FR - MAPA 01 Merencanakan Aktivitas & Proses Asesmen [PDF]

Citation preview

FR.MAPA.01- MERENCANAKAN AKTIVITAS DAN PROSES ASESMEN Skema Sertifikasi (KKNI/Okupasi/Klaster) 1. 1.1.



: SKEMA SERTIFIKASI KKNI LEVEL II PADA KOMPETENSI



Judul



KEAHLIAN TKJ / Konfigurasi Perangkat Jaringan Komputer



Nomor



: 5.7.2 / SKEM.TKJ-2



Menentukan PendekatanAsesmen Kandidat



Hasil pelatihan dan / atau pendidikan Pekerja berpengalaman Pelatihan / belajar mandiri



Tujuan Asesmen



Sertifikasi SertifikasiUlang PengakuanKompetensiTerkini (PKT) RekognisiPembelajaranLampau Lainnya



Konteks Asesmen:



Lingkungan Peluang untuk mengumpulkan bukti dalam sejumlah situasi Hubungan antara standar kompetensi dan:



Tempat kerja nyata



Tempat kerja simulasi



Tersedia



Terbatas



Bukti untuk mendukung asesmen / RPL:  Aktivitas kerja di tempat kerja asesi:  Kegiatan Pembelajaran: 



Siapa yang melakukan asesmen / RPL



Lembaga Sertifikasi Organisasi Pelatihan AsesorPerusahaan



Konfirmasi dengan orang yang relevan



Manajer sertifikasi LSP Master Asesor / Master Trainer / Asesor Utama Kompetensi Manajer Pelatihan Lembaga pelatihan terakreditasi / Lembaga pelatihanterdaftar Lainnya:



1.2



Tolok Ukur Asesmen



Standar Kompetensi : SKKNI Kepmen no. 415 th 2018 Kriteria asesmen dari kurikulum pelatihan Spesifikasi kinerja suatu perusahaan atau industri: Spesifikasi Produk: Pedoman khusus:



FR. MAPA.01 Merencanakan Aktifitas & Proses Asesmen



MUK LSP SMK Muhammadiyah Kajen 2021



2.1 Mempersiapkan Rencana Asesmen J.611000.005.02



Judul Unit



:



Menentukan Spesifikasi Perangkat Jaringan



TL



T



Lainnya : ……………



L



Review produk (testimoni dan laporan dari atasan, bukti pelatihan, otentikasi pencapaian sebelumnya, wawancara dengan atasan, atau rekan kerja)



Jenis Bukti



Verifikasi Portfolio (sampel pekerjaaan yang disusun oleh Asesi, produk dengan dokumentasi pendukung, bukti sejarah, jurnal atau buku catatan, informasi tentang pengalaman hidup)



Metode dan Perangkat Asesmen CL (CeklisObservasi/ Lembar Periksa), DIT (Daftar Instruksi Terstruktur), DPL (Daftar Pertanyaan Lisan), DPT (Daftar Pertanyaan Tertulis), VP (Verifikasi Portofolio), CUP (Ceklis Ulasan Produk), PW (PertanyaanWawancara) Tanya Jawab (pertanyaan tertulis, wawancara, asesmen diri, tanya jawab lisan, angket,



Bukti-Bukti (Kinerja, Produk, Portofolio, dan / atau Hafalan) diidentifikasi berdasarkan Kriteria Unjuk Kerja dan PendekatanAses men.



Kegiatan Terstruktur (latihan simulasi dan bermain peran, proyek, presentasi, lembar kegiatan)



Kriteria Unjuk Kerja



:



Obsevasi langsung (kerja nyata/aktivitas waktu nyata di tempat kerja dikingkungan tempat kerja yang disimulasikan)



Unit Kompetensi



Kode Unit



Elemen1 : Mempersiapkan peralatan dan bahan/materi yang diperlukan. 1.1 Topologi jaringan yang membutuhkan perangkat baru ditentukan.



