Ki KD Mulok Smalb Yess [PDF]

Citation preview

DRAFT KOMPTENSI INTI KOMPTENSI DASAR PENDIDIKAN KHUSUS MATA PELAJARAN BAHASA SUNDA UNTUK PESERTA DIDIK TUNANETRA KELAS : X REGULER



PENDIDIKAN KHUSUS



KOMPTENSI INTI



KOMPTENSI DASAR



KOMPTENSI INTI



KOMPTENSI DASAR



3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah



3.1 Mengidentifikasi dan menganalisis teks BIANTARA sesuai dengan kaidahkaidahnya. 3.2 Mengidentifikasi dan menganalisis teks PAGUNEMAN sesuai dengan kaidah-kaidahnya. 3.3 Mengidentifikasi dan menganalisisteks BIOGRAFI dan OTOBIOGRAFI sesuai dengan kaidah-kaidahnya. 3.4 Mengidentifikasi dan menganalisisteks AKSARA SUNDA sesuai dengan kaidahkaidahnya. 3.5 Mengidentifikasi, menganalisis, dan membandingkan DONGENG dan CARITA WAYANG sesuai dengan kaidah-kaidahnya. 3.6 Mengidentifikasi danmenganalisisCARPONsesuai dengan kaidah-kaidahnya. 3.7 Mengidentifikasi dan menganalisisGUGURITAN sesuai dengan kaidah-



3. Memahami dan menerapkan, pengetahuan, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah



3.1 Mengidentifikasi dan menerapkan teks BIANTARA sesuai dengan kaidahkaidahnya. 3.2 Mengidentifikasi dan menerapkan teks PAGUNEMAN sesuai dengan kaidah-kaidahnya. 3.3 Mengidentifikasi BIOGRAFI dan OTOBIOGRAFI sesuai dengan kaidah-kaidahnya. 3.5 Mengidentifikasi DONGENG dan CARITA WAYANG sesuai dengan kaidah-kaidahnya. 3.6 Mengidentifikasi CARPON sesuai dengan kaidahkaidahnya. 3.7 Mengidentifikasi GUGURITAN sesuai dengan kaidah. .3.8 Mengidentifikasi SISINDIRANsesuai dengan kaidah-kaidahnya.



1



REGULER KOMPTENSI INTI



PENDIDIKAN KHUSUS KOMPTENSI DASAR



KOMPTENSI INTI



KOMPTENSI DASAR



kaidahnya. .3.8 Mengidentifikasi dan menganalisisSISINDIRANsesuai dengan kaidah-kaidahnya. 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan



4.1 Menyusun, menanggapi, dan memperagakan teks BIANTARAsesuai dengan kaidah-kaidahnya. 4.2 Menyusun,menanggapi, dan memperagakan teks PAGUNEMAN sesuai dengan kaidah-kaidahnya. 4.3 Menyusun, menanggapi, dan membandingkan teks BIOGRAFI dan OTOBIOGRAFI sesuai dengan kaidahkaidahnya. 4.4 Menyusun dan menyunting teks pendek yang menggunakan AKSARA SUNDA sesuai dengan kaidahkaidahnya. 4.5 Menanggapi dan mengekspresikan DONGENG dan CARITA WAYANG sesuai dengan kaidah-kaidahnya. 4.6 Menanggapi dan mengekspresikan CARPON sesuai dengan kaidahkaidahnya. 4.7 Menanggapi dan mengekspresikan GUGURITAN sesuai dengan kaidah-



4. menalar, dan menyaji dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan



2



4.1 Menyusun dan menanggapi teks BIANTARAsesuai dengan kaidah-kaidahnya. 4.2 Menyusun,menanggapi, dan memperagakan teks PAGUNEMAN sesuai dengan kaidah-kaidahnya. 4.3 Menyusun, menanggapi, dan membandingkan teks BIOGRAFI dan OTOBIOGRAFI sesuai dengan kaidah-kaidahnya. 4.5 Menanggapi dan mengekspresikan DONGENG dan CARITA WAYANG sesuai dengan kaidah-kaidahnya. 4.6 Menanggapi dan menceritakan kembali CARPON sesuai dengan kaidah-kaidahnya. 4.7 Menanggapi GUGURITAN sesuai dengan kaidahkaidahnya secara lisan. 4.8 Menanggapi SISINDIRAN sesuai dengan kaidah-kaidahnya secara lisan.



