Contoh Laporan Pengembangan Diri Pelatihan Nearpod [PDF]

Citation preview

LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI



PELATIHAN PEMANFAATAN NEARPOD SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN



Diajukan Untuk Memperoleh Angka Kredit Jabatan Fungsional Guru



Nama Guru NIP Unit Kerja



: Roni Hidayat, S.Pd. : 197703172014061002 : SDN 1 WERU



TAHUN 2021 i



IDENTITAS 1.



Nama Sekolah



: SDN 1 WERU



2.



Nama Guru



: Roni Hidayat, S.Pd.



3.



NIP



: 197703172014061002



4.



Jabatan/Golongan Guru



: Penata Muda Tk.I/III/b



5.



Alamat Sekolah 



Jalan



: Pendidikan No. 784







Kabupaten



: Lamongan







Provinsi



: Jawa Timur







Telpon/Fax



6.



Mengajar Mata Pelajaran



7.



Alamat Rumah



: PJOK







Jalan



: Pendidikan RT 004, RW 005







Kabupaten



: Lamongan







Provinsi



: Jawa Timur







Telpon/HP



: 082132355993







Email



: [email protected]



LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI 2



PELATIHAN PEMANFAATAN NEARPOD SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN



Oleh: Roni Hidayat, S.Pd. NIP. 197703172014061002



disahkan oleh:



Kepala Sekolah/ Koordinator PKB,



ARIFIN, S. Pd NIP. 19640527 198703 1 008



3



KATA PENGANTAR



Alhamdulillah, Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyusun dan menyelesaikan laporan kegiatan Pelatihan Pemanfaatan Nearpod sebagai Media Pembelajaran ini. Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih dan penghargaan setinggitingginya kepada : 1. Bapak/Ibu Guru beserta seluruh tenaga kependidikan SDN 1 WERU



yang telah



berkenan memberikan bantuannya dalam penyelesaian laporan ini. 2. Semua pihak baik langsung maupun tidak langsung yang ikut membantu penulis dalam menyelesaikan penulisan laporan pengembangan diri ini. Akhirnya penulis berharap semoga laporan ini bermanfaat bagi para pembaca pada umumnya dan bagi penulis pada khususnya. Amin.



Weru, 26 Oktober 2021



Penulis.



DAFTAR ISI 4



LEMBAR SAMPUL



i



LEMBAR IDENTITAS



ii



LEMBAR PENGESAHAN



iii



KATA PENGANTAR



iv



DAFTAR ISI



v



A. PENDAHULUAN



1



1. Latar Belakang



1



2. Tujuan Umum



1



B. PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI (PD)



2



1. Waktu Pelaksanaan dan Penyelenggara Kegiatan



2



2. Jenis Kegiatan



2



3. Tujuan PD



2



4. Uraian Materi PD



2



5. Strategi pelaksanaan



2



6. Tindak Lanjut



3



7. Dampak PD



3



C. PENUTUP



3



LAMPIRAN-LAMPIRAN



4



5



PENDAHULUAN 1. Latar Belakang Seiring dengan Pembelajaran jarak jauh untuk mengantisipasi penyebaran Covid19, maka sangat diperlukan pemberian materi yang menyenangkan yang dapat mengakomodasi kebutuhan belajar siswa. Pembelajaran yang membuat siswa merasa senang tidak tertekan dan dapat belajar sesuai dengan perkembangan daya nalarnya. Pemberian materi yang menyenangkan salah satunya dengan membuat media pembelajaran yang dapat membuat pembelajaran menjadi menyenangkan yaitu dengan memanfaatkan aplikasi berbasis web Nearpod. Nearpod merupakan aplikasi berbasis web yang dapat digunakan untuk membuat bahan ajar dan aktivitas siswa berupa evaluasi atau lembar kerja.



Bahan ajar yang indah dan menarik sangat penting



peranannya dalam proses baik secara luring maupun daring. Di aplikasi Nearpod kita dapat menyisipkan slide demi slide yang dapat memotivasi siswa di dalam pembelajaran. Fitur-fitur seperti slide, video, web content, Nearpod 3D, Phet Simulation, VR Field Trip, BBC Video, Sway, dan juga Audio dapat kita gunakan di dalam bahan ajar yang disusun menggunakan aplikasi Nearpod. Selain itu kita juga dapat menggunakan fitur-fitur seperti Time to Climb, Open Ended Question, Matching Pairs, Quiz, Fligrid, Draw It, Collaborate Board, Polling, Fill the Blanks, dan Memory Test sebagai aktivitas yang menyenangkan untuk siswa. 2. Tujuan Pelatihan Pemanfaatan Nearpod sebagai Media Pembelajaran ini bertujuan untuk : a. Meningkatkan kemampuan inovasi di dalam pembelajaran era industri 4.0. b. Meningkatkan pembelajaran supaya lebih menyenangkan dan menarik. c. Meningkatkan semangat belajar siswa dalam pembelajaran di kelas dengan menggunakan model pembelajaran berbasis game yang merupakan salah satu model pembelajaran inovatif dari Kemendikbud.