Hasil observasi menentukan topologi jaringan L CL yang membutuhkan perangkat baru. Hasil tanya jawab macam-macam T DPT-1 topologi jaringan. 1.2 Daftar Hasil observasi perangkat membuat daftar jaringan dan perangkat L CL rancangan jaringan dan kapasitasnya rancangan dibuat. kapasitasnya. Hasil tanya jawab tentang T DPT-2 perangkat keras jaringan. 1.3 Perangkat Hasil observasi komputer yang menyiapkan akan terhubung perangkat L CL ke jaringan komputer yang dipersiapkan. akan terhubung ke jaringan. Elemen2 : Mengumpulkan informasi mengenai perangkat jaringan yang ada di pasaran 2.1 Daftar perangkat jaringan yang dapat memenuhi kebutuhan dari berbagai vendor dibuat.



Hasil observasi membuat daftar perangkat jaringan yang dapat memenuhi kebutuhan dari berbagai vendor.



L



FR. MAPA.01 Merencanakan Aktifitas & Proses Asesmen



CL



MUK LSP SMK Muhammadiyah Kajen 2021



2.2 Rentang Hasil observasi kapasitas yang menulis rentang mencakup kapasitas yang perangkat mencakup L CL jaringan yang perangkat ada di pasaran jaringan yang ada dituliskan. di pasaran. 2.3 Nilai Hasil observasi kapasitas yang menenetukan dapat dipenuhi nilai kapasitas L CL oleh beberapa yang dapat vendor dipenuhi oleh ditentukan. beberapa vendor. Elemen3 : Menuliskan spesifikasi perangkat jaringan untuk keperluan pengguna. 3.1 Dokumen Hasil observasi spesifikasi langsung perangkat membuat jaringan dibuat. dokumen L CL spesifikasi perangkat jaringan. 3.2 Spesifikasi Hasil observasi yang sesuai langsung dengan pasar mengumpulkan dan kebutuhan Spesifikasi yang L CL dikumpulkan. sesuai dengan pasar dan kebutuhan.



2.2 Mempersiapkan Rencana Asesmen :



J.611000.010.02



Judul Unit



:



Memasang Jaringan Nirkabel



TL



T



Lainnya : ……………



L



Review produk (testimoni dan laporan dari atasan, bukti pelatihan, otentikasi pencapaian sebelumnya, wawancara dengan atasan, atau rekan kerja)



Jenis Bukti



Verifikasi Portfolio (sampel pekerjaaan yang disusun oleh Asesi, produk dengan dokumentasi pendukung, bukti sejarah, jurnal atau buku catatan, informasi tentang pengalaman hidup)



Metode dan Perangkat Asesmen CL (CeklisObservasi/ Lembar Periksa), DIT (Daftar Instruksi Terstruktur), DPL (Daftar Pertanyaan Lisan), DPT (Daftar Pertanyaan Tertulis), VP (Verifikasi Portofolio), CUP (Ceklis Ulasan Produk), PW (PertanyaanWawancara) Tanya Jawab (pertanyaan tertulis, wawancara, asesmen diri, tanya jawab lisan, angket,



Bukti-Bukti (Kinerja, Produk, Portofolio, dan / atau Hafalan) diidentifikasi berdasarkan Kriteria Unjuk Kerja dan PendekatanAses men.



Kegiatan Terstruktur (latihan simulasi dan bermain peran, proyek, presentasi, lembar kegiatan)



Kriteria Unjuk Kerja



Kode Unit



Obsevasi langsung (kerja nyata/aktivitas waktu nyata di tempat kerja dikingkungan tempat kerja yang disimulasikan)



Unit Kompetensi



Elemen1 : Menentukan spesifikasi perangkat



FR. MAPA.01 Merencanakan Aktifitas & Proses Asesmen



MUK LSP SMK Muhammadiyah Kajen 2021



1.1 Kebutuhan detail dari perangkat ditetapkan sesuai dengan kebutuhan jaringan saat ini dan masa yang akan datang.



Hasil observasi langsung menetapkan kebutuhan detail dari perangkat sesuai dengan kebutuhan jaringan saat ini dan masa yang akan datang. 1.2 Kapasitas Hasil observasi jaringan saat ini langsung dan masa yang menetapkan akan datang Kapasitas ditetapkan jaringan saat ini sesuai dengan dan masa yang kebutuhan akan datang jumlah sesuai dengan pengguna saat kebutuhan ini dan masa jumlah pengguna yang akan saat ini dan masa datang. yang akan datang. 1.3 Kebutuhan Hasil observasi keamanan dan langsung manajemen menetapkan jaringan kebutuhan ditetapkan keamanan dan sesuai dengan manajemen kebutuhan jaringan sesuai jaringan. dengan kebutuhan jaringan. Elemen2 : Menginstalasi perangkat 2.1 Perangkat Hasil observasi dengan fitur langsung memilih yang tepat perangkat dipilih dengan fitur yang berdasarkan tepat kebutuhan berdasarkan teknis. kebutuhan teknis. Hasil tanya jawab mengenai fitur yang ada pada perangkat jaringan. 2.2 Perangkat dipasang sesuai dengan kebutuhan teknis.



