Tugas 1 Bahan Ajar (LKPD) [PDF]

Citation preview

LKPD Kelas/Semester : IV/I Materi : Perubahan Wujud Benda Alokasi waktu : 75 menit Nama kelompok Nama anggota



a. KD



: …………………. 1. ……………….. 2. ……………….. 3. ………………..



4. ……………….. 5. ……………….. 6. ………………..



: Memahami pengaruh kalor terhadap perubahan suhu dan wujud benda 3.7. dalam kehidupan sehari-hari. Melaporkan hasil percobaan pengaruh kalor terhadap benda (tetap) : 4.7. b. Tujuan : Setelah melakukan percobaan dan berdiskusi kelompok dengan menggunakan LKS, siswa dapat: 1. Menyebutkan pengaruh suhu terhadap perubahan wujud benda (lilin, air panas dan kapur barus) 2. Menjelaskan proses perubahan perubahan wujud benda (membeku, mencair, menguap,, mengembun, dan menyublim) 3. Menyebutkan 1 contoh perubahan wujud benda di lingkungan siswa d. Alat dan bahan Percobaa Membeku dan Mencair Menguap dan Menyublim n Mengembun alat Korek api Gelas, piring, termos air Kertas hitam, kipas angin bahan lilin Air panas Kapur barus e. Petunjuk Umum: 1. Siapkan alat dan bahan. 2. Baca dengan teliti dan lakukanlah kegiatan sesuai prosedur kerja dengan hatui-hati. 3. Catat setiap jawaban dari pertanyaan pada setiap percobaan f. Prosedur Kerja: Percobaan 1 (Membeku dan Mencair) Nyalakan lilin dengan korek api lalu tunggulah beberapa saat. 1) Apa yang terjadi pada saat lilin setelah terbakar? 2) Lihatlah tetesan lilin yang jatuh ke bawah! setelah beberapa saat, bagaimana bentuknya setelah dingin? Percobaan 2 (Menguap dan Mengembun) Tuanglah air panas dari termos air ke dalam gelas. 1) Apa yang kamu lihat di permukaan gelas? 2) Selanjutnya, tutuplah gelas tersebut dengan piring kecil. Tunggu beberapa menit, lalu apa yang ada pada tutup gelas tersebut? Percobaan 3 (Menyublim) Hidupkan kipas angina lalu Hancurkan kapur barus menjadi serbuk-serbuk kecil lalu letakkan serbuk kecil tersebut di atas alas warna hitam yang bersih di hadapan kipas. 1) Amatilah apa yang terjadi pada serbuk kapur barus tersebut jika dibiarkan lama terkena udara? g. Diskusi Jawab dan diskusikan pertanyaan dibawah ini bersama kelompokmu! 1. Apa yang dimaksud dengan mencair, membeku, menguap, mengembun dan menyublim? 2. Sebutkan proses membeku dan mencair pada lilin! 3. Sebutkan proses menguap dan mengembun pada air! 4. Sebutkan proses menyublim pada kapur barus! 5. Sebutkan masing-masing 2 contoh peristiwa mencair, membeku, menguap, mengembun dan menyublim selain dari yang telah disebutkan di atas! h. Kesimpulan



…………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………….



LEMBAR JAWABAN LKPD a. Hasil Percobaan Pertanyaan



BENDA 1



(setelah



LILIN …..



AIR …..



KAPUR BARUS -



diberi kalor) Pertanyaan



2



(setelah



…..



…..



