Fpi, Demonstrasi Kontekstual, Topik 2 Zakirah Mawardi [PDF]

  • Author / Uploaded
  • Kirah
  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

strategi dalam mewujudkan pemikiran KHD 'Pendidikan yang Berpihak pada Murid’



Pemikiran Ki Hadjar Dewantara Bahwa Guru harus berpihak pada murid, sehingga sebagai guru harus bisa menuntun murid sesuai dengan kodratnya, baik kodrat alam maupun kodrat zaman



Pendidikan Yang Berpihak Pada Murid Pendidikan bertujuan untuk menuntun segala kodrat yang ada pada anak-anak, agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya. Pendidikan itu hanya dapat menuntun tumbuh kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak, agar dapat memperbaiki lakunya hidup dan tumbuhnya kekuatan kodrat anak.



FILOSOFI PENDIDIKAN KI HADJAR DEWANTARA Pendidikan hanya suatu "tuntunan" dalam hidup dan tumbuh nya anak-anak kita, artinya hidup tumbuhnya anak di luar kehendak kita sebagai kaum pendidik..



Strategi Ada dua strategi yang harus dikuasai guru, yaitu melaksanakan



MENURUT KI HAJAR DEWANTARA



pembelajaran berdiferensiasi dan pembelajaran sosial dan emosional. Keduanya harus terintegrasi dalam pembelajaran



Metode pendidikan yang cocok dengan



yang termaktub secara eksplisit



karakter dan budaya orang Indonesia



dalam perencanaan pembelajaran.



tidak memakai syarat paksaan. orang



Pembelajaran berdiferensiasi



Indonesia adalah termasuk ke dalam bangsa timur. bangsa yang hidup dalah



adalah usaha untuk menyesuaikan



khasanah nilai- nilai tradisional berupa



proses pembelajaran di kelas



kehalusan rasa, hidup dalam kasih



untuk memenuhi kebutuhan



sayang, cinta akan kedamaian,



belajar individu setiap murid.



ketertiban, kejujuran, dan sopan dalam tutur kata dan tindakan.



ZAKIRAH MAWARDI BIMBINGAN DAN KONSELING