Hasil observasi langsung memasang perangkat sesuai dengan kebutuhan teknis.



L



CL



L



CL



L



CL



L



CL



T



L



FR. MAPA.01 Merencanakan Aktifitas & Proses Asesmen



DPT-3



L



MUK LSP SMK Muhammadiyah Kajen 2021



2.3 Perangkat nirkabel dikonfigurasi untuk dapat berinteraksi dengan perangkat jaringan lainnya.



Hasil observasi langsung mengkonfigurasi perangkat nirkabel untuk dapat berinteraksi dengan perangkat jaringan lainnya. Hasil tanya jawab tentang konfigurasi perangkat nirkabel



L



CL



T



DPT-4



Elemen3 : Menguji perangkat 3.1 Rencana pengujian ditetapkan berdasarkan standar pengujian yang berlaku. 3.2 Penyesuaian jaringan dilakukan sesuai dengan hasil pengujian.



Hasil observasi menetapkan rencana pengujian berdasarkan standar pengujian yang berlaku. Hasil observasi langsung melakukan penyesuaian jaringan sesuai dengan hasil pengujian.



L



CL



L



CL



2.3 Mempersiapkan Rencana Asesmen :



J.611000.003.02



Judul Unit



:



Merancang Topologi Jaringan



TL



T



Lainnya : ……………



L



Review produk (testimoni dan laporan dari atasan, bukti pelatihan, otentikasi pencapaian sebelumnya, wawancara dengan atasan, atau rekan kerja)



Jenis Bukti



Verifikasi Portfolio (sampel pekerjaaan yang disusun oleh Asesi, produk dengan dokumentasi pendukung, bukti sejarah, jurnal atau buku catatan, informasi tentang pengalaman hidup)



Metode dan Perangkat Asesmen CL (CeklisObservasi/ Lembar Periksa), DIT (Daftar Instruksi Terstruktur), DPL (Daftar Pertanyaan Lisan), DPT (Daftar Pertanyaan Tertulis), VP (Verifikasi Portofolio), CUP (Ceklis Ulasan Produk), PW (PertanyaanWawancara) Tanya Jawab (pertanyaan tertulis, wawancara, asesmen diri, tanya jawab lisan, angket,



Bukti-Bukti (Kinerja, Produk, Portofolio, dan / atau Hafalan) diidentifikasi berdasarkan Kriteria Unjuk Kerja dan PendekatanAses men.



Kegiatan Terstruktur (latihan simulasi dan bermain peran, proyek, presentasi, lembar kegiatan)



Kriteria Unjuk Kerja



Kode Unit



Obsevasi langsung (kerja nyata/aktivitas waktu nyata di tempat kerja dikingkungan tempat kerja yang disimulasikan)



Unit Kompetensi



Elemen1 : Menentukan kebutuhan pengguna secara keseluruhan



FR. MAPA.01 Merencanakan Aktifitas & Proses Asesmen



MUK LSP SMK Muhammadiyah Kajen 2021



1.1 Ruang lingkup jaringan diidentifikasi sesuai dengan usulan.



Hasil observasi langsung mengidentifikasi ruang lingkup jaringan sesuai dengan usulan. Hasil observasi langsung menghitung kapasitas jaringan berdasarkan kebutuhan bisnis.



