10 0 488 KB
FR.MAPA-01. MERENCANAKAN AKTIVITAS DAN PROSES ASESMEN Unit Kompetensi
: Merancang Topologi Jaringan
Kode Unit
: J.611000.003.02
1. Pendekatan Asesmen 1.1. Asesi
☐ ☐
Hasil pelatihan dan / atau pendidikan:
Tujuan Asesmen
Sertifikasi
Konteks Asesmen:
Lingkungan
Pekerja berpengalaman Pelatihan / belajar mandiri
☐
Peluang untuk mengumpulkan bukti dalam sejumlah situasi Hubungan antara standar kompetensi dan:
Siapa yang melakukan Asesmen / RPL
Orang yang relevan untuk dikonfirmasi
1.2
Tolok ukur asesmen
BNSP 2019
☐
RCC
☐
RPL
☐
Hasil pelatihan / proses pembelajaran
☐
Tempat kerja nyata
Tempat kerja simulasi
☐
Tersedia
☐
Terbatas
☐ ☐ ☐ ☐ ☐
Bukti untuk mendukung asesmen / RPL:
☐
Lainnya:
Aktivitas kerja di tempat kerja kandidat: Kegiatan Pembelajaran: Oleh Lembaga Sertifikasi ... Oleh Organisasi Pelatihan ... Oleh asesor perusahaan ...
Manajer sertifikasi LSP P1 SMK AL-HASRA Master Assessor / Master Trainer / Asesor Utama kompetensi Manajer pelatihan Lembaga Training terakreditasi / Lembaga Training terdaftar/ Kepala Sekolah
Lainnya: Kepala Program Bidang Kejuruan Teknik Komputer Jaringan (TKJ), Ketua TUK Bidang Teknik Komputer Jaringan (TKJ)
Standar Kompetensi: Skema sertifikasi KKNI Level II pada Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan pada Keputusan Menteri Ketenagakerjaan Republlk Indonesia Nomor Nomor 321 Tahun 2016
☐ ☐ ☐ ☐
Kriteria asesmen dari kurikulum pelatihan Spesifikasi kinerja suatu perusahaan atau industri: Spesifikasi Produk: Pedoman khusus:
1
2. Rencana Asesmen Unit Kompetensi
:
J.611000.003.02 Merancang Topologi Jaringan Metode dan Perangkat Asesmen
ELEMEN: 1. Menentukan kebutuhan pengguna secara keseluruhan 1.1. Ruang lingkup Hasil observasi jaringan mengidentifikasi ruang L diidentifikasi lingkup jaringan sesuai sesuai dengan dengan usulan usulan. Hasil penjelasan terkait jenis ruang lingkup T jaringan sesuai dengan usulan 1.2. Besarnya Hasil observasi kapasitas menghitung besarnya jaringan dihitung kapasitas jaringan L berdasarkan berdasarkan kebutuhan kebutuhan bisnis. bisnis. Hasil penjelasan terkait volume kapasitas jaringan T berdasarkan kebutuhan bisnis ELEMEN: 2. Membuat spesifikasi topologi jaringan 2.1. Besaran Hasil observasi bandwidth setiap menentukan besaran L segmen telah bandwidth setiap segmen ditentukan. Hasil penjelasan terkait kriteria besaran bandwidth setiap segmen 2.2. Topologi lokasi Hasil observasi memilih penempatan topologi lokasi perangkat penempatan perangkat L jaringan telah jaringan dengan dipilih dengan mempertimbangkan jarak mempertimbangk dan jumlah pengguna an jarak dan Hasil penjelasan terkait jumlah pengguna. jenis-jenis topologi lokasi penempatan perangkat jaringan
BNSP 2019
Lainnya : ObservasiProduk
(sampel pekerjaaan yang disusun oleh kandidat, produk dengan dokumentasi pendukung, bukti sejarah, jurnal atau buku catatan, informasi tentang Review produk pengalaman hidup) (testimoni dan laporan dari atasan dan atasan, bukti pelatihan, otentikasi pencapaian sebelumnya, wawancara dengan atasan, atasan, atau rekan kerja)
Verifikasi Portfolio
wawancara, asesmen diri, tanya jawab lisan, angket, ujian lisan atau tertulis)
Tanya Jawab
(pertanyaan tertulis,
(latihan simulasi dan bermain peran, proyek, presentasi, lembar kegiatan)
TL T
Kegiatan Struktur
L
Obsevasi langsung
Kriteria Unjuk Kerja
(kerja nyata/aktivitas waktu nyata di tempat kerja dilingkungan tempat kerja yang disimulasikan)
Bukti-Bukti (Kinerja, produk, Portofolio, dan / atau hafalan) diidentifikasi berdasarkan Kriteria Unjuk Kerja dan pendekatan asesmen.
