, ekonomi, politik, dan
spidol,
ekonomi, politik, dan
budaya
whiteboard,
b. Grand desain 1 abad
budaya b. Peserta diperkenalkan grand design 1 abad NU
a. Pengertian sistem kaderisasi
a. Membuat kelompok dan
b. Peserta mampu menjelaskan
a. Peserta mampu menjelaskan tentang sistem kaderisasi
c. Jenjang kaderisasi
sistem kaderisasi yang
b. Peserta mampu menerapkan
mempelajari tentang bentuk bentuk kaderisasi c. Melakukan pengamatan dan diskusi tentang jenjang kaderisasi
90 menit
LCD
perjuangan NU
mendiskusikan tentang
b. Setiap kelompok
WAKTU
grand desain 1 abad
b. Bentuk kaderisasi
seharusnya
KADERISASI
MEDIA
permasalahan sosial,
Perjuangan NU
SISTEM
a. Peserta mampu
METODE
dan menguraikan bentukbentuk kaderisasi c. Peserta mampu melaksankan dan menjeaskan jenjang kaderisasi
Diskusi
kertas meta
kelompok,
plan, kertas
ceramah, tanya
plano,
jawab
spidol, whiteboard, LCD
90 menit
a. Pengertian falsafah
FALSAFAH DAN PENDEKATAN
Peserta diarahkan untuk
a. Peserta mampu memahami
Brainstrooming
kertas meta
dan pendekatan
melakukan jajak
dan mendeskripsikan
,
plan, kertas
pelatihan
pendapat, olah opini
pengertian Falsafah dan
tanya jawab
plano,
b. Jenis pendekatan pelatihan
dengan
pendekatan pelatihan
c. Paradigma pelatihan
fasilitator/instruktur
PELATIHAN
b. Peserta mampu
untuk mendalami materi
mengidentifikasi jenis – jenis
falsafah dan pendekatan
Pendekatan Pelatihan
dalam pelatihan
spidol, whiteboard,
90 menit
LCD
c. Peserta mampu menguraikan paradigma pelatihan
a. Pengertian instruktur dan pelatih b. Peran dan fungsi instruktur dan pelatih c. Keterampilan dasar KEINSTRUKTU RAN DAN KEPELATIHAN
instruktur dan pelatih
a. Peserta berdiskusi
a. Peserta mampu menjelaskan
Ceramah,
kertas meta
tentang pengertian,peran,
dan bertukar pikiran tentang
penugasan,
plan, kertas
fungsi instruktur dan
pengertian instruktur dan
diskusi dan
plano,
pelatih
pelatih
tanya jawab
spidol,
b. Peserta diberi wawasan
b. Peserta mampu
tentang ketrampian dasar
mengidentiikasi peran dan
instruktur dan pelatih
fungsi seorang instruktur dan pelatih c. Peserta mampu melaksanakan dan mahir dalam ketrampilan dasar instruktur dan pelatihan
whiteboard, LCD 90 menit
a. Pengertian psikologi pelatihan b. Fungsi psikologi pelatihan
PSIKOLOGI
a. Peserta berdiskusi dan
Ceramah,
kertas meta
merespon mengenai
menjelaskan pengertian
praktek,
plan, kertas
pengertian psikologi
psikologi pelatihan
penugasan,
plano,
Brainstoroming
spidol,
fungsi-fungsi psikologi
dan tanya
whiteboard,
peatihan
jawab
LCD
pelatihan
c. Strategi pengelolaan
b. Peserta melakukan
forum pelatihan
pengamatan dan berdiskusi mengenai
PELATIHAN
a. Peserta mampu
b. Peserta mampu menguraikan
c. Peserta mampu menyusun
fungsi psikologi
strategi pengelolaan forum
pelatihan
pelatihan
90 menit
c. Peserta berdiskusi dan merespon mengenai strategi pengelolaan forum pelatihan a. Pengertian psokologi perkembangan remaja b. Karateristik PSIKOLOGI PERKEMBANGAN REMAJA
