Analisis KKM [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

ANALISIS PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) Nama Sekolah : SMP 2 Bambanglipuro Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam



Kelas, Semester: 1/ I Tahun Pelajaran: 2018-2019



1.Menghargai dan menghayati ajaran agama Islam. 2.Menunjukan prilaku jujur, disiplin, tanggungjawab,peduli(toleran, gotong royong), santun percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam jangkauan pergaulan dn keberadaannya. 3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan dn tehnologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata. 4. Mengolah, menyaji dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan ranah Abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sam,a dalam sudut pandang teori.



KD 3,1 Memahami Q.S al Mujadalah :11 Q.S. Ar Rahman :33 dan hadist terkait tentang menunutut Ilmu



KD 3.3.Memahami makna al asmaul husna al ‘Alim, al Khabir, as Sami dan al Bashir.



1.



Menjelaskan makna QS ar Rahman: 33 dan al Mujadalah : 11 serta hadist tentang menuntut ilmu



2.



Mendemonstrasikan hafalan QS ar Rahman,:33 al Mujadalah :11 dengan lancer



3.



Menampilkan keterkaitan semangat menuntut ilmu dengan pesan Q.S ar Rahman : 33 dan Q. S al Mujadalah : 11 serta hadist terkait



1.Memahami makna al ‘Asmau al Husna al ‘Alim, al Khabir as Sami’ dan al Bashir



2.Menjelaskan dalil Nakli gtentang al ‘Alim, al Khabir as Sami’ dan al Bashir



3.Menyajikan contoh prilaku yang mencerminkan orang yang meneladani al Asmau al Husna al ‘Al.im, al Khabir as Sami’ dan al Bashir



4



5



Mata PelajaranKI /



3



KD



2



Indikator



INDIKATOR



Nilai KKM



Karakteristik Siswa



1



KOMPETENSI DASAR (KD)



Pendidikan /DayaKondisi Satuan



KOMPETENSI INTI (KI)



PelajaranKarakteristik Mata



Kriteria Penetpan Ketuntasan



6



7



8



9



1



2



KD 3.4. memahami makna iman kepada malaikat berdasarkan dalil naqli



3 1.



Memahami makna iman kepada malaikat berdsarkan dalil naqli.



2.



Menyaajikan contoh prilaku yang mencerminkan iman kepada malaikat Allah



3.



Menjelaskan nama-nama dan tugas malaikat Allah



1 Menyebutkan pengertian jujur, amanah dan istiqomah



KD. 3.5 Memahami makna prilaku jujur amanah dan istiqomah



2. Menjelaskan makna prilaku jujur, amanah dan istiqomah 3 Menunjukan contoh prilaku jujur, amanah dan istiqomah dalam kehidupan sehari –hari 1 Menjelaskan ketentuan bersuci dari hadast kecil dan hadast besar



KD. 3.7 Memahami ketentuan bersuci dari hadas besar berdasarkan ketentuan syariat Islam



2. Menerangkan tata cara bersuci dari hadast kecil dan hadadst besar 3 Menunjukan contoh bersuci dari hadast kecil dan hadast besar



1.Menunjukan tata cara sholat wajib berjamah



KD 3.8 Memahami ketentuan sholat berjamah



2. Mendemonstrasikan tata cara solat wajib berjamaah



4



5



6



7



8



9



3 Menjelaskan pengertian sholat wajib berjamaah dan dasar hukumnya 1 Menceritakan sejarah masa remaja kelahiran nabi Muhammad saw



KD 3. 11 Memahami sejarah perjuangan nabi Muhammad saw priode Mekah



2 Menerangkan sejarah perjuangan Nabi Muhammad saw priode Mekah



3 Menjelaskan perjuangan yang dilakukan Nabi Muhammad saw priode Mekah



Kesimpulan: KKM Aspek Pengetahuan: 70 KKM Aspek Keterampilan: 70



Bantul, 16 Juli 2018 Mengetahui Kepala Sekolah



Ketua MGMP ………………………….. Tingkat Sekolah



Guru Mata Pelajaran PAI



Dra. Denok Widarti, M.Pd M.A NIP. 196111251983032007



............................................................ NIP.



Dra. Pujiati