RPP (Asking and Giving Advice) [PDF]

Citation preview

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran



:



Bahasa Inggris



Sekolah



:



SMPN 6 Palopo



Kelas



:



VIII



Alokasi Waktu



:



2 x 45 menit



Media



:



Voice Recording



Topik



:



“Short Conversation”



Sub Topik



:



“Asking For and Giving Advice”



Standar Kompetensi 1. 2.



Memahami makna dalam ungkapan meminta dan memberi nasihat “Asking For and Giving Advice” dalam kehidupan sehari-hari Mengungkapkan makna yang terdapat dalam ungkapan meminta dan member nasihat”Asking For and Giving Advice” dalam konteks kehidupan sehari-hari.



Kompetensi Dasar 1.



Merespons makna yang terdapat dalam ungkapan meminta dan memberi nasihat “Asking For and Giving Advice” secara akurat dengan menggunakan ungkapan yang telah ditentukan.



2.



Mengungkapkan dalam ungkapan meminta dan memberi nasihat “Asking For and Giving Advice” dengan menggunakan ungkapan yang sangat sederhana yang telah ditentukan.



Indikator Merespons dengan benar terhadap ungkapan meminta dan memberi nasihat “Asking For and Giving Advice” dengan menggunakan ungkapan yang sudah ditentukan. Tujuan Pembelajaran Siswa dapat mengucapkan ungkapan meminta dan memberi nasihat “Asking For and Giving Advice” serta dapat memberikan respons terhadap ungkapan tersebut dengan menggunakan ungkapan atau respon yang sudah ditentukan.



Metode Pembelajaran/Teknik: Learning by doing. Langkah-langkah Kegiatan Tahapan Kegiatan Kegiatan awal



Kegiatan Guru



Siswa



Waktu











10’



Kegiatan inti







Menyampaikan  materi pembelajaran. Melakukan Tanya jawab materi pembelajaran. Memberikan tugas kepada siswa dengan mendengarkan rekaman. Memberikan kesempatan kepada  siswa untuk menyampaikan pendapat. Menilai.



Memberi salam dan berdoa.  Mengabsen siswa.  Memeriksa kesiapan ruang, alat dan media.  Memeriksa kesiapan siswa.



























Menyiapkan diri dan mendengarkan.



Siswa mengerjakan 70’ tugas learning denga mendengar rekaman mengenai ungkapanungkapan yang digunakan untuk mengungkapkan meminta dan memberi nasihat “Asking For and Giving Advice” Siswa mengerjakan tugas mengisi dialog meminta dan memberi nasihat “Asking For and Giving Advice” Siswa mempraktekkan dialog yang berisi tentang ungkapan meminta dan memberi nasihat Siswa memberikan respons terhadap ungkapan yang diucapkan secara lisan.



Kegiatan akhir



 Mengecek waktu pengajaran.  Mengumpulkan tugas.  Menyimpulkan materi pembelajaran ungkapan meminta dan memberi nasihat “Asking For and Giving Advice”.  Memberikan nasihatnasihat kepada siswa.  Closing(menutup peembelajaran dengan memberikan arahan materi yang akan datang dan salam)



 Siswa mengumpulkan tugas.  Siswa mendengarkan kesimpulan.  Siswa mendengarkan nasihat yang diberikan guru.  Siswa memberikan salam akhir.



10’



Materi pokok



Asking for advice:



     



I've got a bad toothache. What do you suggest? What do you advise me to do? What should I do? What ought I to do? What's your advice? If you were me what would you do?



Giving advice



    



If I were you, I would go to the dentist. Why don't you go to the dentist? You'd better brush your teeth regularly. You ought to/should avoid eating sweets. If you take my advice, you'll go to the dentist.



Complete the following dialog while you are listening. Dialog 1 Complete the following dialog while you are listening. Andi : I’am scared. What do you thing I should do? Ando : Maybe you should call your transformer friend. Andi : Yes, that’s a good idea. Transformer.



B. Material for practice 1. Complete the sentences asking and giving advice : Dialog 2



I think I should do I think you



what do you think You'd better



Student: I'm terrible at English and I think I should do something about it. What do you advice me to do? Teacher: I think you should try this website. It's a fantastic website for beginners. Student: I've heard about it, but what do you think I should start with? Teacher: You'd better start with the lessons.Then, try the exercises.



Tempat, tanggal dan tahun



Mengetahui, Kepala Sekolah



Guru Mata Pelajaran



Nama Kepala Sekolah



Nama Guru