perkembangan pelajar c. Tugas perkembangan pelajar d. Kesehatan reproduksi pelajar
a. Peserta berdiskusi dan merespon mengenai pengertian psikologi perkembangan remaja b. Peserta dijelaskan karateristik perkembangan pelajat c. Peserta dijelaskan mengenai tugas perkembangan pelajar
a. Peserta mampu menjelaskan
Ceramah,
kertas meta
praktek,
plan, kertas
penugasan,
plano,
menguraikan karateristik
Brainstoroming
spidol,
dan tugas perkembangan
dan tanya
whiteboard,
pelajar
jawab
LCD
pengertian psikologi pelajar b. Peserta mampu
c. Peserta mampu menguraikan kesehatan reproduksi pelajar
90 menit
d. Peserta dijelaskan mengenai kesehatan reproduksi pelajar a. Pengertian metode dan media pelatihan b. Fungsi metode dan METODE DAN MEDIA PELATIHAN
media dalam proses pelatihan c. Macam-macam
a. Peserta diperkenalkan
a. Peserta mampu menjelaskan
Ceramah,
kertas meta
berbagai jenis metode dan
dan menerapkan tentang
praktek,
plan, kertas
media pelatihan
metode dan media pelatihan
penugasan,
plano,
diskusi dan
spidol,
tanya jawab
whiteboard,
b. Peserta pelatihan
b. Peseerta mampu menjelaskan
ditunjuk yang
dan menjawab fungi metode
mewakili setiap
dan media pelatihan
metode dan media
kelompok terbentuk,
pelatihan
untuk mempraktekkan
macam-macam metode dan
media dan metode
media pelatihan
90 menit
LCD
c. Peserta mampu menguraikan
pelatihan a. Pengertian manajemen dan desain pelatihan b. Unsur dan fungsi MANAJEMEN DAN DESAIN PELATIHAN
a. Peserta dibentuk kelompok b. Setiap kelompok
manajemen dan desain
mendiskusikan dan
pelatihan
merancang desain
c. Lagkah-langkah
pelatihan
penerapan manajemen
c. Masing-masing kelompok
pelatihan secara praktis
mempresentasikan hasil
a. Peserta mampu menjelaskan
Ceramah,
kertas meta
dan mengidentifikasi
praktek,
plan, kertas
mengenai pengertian
penugasan,
plano,
manajemen desain pelatihan
tanya jawab
spidol,
b. Peserta mampu menguraikan unsur dan fungsi manajemen dan desain pelatihan c. Peserta mampu dan mahir,
rancangan dan desainnya
merencanakan desain
dihadapan kelompok lain
pelatihan
whiteboard, LCD
90 menit
a. Pengertian dan fungsi permainan b. Jenis permainan BERMAIN DAN BELAJAR
(energizer, ice breaking, outbond) c. Pemetaan dan penerapan permainan
a. Peserta diberi tugas
a. Peserta mampu menjelaskan
Praktek,
kertas meta
membuat sebuah
pengertian dan fungsi
penugasan,
plan, kertas
permainan
permainan
tanya jawab
plano,
b. Peserta mempraktekan
b. Peserta mampu
spidol,
hasil permainan yang
membedakan jenis-jenis
whiteboard,
dibuat
permainan
LCD
c. Peserta satu sama lain saling bertukar permainan
90 menit
c. Peserta mampu mendesain dan menerapkan permainan
yang telah dibuat a. Pengertian dan prinsip dasar metodologi evaluasi pelatihan b. Manfaat, tujuan dan
METODOLOGI EVALUASI PELATIHAN
a. Peserta dibagi beberapa kelompok b. Masing-masing kelompok diberi
a. Peserta mampu menjelaskan
Ceramah,
kertas meta
pengertian metodologi
praktek,
plan, kertas
evaluasi pelatihan
penugasan,
plano,
Brainstoroming
spidol,
b. Peserta mampu menerapkan