…..



melepas kalor)



b. Diskusi 1. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. 2. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 3. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 4. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 5. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… c. Kesimpulan ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………



KUNCI JAWABAN LKPD d. Hasil Percobaan Pertanyaan



BENDA 1



(setelah



LILIN Meleleh /cair



AIR Menguap



KAPUR BARUS -



diberi kalor) Pertanyaan



2



(setelah



Mengeras/



Uap berubah menjadi



Habis/ menghilang



kalor/



terkena



memadat



air lagi /Menggumpal/



melepas udara)



mengembun



e. Diskusi 1. Mencair adalah perubahan zat benda dari padat menjadi cair Membeku adalah perubahan wujud benda cair menjadi padat Menguap adalah perubahan zat cair menjadi gas Mengembun perubahan zat gas menjadi cair Menyublim perubahan wujud benda padat menjadi udara 2. Lilin akan menjadi cair apabila diberi kalor (dipanaskan) dan akan kembali mengeras/ membeku apabila melepaskan kalor (didinginkan) 3. Air akan menguap atau berubah menjadi gas apabila diberi kalor dan akan mengembun dan berubah menjadi gumpalan air lagi apabila melepaskan kalor 4. Kapur barus akan menghilang dan berubah dari bentuk padat menjadi zat gas apabila bercampur dengan udara 5. Mencair: Es (padat) berubah menjadi air (cair), mentega dipanaskan akan mencair Membeku: air dan minyak (cair) berubah menjadi ebeku jika dimasukkan di kulkas, Menyublim: pengharum mobil lama-lama menjadi habis. f. Kesimpulan Kalor dapat mempengaruhi perubahan wujud benda. Benda padat dapat mencair jika diberi kalor dan memadat kembali jika kehilangan kalor. Benda cair akan menguap jika diberi kalor akan kembali menjadi cair atau mengembun jika melepaskan kalor. Kemudian benda padat juda dapat berubah menjadi udara jika terkena udara atau diberi kalor.



Lembar penilaian sikap spiritual



No



Nama siswa



berdoa sebelum dan



Mengucapkan syukur



Memberi salam saat



setelah melaksanakan



ketika berhasil



awal dan akhir



sesuatu



mengerjakan sesuatu



pembelajaran



1



2



3



4



1 2 3 4 5 6 Keterangan: 4



: selalu



3



: seering



2



: kadang-kadang



1



: tidak pernah



Skor akhir = skor diperoleh x 4 : skor maksimal



1



2



3



4



1



2



3



4



Instrumen sikap sosial



N o



Mengerjakan



Berada dalam



tugas



kelompok



NAMA 1



2



3



4



1



2



3



4



1 2 3 4 5 6 Keterangan: 4



: selalu



3



: seering



2



: kadang-kadang



1



: tidak pernah



Skor akhir = skor diperoleh x 4 : skor maksimal



Tertib 1



2



3



kerjasama 4



1



2



3



total 4



Penilaian Pengetahuan Indikator Pencapaian



skor Teknik



Bentuk



Instrumen/ Soal



Kompetensi Tes 1. Menyebutkan pengaruh suhu terhadap perubahan wujud benda (lilin, air panas dan kapur barus)



2. Menjelaskan proses perubahan perubahan wujud benda (membeku, mencair, menguap,, mengembun, dan menyublim)



Essay



1.



Sebutkan pengaruh pemanasan terhadap benda cair



2.



Sebutkan teradap benda gas!



5 3.



Sebutkan bagaimana terjadinya proses membeku, mencair, menguap, mengembun dan menyublim!



1



contoh perubahan lingkungan siswa



4.



Sebutkan 1 contoh perubahan wujud benda menyublim!



Nilai akhir



2



pengaruh pelepasan kalor



3. Menyebutkan 1 wujud benda di



2



= skor diperoleh : skor maksimal x 100



Penilaian Keterampilan



No



Nama siswa



KT



T



ST



1 2 3 4 5 6



INDIKATOR:



Kurang terampil (KT)



: jika sama sekali tidak dapat menyelesaikan operasi perkalian pecahan



Terampil (T)



: jika ada usaha untuk menyelesaikan masalah meskipun masih terdapat kesalahan



Sangat Terampil (ST)



: jika ada usaha untuk menyelesaikan masalah dan menyimpulkan dengan tepat