1



PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI Kegiatan pengembangan diri Pelatihan Pembelajaran adalah sebagai berikut:



Pemanfaatan Nearpod sebagai Media



1. Waktu Pelaksanaan Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 15 - 18 Oktober 2021 secara online yang diselenggarakan oleh Guru Pandai 21. 2. Jenis Kegiatan Kegiatan pengembangan diri yang dilakukan adalah menjadi peserta pada Pelatihan Pemanfaatan Nearpod sebagai Media Pembelajaran. 3. Tujuan Pengembangan Diri Tujuan dari pengembangan diri ini adalah: a. Meningkatkan kemampuan inovasi di dalam pembelajaran era industri 4.0. b. Meningkatkan pembelajaran supaya lebih menyenangkan dan menyenangkan. c. Meningkatkan semangat belajar siswa dalam pembelajaran di kelas dengan menggunakan model pembelajaran berbasis game yang merupakan salah satu model pembelajaran inovatif dari Kemendikbud. 4. Uraian Materi. Materi utama yang diberikan dalam pelatihan ini adalah: Pe rt e m ua n ke -



Hari, Tanggal Pelaksanaan



Jam Pelaks anaan



Materi



Jam Pelajaran (JP) Te Pr Ju ori akt mla ik h



1



Jumat, 15 Oktober 2021



13.00 WIB



Pengenalan Media Pembelajaran dan Aplikasi Nearpod



4



-



4



2



Sabtu, 16 Oktober 2021



13.00 WIB



Pengenalan Menu dan Pendaftaran Pengguna Baru / Akun di Aplikasi Nearpod



4



3



5



3



Minggu, 17 Oktober 2021



10.00 WIB



Pembuatan Bahan Ajar dan Aktivitas Siswa di Aplikasi Nearpod



4



10



14



Senin, 18 Oktober 2021



13.00 WIB



2



5



7



4



Penilaian Hasil Pekerjaan Siswa di Aplikasi Nearpod dan Penugasan Membuat Bahan Ajar dan Aktivitas Siswa di Aplikasi 2



Nearpod Jumlah Total Jam Pelajaran



14 JP



18 JP



32 JP



5. Strategi Pelaksanaan Pelaksanaan Pelatihan



Pemanfaatan Nearpod sebagai Media Pembelajaran ini



dilakukan dengan metode : Pembimbingan,



Diskusi , Meeting Online dan



Penugasan secara daring melalui grup telegram, Zoom, dan Live Streaming Youtube. 6. Tindak Lanjut Tindak lanjut yang dilakukan setelah kegiatan pengembangan diri ini adalah peserta mengaplikasikan hasil pelatihan ini kepada siswa untuk pembelajaran dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan dan kinerja di Sekolah. 7. Dampak Pengembangan Diri Adapun dampak yang penulis rasakan dari pengembangan diri yang dilakukan adalah: a.



Penulis semakin menyadari bahwa untuk menjadi guru yang profesional, harus disertai dengan upaya meningkatkan kompetensi dalam pembuatan beragam strategi



pembelajaran,



salah



satunya



mengimplementasikan



model



pembelajaran inovatif yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yaitu Media Pembelajaran Berbasis Digital. b.



Siswa merasa senang belajar dengan pemberian bahan ajar dan evaluasi yang indah dan menarik.



c.



Nearpod memungkinkan guru untuk dengan mudah menambahkan media yang beragam (video, audio, gambar) langsung ke bahan ajar.



d.



Evaluasi dikemas dalam aplikasi yang indah, menarik & mudah digunakan oleh guru dan siswa.



e.



Bahan ajar dan aktivitas siswa dapat dibagikan melalui smartphone atau tablet.



PENUTUP Penyelenggaraan Pelatihan Pemanfaatan Nearpod sebagai Media Pembelajaran ini sangat 3



diperlukan dalam upaya meningkatkan kemampuan guru dalam membuat pemberian materi yang menyenangkan pembelajaran yang berkualitas serta meningkatkan mutu pendidikan. Penulis berharap kegiatan ini ditindaklanjuti dengan tetap mengedepankan upaya meningkatkan mutu dan pelayanan pada dunia pendidikan.



4



Lampiran : 1. REKAPITULASI KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI N o



1



Nama Kegiatan



Materi PD/ Kompetensi



Materi: Pelatihan Pemanfaata 1. Pendahuluan n Nearpod Pengenalan sebagai Media Media Pembelajaran Pembelajar an dan Aplikasi



Peran Guru



Wakt u/ Jam



Nama Fasilitato r



Metode Penyamp aian Materi



Pesert a



15, 16, 18 Oktob er 2021 Pukul 13.00 WIB



AHMA D IRFAN, S.pd



● Di grup telegr am, secar a darin g, Mate ri dala m bentu k Penje lasan, Mod ul Pelati han, dan Vide o Tutor ial. ● Di Zoo m Meet ing dan Live Strea ming Yout ube dala m perte muan secar a onlin



Nearpod



17 Oktob er 2021 Pukul 10.00 WIB



2. Pendaftaran Pengguna Baru Aplikasi Nearpod 3. Pengenalan Berbagai Menu Aplikasi Nearpod 4. Pembuatan Bahan Ajar dan Aktivitas Siswa di Aplikasi Nearpod 5. Penugasan Membuat Bahan Ajar dan Aktivitas Siswa di Aplikasi Nearpod 6. Penilaian Menggunakan Aplikasi 5



Institusi Penyelen ggara Guru Pandai 21



Rincian Hasil Kegiata n



Nearpod



e.



Lampiran ; 1. Surat tugas 2. Fotocopy sertifikat 3. Undangan 4. Materi Pelatihan



6