sasaran metodologi
tugasmembuat
prinsip dasar, manfaat, tujuan,
dan tanya
whiteboard,
evaluasi dalam pelatihan
tabel/form penilaian
dan sasaran metodologi
jawab
LCD
atau evaluasi yang
evaluasi pelatihan
c. Jenis evaluasi pelatihan
dibutuhkan dalam pelatihan c. Masing-masing kelompok mempresentasikan hasil diskusinya
c. Peserta mampu menentukan jenis evaluasi pelatihan yang tepat sasaran
90 menit
a. Pengertian dan tujuan
PERAWATAN KADER
a. Peserta mampu
Ceramah,
Kertas meta
manajemen perawatan
mengenai pengertian
mengidentifikasi pengertian
praktek,
plan, kertas
kader
dan tujuan manajemen
dan tujuan manajemen
penugasan,
plano,
perawatan kader
perawatan kader
Brainstoroming
spidol,
dan tanya
whiteboard,
jawab
LCD
b. Target manajemen MANAJEMEN
a. Peserta diperkenalkan
perawatan
kader
c. Strategi perawatan kader
b. Peserta melakukan
b. Peserta mampu menguraikan
diskusi mengenai
target manajemen perawatan
target manajemen
kader
perawatan kader
c. Peserta mampu menentukan
c. Peserta melakukan
strategi perawatan kader
diskusi mengenai strategi perawatan kader
90 menit
PIMPINAN CABANG IKATAN PELAJAR NAHDLATUL ULAMA IKATAN PELAJAR PUTRI NAHDLATUL ULAMA KABUPATEN PONOROGO Sekretariat : Jl. KH. Ahmad Dahlan 60 Ponorogo Telp. (0352) 481486 Website :www.pelajarnuponorogo.com
S U R A T K EPU T U S A N Nomor : 024/PC/Sk/XXX-XXIX/7354-7455/V/23 Tentang SUSUNAN PANITIA LATIHAN INSTRUKTUR DAN LATIHAN PELATIH IKATAN PELAJAR NAHDLATUL ULAMA IKATAN PELAJAR PUTRI NAHDLATUL ULAMA KABUPATEN PONOROGO TAHUN 2023 Bismillaahirrahmaanirrahiim Pimpinan Cabang IPNU dan IPPNU Kabupaten Ponorogo , Setelah: Menimbang : Bahwa dalam upaya untuk memperlancar tugas serta mekanisme kegiatan, maka Pimpinan Cabang IPNU dan IPPNU Kabupaten Ponorogo memandang perlu untuk segera menerbitkan Surat Keputusan pengangkatan panitia guna keperluan LATIN & LATPEL 2023 Mengingat : 1. Peraturan Dasar (PD) IPNU Bab VIII Pasal 15,dan pasal 16 dan Peraturan Dasar IPPNU Bab V pasal 9 dan 10 2. Peraturan Rumah Tangga (PRT) IPNU Bab IX pasal 22 dan Peraturan Rumah Tangga IPPNU Bab VI Pasal 25 dan 26 3. Peraturan Organisasi IPNU dan IPPNU 4. Peraturan, Petunjuk Pelaksanaan dan Teknis Kaderisasi Memperhatikan
Menetapkan
:
:
1. Program Kerja Pimpinan Cabang IPNU & IPPNU Kabupaten Ponorogo Tahun 2023 2. Rapat Pleno Departemen Kaderisasi pada tanggal 26 Maret 2023 3. Rapat Bersama pengurus PC IPNU dan IPPNU Kabupaten Ponorogo pada tanggal 3 Mei 2023 MEMUTUSKAN 1. Mengesahkan Susunan Panitia LATIN & LATPEL 2023 PC IPNU dan IPPNU Kabupaten Ponorogo sebagaimana terlampir. 2. Menugaskan kepada semua Panitia LATIN & LATPEL 2023 PC IPNU dan IPPNU Kabupaten Ponorogo untuk melaksanakan amanat organisasi sesuai dengan hasil keputusan Rapat Pleno dan peraturan yang ada. 3. Surat Keputusan ini berlaku mulai tanggal ditetapkan sampai berakhirnya kegiatan LATIN & LATPEL 2023 PC IPNU dan IPPNU Kabupaten Ponorogo apabila ada kekeliruan di kemudian hari akan ditinjau kembali.