REGULER KOMPTENSI INTI



PENDIDIKAN KHUSUS KOMPTENSI DASAR



KOMPTENSI INTI



kaidahnya secara lisan dan tulisan. 4.8 Menanggapi dan mengekspresikan SISINDIRAN sesuai dengan kaidahkaidahnya secara lisan dan tulisan



3



KOMPTENSI DASAR



KELAS : XI REGULER KOMPTENSI INTI



3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah



PENDIDIKAN KHUSUS



KOMPTENSI DASAR 3.1 Mengidentifikasi danmenganalisis RUMPAKA KAWIH sesuai dengan kaidah-kaidahnya. 3.2 Mengidentifikasi dan menganalisisSAJAKsesuai dengan kaidah-kaidahnya. 3.3 Mengidentifikasi dan menganalisisMANTRAsesuai dengan kaidah-kaidahnya. 3.4 Mengidentifikasi dan menganalisis NOVELsesuai dengan kaidah-kaidahnya. 3.5 Mengidentifikasi dan menganalisisbahasan budaya Sunda sesuai dengan kaidah-kaidahnya. 3.6 Mengidentifikasi dan menganalisisDESKRIPSI yang mengandung PAKEMAN BASA (babasan jeung paribasa, cacandran, dan/atau uga) sesuai dengan kaidah-kaidahnya. 3.7 Mengidentifikasi dan menganalisisteks WAWANCARA sesuai dengan kaidah-kaidahnya secara 4



KOMPTENSI INTI 3. Memahami dan menerapkan, pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah



KOMPTENSI DASAR 3.1 Mengidentifikasi RUMPAKA KAWIH sesuai dengan kaidah-kaidahnya. 3.2 Mengidentifikasi SAJAKsesuai dengan kaidah-kaidahnya. 3.3 Mengidentifikasi MANTRAsesuai dengan kaidah-kaidahnya. 3.5 Mengidentifikasi bahasan budaya Sunda sesuai dengan kaidah-kaidahnya. 3.7 Mengidentifikasi WAWANCARA sesuai dengan kaidah-kaidahnya secara lisan dan tulisan. 3.8 Mengidentifikasi WARTA dan/atau IKLAN sesuai dengan kaidah-kaidahnya secara lisan dan tulisan.



REGULER KOMPTENSI INTI



PENDIDIKAN KHUSUS



KOMPTENSI DASAR lisan dan tulisan. 3.8 Mengidentifikasi dan menganalisisteks WARTA dan/atau IKLAN sesuai dengan kaidah-kaidahnya secara lisan dan tulisan.



4.1 Menanggapi dan 4. Mengolah, menalar, dan mengekspresikanRUMPAKA menyaji dalam ranah KAWIH sesuai dengan konkret dan ranah abstrak kaidah-kaidahnya secara terkait dengan lisan dan tulisan. pengembangan dari yang 4.2 Menanggapi dan dipelajarinya di sekolah mengekspresikanSAJAK secara mandiri, dan sesuai dengan kaidahmampu menggunakan kaidahnya secara lisan dan metoda sesuai kaidah tulisan. keilmuan 4.3 Menanggapi danmembahasMANTRA secara lisan dan tulisan. 4.4 Menanggapidan meringkas NOVEL sesuai dengan kaidah-kaidahnya secara lisan dan tulisan. 4.5 Menyusun dan menanggapi DESKRIPSI yang mengandungPAKEMAN BASA sesuai dengan kaidahkaidahnya. 4.6 Menyusundan menanggapi BAHASAN tentang BUDAYA 5



