Tabel 13. Analisis Perbaikan Komponen Perencanaan Pembelajaran [PDF]

Citation preview

Rizki Jihan Saputri 2201680431 Link modul ajar dan perangkat pembelajaran : https://drive.google.com/drive/folders/1d5DyvyMHnmk_Lk6IkYcgukzGT5fN-EpD?usp=share_link Tabel 13. Analisis Perbaikan Komponen Perencanaan Pembelajaran No 1



Komponen Perencanaan Pembelajaran Alur tujuan pembelajaran :



Kelemahan



Hal Yang Harus Diperbaiki



Pemilihan kata aspek Aspek degree “dengan benar”



Dengan berdiskusi kelompok dan



Degree



bekerjasama, peserta didik dapat “dengan sesuai” membuat



peta



konsep



dengan



sesuai. (P5) 2



Penilaian : a.Teknik Penilaian 1) Sikap : a) Teknik penilaian : Non tes



Salah penyebutan



1) Sikap : a)



Teknik



observasi,



penilaian penilaian



: diri,



penilaian antar teman. b) Bentuk penilaian : catatan



b) Jenis Penilaian : Observasi



jurnal sikap.



c) Bentuk penilaian : Rubrik



2) Keterampilan



2) Keterampilan



a) Teknik penilaian : unjuk



a) Teknik penilaian : Non tes



kerja



b) Jenis Penilaian : Observasi



b) Bentuk penilaian : Rubrik



c) Bentuk penilaian : Rubrik 3) Pengetahuan



penilaian



diskusi



presentasi 3) Pengetahuan



dan



No



Komponen Perencanaan Pembelajaran



Kelemahan



a) Teknik penilaian : Tes



a) Teknik penilaian : Tes tertulis.



b) Jenis Penilaian : Tertulis c) Bentuk penilaian : Pilihan ganda, isian singkat, dan uraian.



3



peserta didik kepada masalah yaitu saja pejabat.



memperagakan



b) Bentuk penilaian : Pilihan ganda,



isian



singkat,



dan



uraian.



Pada kegiatan inti fase 1 orientasi Hanya aktivitas



Hal Yang Harus Diperbaiki



sebagai



mengenalkan Menggunakan bermain peran.



metode