9 0 67 KB
LINTASAN BELAJAR BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANG DITINJAU DARI TEORI PIAGET DAN VAN HIELE
Piaget Eksplorasi Bentuk
Van Hiele Visual Deskripsi/Analisis
Menggambar Bangun Mengembangka n Perspektif
Abstraksi/Relasiona l
Eksplorasi Bentuk
Visual Deskripsi/Analisis
Menggambar Bangun Mengembangka n Perspektif
Abstraksi/Relasiona l
Tahapan Pembelajaran Materi Pokok Bangun Datar Mengenal Berbagai Bentuk Bangun Datar Sederhana Mengenal sifat-sifat bangun datar sederhana Merepresentasikan dan membangun berbagai bentuk sederhana Menganalisis unit pengukuran panjang dan keliling bangun datar Menganalisis unit pengukuran luas bangun datar dan struktur spasial bangun datar Menghitung keliling dan luas persegi dan persegi panjang Menemukan hubungan antar bangun Menghitung luas segi tiga, belah ketupat, layang-layang Mengenal Bangun Ruang Bangun Ruang Kubus dan Balok Mengenal ciri-ciri kubus dan balok Merepresentasikan benda tiga dimensi dalam sebuah gambar (dua dimensi) Membangun benda tiga dimensi dari representasi dua dimensinya Menganalisis unit pengukuran volume isi dan struktur spasial dari bangun ruang Menghitung volume kubus dan balok
INDIKATOR PEMBELAJARAN BERDASARKAN LINTASAN BELAJAR
Teori Piaget
Teori Van Hiele
Eksplorasi Bentuk
Visual
Deskripsi/ Analisis Menggambar Bangun Mengembangkan Perspektif
Abstraksi/ Relasional
Tahapan Pembelajaran
Indikator Pembelajaran (yang akan dikembangkan dalam bentuk game) Siswa mengenal 1. Siswa mampu membedakan obyek berbagai bentuk bangun geometri yang merupakan bangun datar sederhana datar 2. Siswa mampu mengidentifikasikan bangun datar yang sesuai dengan penampakannya Siswa mengenal sifatSiswa mampu mengenal unsur-unsur sifat bangun datar bangun datar sederhana Siswa Siswa mampu membentuk bangun datar merepresentasikan dan sederhana berdasarkan sisi-sisinya membangun berbagai bentuk sederhana Siswa menganalisis Siswa mampu membentuk bangun datar hubungan antar bangun sederhana dari bangun datar yang lain