KOMPTENSI INTI



KOMPTENSI DASAR



4. Menalar dan menyaji dalam ranah konkret dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.



4.1 Menanggapi RUMPAKA KAWIH sesuai dengan kaidah-kaidahnya secara lisan dan tulisan. 4.2 Menanggapi SAJAK sesuai dengan kaidah-kaidahnya secara lisan dan tulisan. 4.4 Menanggapi CERPEN sesuai dengan kaidahkaidahnya secara lisan. 4.6 Menyusun BAHASAN tentang BUDAYA SUNDA sesuai dengan kaidahkaidahnya. 4.7 Menyusun dan menanggapi teks WAWANCARA sesuai dengan kaidah-kaidahnya. 4.8 Menyusun, menyampaikan, dan menanggapi teks WARTA dan/atau IKLAN Audio sesuai dengan kaidah-kaidahnya



REGULER KOMPTENSI INTI



PENDIDIKAN KHUSUS



KOMPTENSI DASAR SUNDA sesuai dengan kaidah-kaidahnya. 4.7 Menyusun, memperagakan, dan menanggapi teks WAWANCARA sesuai dengan kaidah-kaidahnya. 4.8 Menyusun, menyampaikan, dan menanggapi teks WARTA dan/atau IKLAN sesuai dengan kaidahkaidahnya



6



KOMPTENSI INTI



KOMPTENSI DASAR



KELAS : XII REGULER



PENDIDIKAN KHUSUS



KOMPTENSI INTI



KOMPTENSI DASAR



KOMPTENSI INTI



3. Memahami, menerap-kan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kene-garaan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta mene-rapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masala



3.1 Mengidentifikasi, dan menganalisis teks WAWACAN berdasarkan kaidah-kaidahnya secara lisan dan tulisan 3.2 Mengidentifikasi dan menganalisis teks CARITA PANTUN berdasarkan kaidah-kaidahnya secara lisan dan tulisan 3.3 Mengidentifikasi dan menganalisis teks ARTIKEL berdasarkan kaidahkaidahnya secara lisan dan tulisan. 3.4 Mengidentifikasi dan menganalisis teks TERJEMAHAN berdasarkan kaidah-kaidahnya. 3.5 Mengidentifikasi dan menganalisis teks PANDUAN ACARA berdasarkan kaidahkaidahnya secara lisan dan tulisan. 3.6 Mengidentifikasi dan menganalisisteks DRAMA berdasarkan kaidahkaidahnya secara lisan dan tulisan



3. Memahami, menerap-kan, pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kene-garaan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta mene-rapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masala



7



KOMPTENSI DASAR 3.1 Mengidentifikasi teks WAWACAN berdasarkan kaidah-kaidahnya secara lisan dan tulisan 3.2 Mengidentifikasi teks CARITA PANTUN berdasarkan kaidahkaidahnya secara lisan dan tulisan 3.4 Mengidentifikasi TERJEMAHAN berdasarkan kaidahkaidahnya. 3.5 Mengidentifikasi, menyusun dan menerapkan teks PANDUAN ACARA berdasarkan kaidahkaidahnya secara lisan dan tulisan. 3.6 Mengidentifikasi dan menyusun dan menerapkan DRAMA berdasarkan kaidahkaidahnya secara lisan.



PENYUSUN NASHKAH : NO



NAMA LENGKAP



NIP



UNIT KERJA



1



SUHERNI, S.Pd. M.M.Pd



196208061985032012



SLB-D YPAC KOTA BANDUNG



2



SITI NURSARI FATIMAH, M.M.Pd



196506201992032006



SLB- ABCD MUHAMMADIYAH KAB. BANDUNG



3



TRIONO AGUS PRAYOGO



-



SLB YPI AL-MAGHFIROH KAB. CIAMIS



4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15



8