L



CL



1.2 Besarnya kapasitas jaringan dihitung L CL berdasarkan kebutuhan bisnis. Elemen2 : Membuat spesifikasi topologi jaringan 2.1 Besaran Hasil observasi bandwidth langsung setiap segmen menentukan L CL telah besaran ditentukan. bandwidth setiap segmen. 2.2 Topologi Hasil observasi lokasi memilih topologi penempatan lokasi perangkat penempatan jaringan telah perangkat L CL dipilih dengan jaringan telah mempertimban dengan gkan jarak dan mempertimbangk jumlah an jarak dan pengguna. jumlah pengguna. Hasil tanya jawab T mengenai kelebihan dan kekurangan topologi tertentu. 2.3 Fitur-fitur fisik dipertimbangka n sebagai hasil dari desain jaringan. 2.4 Peta jaringan sesuai dengan keadaan gedung/lapanga n dibuat.



Hasil observasi langsung mempertimbangk an fitur-fitur fisik sebagai hasil dari desain jaringan. Hasil observasi langsung membuat jaringan sesuai dengan keadaan gedung/lapangan



L



CL



L



CL



FR. MAPA.01 Merencanakan Aktifitas & Proses Asesmen



DPT-5



MUK LSP SMK Muhammadiyah Kajen 2021



2.5 Rancangan kebutuhan perkabelan disusun.



2.6 Biaya keseluruhan diperhitungkan. 2.7 Analisis proyeksi pengembangan jaringan dibuat.



Hasil observasi langsung menyusun kebutuhan perkabelan. Hasil tanya jawab mengenai kabel jaringan.



L



CL T



Hasil observasi langsung menghitung biaya keseluruhan Hasil observasi langsung membuat analisis pengembangan jaringan.



DPT-6



L



CL



L



CL



2.4 Mempersiapkan Rencana Asesmen :



J.611000.004.01



Judul Unit



:



Merancang Pengalamatan Jaringan



TL



T



Lainnya : ……………



L



Review produk (testimoni dan laporan dari atasan, bukti pelatihan, otentikasi pencapaian sebelumnya, wawancara dengan atasan, atau rekan kerja)



Jenis Bukti



Verifikasi Portfolio (sampel pekerjaaan yang disusun oleh Asesi, produk dengan dokumentasi pendukung, bukti sejarah, jurnal atau buku catatan, informasi tentang pengalaman hidup)



Metode dan Perangkat Asesmen CL (CeklisObservasi/ Lembar Periksa), DIT (Daftar Instruksi Terstruktur), DPL (Daftar Pertanyaan Lisan), DPT (Daftar Pertanyaan Tertulis), VP (Verifikasi Portofolio), CUP (Ceklis Ulasan Produk), PW (PertanyaanWawancara) Tanya Jawab (pertanyaan tertulis, wawancara, asesmen diri, tanya jawab lisan, angket,



Bukti-Bukti (Kinerja, Produk, Portofolio, dan / atau Hafalan) diidentifikasi berdasarkan Kriteria Unjuk Kerja dan PendekatanAses men.



Kegiatan Terstruktur (latihan simulasi dan bermain peran, proyek, presentasi, lembar kegiatan)



Kriteria Unjuk Kerja



Kode Unit



Obsevasi langsung (kerja nyata/aktivitas waktu nyata di tempat kerja dikingkungan tempat kerja yang disimulasikan)



Unit Kompetensi



Elemen1 : Mengidentifikasi sistem operasi pada jaringan 1.1 Sistem operasi yang berjalan di jaringan diidentifikasi.



Hasil observasi langsung mengidentifikasi sistem operasi yang berjalan di jaringan. Hasil Tanya jawab tentang sistem operasi jaringan.



L



CL



T



FR. MAPA.01 Merencanakan Aktifitas & Proses Asesmen



DPT-7



MUK LSP SMK Muhammadiyah Kajen 2021



1.2 Informasi cara menginstal dan mengkonfiguras i jaringan pada sistem operasi yang dipakai dikumpulkan.



Hasil observasi langsung mengumpulkan Informasi cara menginstal dan L CL mengkonfigurasi jaringan pada sistem operasi yang dipakai. Hasil tanya jawab T tentang cara konfigurasi sistem operasi jaringan. Elemen2 : Membagi alamat jaringan pada perangkat jaringan 2.1 Jumlah node (host) jaringan ditentukan berdasarkan kebutuhan pengguna.