Wallahul Muwaffiq Illa Aqwamith Thariq Ditetapkan di Ponorogo 15 Syawal Tanggal : 05 Mei PIMPINAN CABANG IKATAN PELAJAR NAHDLATUL ULAMA IKATAN PELAJAR PUTRI NAHDLATUL ULAMA KABUPATEN PONOROGO
WEMERZA HINDID DAHLAWI Ketua
RODIYAHNA TRI INDARTY Ketua
1444 H 2023 M
PIMPINAN CABANG IKATAN PELAJAR NAHDLATUL ULAMA IKATAN PELAJAR PUTRI NAHDLATUL ULAMA KABUPATEN PONOROGO Sekretariat : Jl. KH. Ahmad Dahlan 60 Ponorogo Telp. (0352) 481486 Website :www.pelajarnuponorogo.com
Lampiran Surat Keputusan SUSUNAN PANITIA LATIHAN INSTRUKTUR DAN LATIHAN PELATIH IKATAN PELAJAR NAHDLATUL ULAMA IKATAN PELAJAR PUTRI NAHDLATUL ULAMA KABUPATEN PONOROGO TAHUN 2023
Pelindung
: PCNU Ponorogo
Penanggung Jawab
: 1. Wemerza Hindid Dahlawi (Ketua IPNU) 2. Rodiyahna Tri Indarti (Ketua IPPNU)
Steering Committee Ketua
: Muhammad Rifa’i
Sekretaris
: Masruroh
Bendahara
: Luthfiana Nur Azizah
Divisi Kegiatan
: Pandu Prabowo Mukti
Divisi Kesekretariatan
: Defrika Wahyu Fitriani
Divisi Perlengkapan
: Awaludin Anwar
Divisi Humas & Dokumentasi
: Desy Erviana
Divisi Konsumsi
: Siti Lailatul Munawaroh
Organizing Committee Ketua
: Dody Agus Purwanto
Sekretaris
: Siti Risalatul Mu’awanah
Bendahara
: Siska Mar’atus Sholikhah
Divisi Kegiatan
: Azizah Ayu Anggari (CO) 1. Intan Sherly Monica 2. Fadhil Mubarok 3. Aldianita Nur Indah F. 4. Afafa Rahmawati
Divisi Perlengkapan & Dekorasi
: Ahmad Ma’ruf M. A. (CO) 1. Muhammad Masduqi Mahfudz 2. Singgih Dwi Nirwanto 3. Moh. Abdul Rokhim 4. Moh. Abdul Rohman 5. Destykan Adhistyo Pujangga 6. Frendy Aditya Pradana
PIMPINAN CABANG IKATAN PELAJAR NAHDLATUL ULAMA IKATAN PELAJAR PUTRI NAHDLATUL ULAMA KABUPATEN PONOROGO Sekretariat : Jl. KH. Ahmad Dahlan 60 Ponorogo Telp. (0352) 481486 Website :www.pelajarnuponorogo.com
Divisi Sekretariatan
: Azza Fahreza Zayyinatul U. (CO) 1. Fitri Annas Sholikhah 2. Elya Lelin Tri M. 3. Ulin Nuriyatul F.
Divisi Konsumsi
: Rifqi Humaida (CO) 1. Zuhdiya Malik 2. Alvi Nanda Choirina 3. Muchlishotul Imtikhanah 4. Ali Nur Rokhim 5. Jenny Putri Fentikasari
Divisi Humas & Dokumentasi
: Arisel Wijiningrum (CO) 1. Nasrul Hadi Kurniawan 2. Zenny Mustaqim 3. Aprilia Etika Wardani 4. Febri Eka Anggitya Putri