11 0 47 KB
PENENTUAN KKM PER KD DAN INDIKATOR MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI ASPEK NILAI
: : : :
Tahsin V / II (Dua) Mengenal Hukum Bacaan Mim dan Nun Bertasydid Teori dan Praktek Standar Ketuntasan Belajar Minimal Penentua n Kriteria Ketuntasa n Minimum (KKM)
Kriteria Penentuan KKM
Kompetensi Dasar/ Indikator
Kompleksit as (Keunikan)
Sarana Pendukung
Intake Siswa (Minat)
72
72
72
1.1 Siswa mampu memahami hukum bacaan dan mengartikan Mim dan Nun bertasydid 1.2 Siswa mampu menyebutkan huruf dan memberikan contoh bacaan
Mim dan Nun bertasydid 1.3 Siswa mampu mempraktekan hukum bacaan Mim dan Nun bertasydid dalam membaca Al-
72
Qur’an setiap hari
Nilai KKM SK
:
72
PENENTUAN KKM PER KD DAN INDIKATOR MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI ASPEK NILAI
: : : :
Tahsin V / II (Dua) Mengenal Hukum Bacaan Lam Ta’rif Teori dan Praktek Standar Ketuntasan Belajar Minimal
Kompetensi Dasar/ Indikator
1.1 Siswa mampu memahami hukum bacaan dan mengartikan Alif lam Qomariyah 1.2 Siswa mampu menyebutkan huruf dan memberikan contoh bacaan
Alif lam Qomariyah 1.3 Siswa mampu mempraktekan hukum bacaan Alif lam Qomariyah dalam membaca AlQur’an setiap hari
Kriteria Penentuan KKM
Kompleksit as (Keunikan) 72
Sarana Pendukung 74
Intake Siswa (Minat) 70
Penentua n Kriteria Ketuntasa n Minimum (KKM)
72
Nilai KKM SK
:
72
PENENTUAN KKM PER KD DAN INDIKATOR MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI ASPEK NILAI
: : : :
Tahsin V / II (Dua) Mengenal Hukum Bacaan Lam Ta’rif Teori dan Praktek Standar Ketuntasan Belajar Minimal Penentua n Kriteria Ketuntasa n Minimum (KKM)
Kriteria Penentuan KKM
Kompetensi Dasar/ Indikator
Kompleksit as (Keunikan)
Sarana Pendukung
Intake Siswa (Minat)
72
72
72
1.1 Siswa mampu memahami hukum bacaan dan mengartikan Alif Lam Syamsiyyah 1.2 Siswa mampu menyebutkan huruf dan memberikan contoh bacaan
Alif Lam Syamsiyyah 1.3 Siswa mampu mempraktekan hukum bacaan Alif Lam Syamsiyyah dalam membaca AlQur’an setiap hari
Nilai KKM SK
:
72
72