2.2 Kelas atau segmen alamat jaringan ditentukan berdasarkan besarnya jumlah node (host) jaringan.



2.3 Node atau perangkat jaringan diberi alamat jaringan.



Hasil observasi langsung menentukan jumlah node (host) jaringan berdasarkan kebutuhan pengguna. Hasil tanya jawab tentang jumlah IP address yang tersedia sesuai dengan jumlah host. Hasil analilis langsung menentukan kelas atau segmen alamat jaringan berdasarkan besarnya jumlah node (host) jaringan. Hasil tanya jawab tentang kelas IP address yang sesuai dengan jumlah host. Hasil observasi langsung memberi alamat jaringan pada node atau perangkat jaringan.



L



DPT-8



CL



T



DPT-9



L



CL



T



L



FR. MAPA.01 Merencanakan Aktifitas & Proses Asesmen



DPT-10



CL



MUK LSP SMK Muhammadiyah Kajen 2021



Hasil tanya jawab tentang alamat jaringan yang sesuai pada host.



T



DPT-11



Elemen3 : Mendokumentasikan pengalamatan jaringan. 3.1 Alamat Hasil observasi masing-masing langsung node atau mencatat alamat perangkat masing-masing L CL jaringan dicatat. node atau perangkat jaringan. 3.2. Hasil observasi Dokumentasi langsung pengalamatan membuat L CL jaringan dibuat. dokumentasi pengalamatan jaringan.



2.5 Mempersiapkan Rencana Asesmen :



J.611000.012.02



Judul Unit



:



Mengkonfigurasi Switch pada Jaringan



TL



T



Lainnya : ……………



L



Review produk (testimoni dan laporan dari atasan, bukti pelatihan, otentikasi pencapaian sebelumnya, wawancara dengan atasan, atau rekan kerja)



Jenis Bukti



Verifikasi Portfolio (sampel pekerjaaan yang disusun oleh Asesi, produk dengan dokumentasi pendukung, bukti sejarah, jurnal atau buku catatan, informasi tentang pengalaman hidup)



Metode dan Perangkat Asesmen CL (CeklisObservasi/ Lembar Periksa), DIT (Daftar Instruksi Terstruktur), DPL (Daftar Pertanyaan Lisan), DPT (Daftar Pertanyaan Tertulis), VP (Verifikasi Portofolio), CUP (Ceklis Ulasan Produk), PW (PertanyaanWawancara) Tanya Jawab (pertanyaan tertulis, wawancara, asesmen diri, tanya jawab lisan, angket,



Bukti-Bukti (Kinerja, Produk, Portofolio, dan / atau Hafalan) diidentifikasi berdasarkan Kriteria Unjuk Kerja dan PendekatanAses men.



Kegiatan Terstruktur (latihan simulasi dan bermain peran, proyek, presentasi, lembar kegiatan)



Kriteria Unjuk Kerja



Kode Unit



Obsevasi langsung (kerja nyata/aktivitas waktu nyata di tempat kerja dikingkungan tempat kerja yang disimulasikan)



Unit Kompetensi



Elemen1 : Menentukan spesifikasi switch 1.1 Kapasitas jaringan disesuaikan berdasarkan dokumentasi kebutuhan bisnis saat ini.



Hasil observasi langsung menyesuaikan kapasitas jaringan berdasarkan dokumentasi kebutuhan bisnis saat ini.



L



FR. MAPA.01 Merencanakan Aktifitas & Proses Asesmen



CL



MUK LSP SMK Muhammadiyah Kajen 2021



1.2 Tipe dan jumlah switch ditetapkan berdasarkan kebutuhan jaringan saat ini.



Hasil observasi langsung menetapkan tipe dan jumlah L switch berdasarkan kebutuhan jaringan saat ini. Elemen2 : Memilih switch yang tepat 2.1 Switch dengan fitur yang cocok dipilih sesuai kebutuhan.



Hasil observasi langsung memilih switch dengan fitur yang cocok sesuai kebutuhan. 2.2 Jumlah port Hasil observasi disesuaikan langsung dengan menyesuaikan kebutuhan jumlah port jaringan. dengan kebutuhan jaringan. Elemen3 : Memasang switch 3.1 Switch dan perangkat pendukungnya dipasang berdasarkan kebutuhan jaringan. 3.2 Hubungan antar switch atau perangkat jaringan dibuat dengan menyambungka n kabel jaringan.