CL (Daftar Periksa), DIT (Daftar Instruksi Terstruktur), DPL (Daftar Pertanyaan Lisan), DPT (Daftar Pertanyaan Tertulis), PW (Pertanyaan Wawancara), VP (Verifikasi Portofolio), CUP (Ceklis Ulasan Produk), PMO Pertanyaan mendukung observasi
Jenis bukti
CL
DPT
CL
DPT
CL
T
DPT
CL
T
DPT
2
Metode dan Perangkat Asesmen
Lainnya : ObservasiProduk
(sampel pekerjaaan yang disusun oleh kandidat, produk dengan dokumentasi pendukung, bukti sejarah, jurnal atau buku catatan, informasi tentang Review produk pengalaman hidup) (testimoni dan laporan dari atasan dan atasan, bukti pelatihan, otentikasi pencapaian sebelumnya, wawancara dengan atasan, atasan, atau rekan kerja)
Verifikasi Portfolio
wawancara, asesmen diri, tanya jawab lisan, angket, ujian lisan atau tertulis)
Tanya Jawab
(pertanyaan tertulis,
(latihan simulasi dan bermain peran, proyek, presentasi, lembar kegiatan)
Kegiatan Struktur
TL T
2.3. Fitur-fitur fisik
2.4.
2.5.
2.6.
2.7.
Hasil observasi dipertimbangkan mempertimbangkan fitursebagai hasil dari fitur fisik sebagai hasil dari desain jaringan. desain jaringan. Hasil penjelasan terkait jenis fitur-fitur fisik desain jaringan Peta jaringan Hasil observasi membuat sesuai dengan peta jaringan sesuai keadaan dengan keadaan gedung/lapangan gedung/lapangan dibuat. Hasil penjelasan terkait jenis-jenis peta jaringan sesuai dengan keadaan gedung/lapangan Rancangan Hasil observasi menyusun kebutuhan rancangan kebutuhan perkabelan perkabelan. disusun. Hasil penjelasan terkait tipe kabel sesuai rancangan kebutuhan Biaya keseluruhan Hasil observasi diperhitungkan memperhitungkan biaya keseluruhan. Hasil penjelasan terkait standar biaya keseluruhan Analisis proyeksi Hasil observasi membuat pengembangan analisis proyeksi jaringan dibuat. pengembangan jaringan. Hasil penjelasan terkait alternative proyeksi pengembangan jaringan
L
Obsevasi langsung
(Kinerja, produk, Portofolio, dan / atau hafalan) diidentifikasi berdasarkan Kriteria Unjuk Kerja dan pendekatan asesmen.
(kerja nyata/aktivitas waktu nyata di tempat kerja dilingkungan tempat kerja yang disimulasikan)
Bukti-Bukti
Kriteria Unjuk Kerja
CL (Daftar Periksa), DIT (Daftar Instruksi Terstruktur), DPL (Daftar Pertanyaan Lisan), DPT (Daftar Pertanyaan Tertulis), PW (Pertanyaan Wawancara), VP (Verifikasi Portofolio), CUP (Ceklis Ulasan Produk), PMO Pertanyaan mendukung observasi
Jenis bukti
L
CL
T
L
DPT
CL
T
L
DPT
CL
T
L
DPT
CL T
L
DPT CL
T
DPT
3. Modifikasi dan Kontekstualisasi: 3.1. Karakteristik kandidat:
Kandidat mempunyai/tidak mempunyai*) karakteristik khusus.
3.2. Kebutuhan kontekstualisasi:
Memerlukan/tidak memerlukan*) kontektualisasi.
3.3. Saran yang diberikan oleh paket pelatihan atau pengembang pelatihan
Ada/tidak ada*) saran dari paket pelatihan
BNSP 2019
3
3.4. Peluang untuk kegiatan asesmen terintegrasi dan mencatat setiap perubahan yang diperlukan untuk alat asesmen
Orang yang relevan untuk dikonfirmasi
Ada/tidak ada*) peluang kegiatan terintegrasi
☐
Manajer sertifikasi LSP P1 SMK AL-HASRA
Manajer pelatihan Lembaga Training terakreditasi / Lembaga Training terdaftar/ Kepala Sekolah Lainnya: Kepala Program Bidang Kejuruan Teknik Komputer Jaringan (TKJ), Ketua TUK Bidang Teknik Komputer Jaringan (TKJ)
Master Assessor / Master Trainer / Asesor Utama kompetensi
Nama Dibuat oleh:
Tandatangan dan Tgl
Putri Utami, S.SI
Divalidasi oleh:
BNSP 2019
4