LK Penilaian [PDF]

Citation preview

PEMBEKALAN CALON FASILITATOR PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENGGERAK LEMBAR KERJA IDENTIFIKASI PENILAIAN KELOMPOK NAMA



: D BOR 3 : 1.Gunandi : 2.Ummiyati Ningsih : 3. Ahmad Muzani



MODUL



: 1.1



ALUR MERRDEKA



PENILAIAN



Mulai Dari Diri



Eksplorasi Konsep



Ruang



Kolaborasi



1. Untuk mengetahui hasil pencapaian kemampuan CGP dalam mendesain kerangka pembelajaran yang sesuai dengan pemikiran Ki Hajar Dewantara 2. Untuk mengetahui kemampuan CGP dalam penyampaian presentasi desain kerangka pembelajaran sesuai pemikiran Ki Hajar Dewantara dalam



4. Tri wahyu R 5. Abidin 6. Lowu Dapajiangu 7. Mulyanto



UMPAN BALIK



KETERANGAN



Perlu adanya penguatan melalui komentar, umpan balik, dan atau apresiasi kepada setiap jawaban dari CGP kembali.



Alur Mulai Dari Diri tidak ada penilaian karena hanya untuk mengetahui refleksi diri peserta yang perlu diberi umpan balik oleh fasilitator Fasilitator hanya menyimak/analisis video yang diunggah dan memberikan catatan dan pertanyaan apabila kurang jelas



untuk memberikan apresiasi terhadap hasil kerja CGP tentang perspektif refleksi kritis tentang pemikiran (filosofi pendidikan) Ki Hadjar Dewantara. Sebagai motivasi dan penguatan serta bahan perbaikan bagi CGP dalam hasil pencapaian kemampuan mendesain kerangka pembelajaran yang sesuai dengan pemikiran Ki Hajar Dewantara



1 Halaman



PEMBEKALAN CALON FASILITATOR PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENGGERAK diskusi virtual



Refleksi



Terbimbing Dalam Demo Kontekstual CGP menghasilkan sebuah karya (puisi, poster, dll) untuk mengetahui bentuk konkrit thd pemahaman Demonstrasi pemikiran KHD peserta, Kontekstual sehingga perlu dinilai untuk mengetahui kualifikasi kelayakan tingkat pemahaman pemikiran KHD.



Elaborasi



Pemahaman



Tidak ada penilaiandari fasilitator Tidak ada penilaiandari fasilitator



Koneksi



Antar Materi



Aksi Nyata



Tidak ada penilaiandari fasilitator



memastikan CGP memahami tugas yang diberikan,memberikan komentar dan apresiasi terhadap tugas Untuk memberikan penguatan kepada CGP bagian-bagian mana saja yang sudah baik dan bagianbagian mana saja yang perlu diperbaiki sehingga nantinya akan menghasilkan karya yang baik. - Fasilitator perlu memberikan rubrik yang jelas agar nilai CGP maksimal Tidak ada umpan balik dari fasilitator



Peserta hanya memberikan refleksi pemikiran yang perlu diberi umpan balik oleh fasilitator



Membuat kesimpulan dan refleksi koneksi antar materi tentang pengetahuan dan pengalaman baru yang dipelajari dari pemikiran KHD Tidak ada penilaiandari fasilitator



2 Halaman