Hasil observasi langsung memasang switch dan perangkat pendukungnya berdasarkan kebutuhan jaringan. Hasil observasi langsung membuat hubungan antar switch atau perangkat jaringan dengan menyambungkan kabel jaringan. Hasil tanya jawab tentang kabel yang sesuai untuk menghubungkan perangkat jaringan ke switch.



CL



L



CL



L



CL



L



CL



L



CL



T



FR. MAPA.01 Merencanakan Aktifitas & Proses Asesmen



DPT-13



MUK LSP SMK Muhammadiyah Kajen 2021



3.3 Switch dikonfigurasi berdasarkan kebutuhan jaringan.



Hasil observasi langsung mengkonfigurasi switch berdasarkan kebutuhan jaringan.



3.4 Switch ditempatkan di area yang aman.



Hasil observasi langsung menempatkan Switch di area yang aman.



L



CL



2.6 Mempersiapkan Rencana Asesmen J.611000.011.02



Judul Unit



:



Memasang Perangkat Jaringan ke dalam Sistem Jaringan



TL



T



Lainnya : ……………



L



Review produk (testimoni dan laporan dari atasan, bukti pelatihan, otentikasi pencapaian sebelumnya, wawancara dengan atasan, atau rekan kerja)



Jenis Bukti



Verifikasi Portfolio (sampel pekerjaaan yang disusun oleh Asesi, produk dengan dokumentasi pendukung, bukti sejarah, jurnal atau buku catatan, informasi tentang pengalaman hidup)



Metode dan Perangkat Asesmen CL (CeklisObservasi/ Lembar Periksa), DIT (Daftar Instruksi Terstruktur), DPL (Daftar Pertanyaan Lisan), DPT (Daftar Pertanyaan Tertulis), VP (Verifikasi Portofolio), CUP (Ceklis Ulasan Produk), PW (PertanyaanWawancara) Tanya Jawab (pertanyaan tertulis, wawancara, asesmen diri, tanya jawab lisan, angket,



Bukti-Bukti (Kinerja, Produk, Portofolio, dan / atau Hafalan) diidentifikasi berdasarkan Kriteria Unjuk Kerja dan PendekatanAses men.



Kegiatan Terstruktur (latihan simulasi dan bermain peran, proyek, presentasi, lembar kegiatan)



Kriteria Unjuk Kerja



:



Obsevasi langsung (kerja nyata/aktivitas waktu nyata di tempat kerja dikingkungan tempat kerja yang disimulasikan)



Unit Kompetensi



Kode Unit



Elemen1 : Menetapkan persyaratan perangkat jaringan dari pengguna 1.1 Perangkat Hasil observasi jaringan langsung diidentifikasi mengidentifikasi sesuai dengan perangkat L CL kebutuhan jaringan sesuai jaringan. dengan kebutuhan jaringan. 1.2 Persyaratan Hasil observasi dianalisis sesuai langsung kebutuhan menganalisis teknis dan persyaratan L CL pengguna. sesuai kebutuhan teknis dan pengguna.



FR. MAPA.01 Merencanakan Aktifitas & Proses Asesmen



MUK LSP SMK Muhammadiyah Kajen 2021



1.3 Persyaratan pengguna dievaluasi sesuai pedoman organisasi.



Hasil observasi langsung mengevaluasi persyaratan L pengguna sesuai pedoman organisasi. Elemen2 : Menyiapkan perangkat jaringan 2.1 Perangkat Hasil observasi jaringan dipilih langsung memilih sesuai dengan perangkat L kebutuhan. jaringan sesuai dengan kebutuhan. Hasil tanya jawab tentang perangkat jaringan dan fungsinya.



CL



CL



T



2.2 Perangkat jaringan dievaluasi sesuai dengan kebutuhan.



Hasil observasi langsung mengevaluasi perangkat L jaringan sesuai dengan kebutuhan. 2.3 Perangkat Hasil observasi jaringan langsung ditetapkan menetapkan sesuai dengan perangkat L kebutuhan. jaringan sesuai dengan kebutuhan. 2.4 Peraturan Hasil observasi lisensi dan langsung keamanan menetapkan L ditetapkan. peraturan dan lisensi keamanan. Elemen 3 : Meng-install perangkat keras jaringan 3.1 Instalasi Hasil observasi diatur agar langsung tidak ada mengatur gangguan pada instalasi agar L operasional tidak ada jaringan. gangguan pada operasional jaringan.



FR. MAPA.01 Merencanakan Aktifitas & Proses Asesmen



DPT-14



CL



CL



CL



CL



MUK LSP SMK Muhammadiyah Kajen 2021



3.2 Perangkat keras dipasang sesuai dengan prosedur instalasi.



Hasil observasi langsung memasang perangkat L CL keras sesuai dengan prosedur instalasi. 3.3 Instalasi Hasil observasi dikonfigurasi langsung sesuai mengkonfigurasi kebutuhan Instalasi L CL pengguna. dikonfigurasi sesuai kebutuhan pengguna. Hasil tanya jawab T DPT tentang konfigurasi perangkat jaringan. 3.4 Instalasi Hasil observasi yang telah langsung menguji terpasang diuji instalasi yang untuk telah terpasang L CL menjamin untuk menjamin terpenuhinya terpenuhinya kebutuhan kebutuhan pengguna. pengguna. Elemen 4: Menyediakan dukungan untuk produk-produk yang diinstal 4.1 Dokumentasi petunjuk pengoperasian dibuat untuk pengguna. 4.2 Instruksi secara individu pada pengguna diberikan sesuai kebutuhan.



Hasil observasi langsung membuat dokumentasi petunjuk pengoperasian untuk pengguna. Hasil observasi langsung memberikan instruksi secara individu pada pengguna sesuai kebutuhan



L



CL



L



CL



3. MengidentifikasiPersyaratan Modifikasi dan Kontekstualisasi: 3.1. a. Karakteristikkandidat b. Kebutuhankontekstualisasiterkaittempatke rja



FR. MAPA.01 Merencanakan Aktifitas & Proses Asesmen



Ada / tidak ada* karakteristik khusus kandidat Jika Ada, tuliskan Ada / tidak ada* kebutuhan kontekstualisasi Jika Ada, tuliskan.....



MUK LSP SMK Muhammadiyah Kajen 2021



3.2. Saran yang diberikan oleh paketpelatihanataupengembangpelatihan 3.3. Penyesuaianperangkatasesmenterkaitkebutu hankontekstualisasi 3.4. Peluanguntukkegiatanasesmenterintegrasi dan mencatatsetiapperubahan yang diperlukanuntukalatasesmen



Ada / tidak ada* saran Jika Ada, tuliskan..... Ada / tidak ada* penyesuaian perangkat Jika Ada, tuliskan..... Ada / tidak ada* peluang Jika Ada, tuliskan.....



*Coret yang tidakperlu



Konfirmasidenganorang yang relevan Orang yang relevan



Tandatangan



Manajer sertifikasi LSP Master Asesor / Master Trainer / LeadAsesor/ Asesor Utama Kompetensi Manajer pelatihan Lembaga Training terakreditasi / Lembaga Training terdaftar Lainnya:



Penyusun dan Validator Nama



Jabatan



Miftakhudin, S. Kom



Penyusun



Muhammad Batubara, S. Kom



Validator



Tanggal dan Tandatangan



Catatan: Untuk mencapai kompetensi pada kelima dimensi kompetensi, lakukan pekerjaan Merencanakan Aktivitas dan Proses Asesmen ini minimal tiga konteks asesi yang berpotensi akan menjadi klien anda, yakni: 1. 2.



Hasil pelatihan dan / atau pendidikan, dimana kurikulum dan fasilitas praktek mampu telusur terhadap standar kompetensi. Hasil pelatihan dan / atau pendidikan, dimana kurikulum belum berbasis kompetensi.



FR. MAPA.01 Merencanakan Aktifitas & Proses Asesmen



MUK LSP SMK Muhammadiyah Kajen 2021



3. 4. 5.



Pekerja berpengalaman, dimana berasal dari industri/tempat kerja yang dalam operasionalnya mampu telusur dengan standar kompetensi. Pekerja berpengalaman, dimana berasal dari industri/tempat kerja yang dalam operasionalnya belum berbasis kompetensi. Pelatihan / belajar mandiri atau otodidak.



FR. MAPA.01 Merencanakan Aktifitas & Proses Asesmen



MUK LSP SMK Muhammadiyah Kajen 2021