Modul Fiqih Kelas 3 [PDF]

  • Author / Uploaded
  • Erwin
  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

Standar Kompetensi: 



Mengetahui ketentuan-ketentuan berwudlu dan hal-hal yang membaatlakannya



Kompetensi Dasar:     



Menyebutkan syarat-syarat wudlu Menyebutkan rukun-rukun wudlu Menyebutkan sunat-sunat wudlu Menyebutkan hal-hal yang dapat membatalkan wudlu Mempraktikkan tata cara wudlu



RINGKASAN MATERI A. Pengertian Wudlu Wudlu menurut bahasa artinya bersih. Adapun menurut istilah syara’, wudlu adalah membersihkan anggota tubuh tertentu dengan air yang dimulai dengan niat, membasuh wajah, kedua tangan dan kaki serta menyapu kepala. Wudlu merupakan salah syarat yang mendukung sahnya shalat. Kewajiban berwudlu didasarkan pada firman Allah SWT Q.S. al-Maidah ayat 6:



‫صال ِة فا ْغ ِسلُ ْوا ُو ُج ْوه ُك ْم‬ َّ ‫يآأيُّها الَّذِين آمنُوا ِإذا قُ ْمت ُ ْم ِإلى ال‬ ‫ق و ْامس ُحوا بِ ُر ُءو ِس ُك ْم وأ ْر ُجل ُك ْم إِلى‬ ِ ‫وأ ْيدِي ُك ْم إِلى ْالمرا ِف‬ )٦:‫ (المائدة‬... ‫ْالك ْعبي ِْن‬ Artinya:



Modul Fiqh DT Kelas 3



1



“Hai orang-orang yang beriman, apabila kamu hendak mengerjakan shalat, maka basuhlah mukamu dan tanganmu sampai dengan siku, dan sapulah kepalamu dan (basuh) kakimu sampai dengan kedua mata kaki….. (Q.S. al-Maidah:6) . B. Syarat Wudlu Syarat wudlu adalah sesuatu yang mendukung sahnya wudlu, tapi bukan bagian dari wudlu. Jumlah syarat wudlu ada 9 (sembilan), yaitu: 1. Islam; orang yang tidak beragama Islam tidak sah melaksanakan wudu’ 2. Tamyiz, yakni dapat membedakan baik buruknya sesuatu pekerjaan 3. Suci dari haidl dan nifas 4. Tidak ada sesuatu yang menghalangi air sampai kepada anggota wudlu, misalnya getah, cat dan sebagainya. 5. Anggota wudlu bersih dari sesuatu yang dapat merubah salah satu sifat air (warna, rasa, and bau), baik najis atau benda lainnya. 6. Mengetahui fardu-fardu wudlu. 7. Tidak menganggap sunat salah satu fardlu wudlu. 8. Air suci dan mensucikan (air mutlak) 9. Sudah masuk waktu shalat bagi orang yang terus-menerus keluar hadats (daimul hadats). C. Rukun Wudlu



Modul Fiqh DT Kelas 3



2



Rukun wudlu adalah sesuatu yang mendukung sahnya wudlu dan merupakan bagian dari wudlu. Rukun wudlu didasarkan pada firman Allah SWT dalam surat Al-Maidah ayat 6, sebagaimana telah disampaikan di atas. Adapun yang termasuk rukun wudlu adalah: 1. Niat dalam hati, yaitu menyegaja untuk melaksanakan wudlu. Lafazh niat adalah:



‫صغ ِر ف ْرضا ِللِ تعالى‬ ُ ‫نو ْيتُ ْال ُو‬ ْ ‫ض ْوء ِلر ْفعِ ْالحدث اْأل‬



Artinya:



“Niat aku berwudlu untuk menghilangkan hadats kecil, fardu karena Allah Ta’ala.” 2. Membasuh muka, dengan batasan mulai dari tumbuhnya rambut kepala hingga bawah dagu, dan dari telinga kanan hingga telinga kiri. 3. Membasuh kedua tangan sampai sikut. 4. Mengusap sebagian rambut kepala. 5. Membasuh kedua kaki sampai mata kaki. 6. Tertib atau berurutan. Artinya, mendahulukan mana yang harus didahulukan, dan mengakhirkan mana yang harus diakhirkan. D. Sunat-sunat Wudlu Sunat wudlu adalah sesuatu yang dianjurkan untuk dilakukan dalam wudlu. Di antara sunat-sunat wudlu adalah: 1. Membaca basmalah pada permulaan wudlu



Modul Fiqh DT Kelas 3



3



2. Membasuh kedua telapak tangan sampai pergelangan, dibarengi dengan membaca do’a:



‫ِي جعل ْالماء ط ُه ْورا‬ ْ ‫ا ْلح ْمدُ ِللِ الَّذ‬ Artinya: “Segala puji bagi Allah yang telah menjadikan air ini suci dan mensucikan.” 3. Berkumur-kumur, kemudian membaca do’a:



‫ض نبِ ِيِّك ُمح َّم ٍد صلَّى هللاُ عل ْي ِه وسلَّم‬ ِ ‫الل ُه َّم أ ْس ِقنِ ْي ِم ْن ح ْو‬ ْ ‫كأْسا ال أ‬ ‫ظمأ ُ ب ْعدها أبدا‬ Artinya: “Ya Allah, curahkan segelas air dari telaga Nabimu Muhammad SAW yang tidak akan kehausan setelah itu selama-lamanya.” 4. Memasukan



air



mengeluarkannya,



ke



dalam



dilakukan



hidung



sebelum



(istinsyaq) berniat.



dan



Kemudian



membaca do’a:



‫الل ُه َّم ال ت ْح ِر ْم ِنى را ِئحة جنَّ ِتك‬ Artinya: “Ya Allah, janganlah Engkau haramkan aku mencium harumnya surga-Mu.” 5. Menyapu seluruh kepala dengan air 6. Mendahulukan anggota wudlu sebelah kanan daripada sebelah kiri. 7. Menyapu kedua telinga bagian luar dan dalam, dibarengi dengan membaca doa: Modul Fiqh DT Kelas 3



4



ُ‫اجع ْلنِ ْي ِمن الَّ ِذيْن ي ْست ِمعُ ْون اْلق ْول فيت َّبِعُ ْون أ ْحسنه‬ ْ ‫اللَّ ُه َّم‬ Artinya: “Ya



Allah,



jadikanlah



aku



termasuk



orang-orang



yang



mendengarkan kata dan mengikuti sesuatu yang terbaik.” 8. Menggosok anggota wudlu yang dibasuh. 9. Menigakalikan membasuh anggota wudlu 10. Menyela-nyela jari-jari tangan dan kaki 11. Membaca do’a pada setiap membasuh anggota wudlu. a. Do’a ketika membasuh muka



‫ض ُو ُج ْوه وت ْسودُّ ُو ُج ْوه‬ ْ ِِّ‫اللِّ ُه َّم بي‬ ُّ ‫ض و ْج ِه ْي ي ْوم تبْي‬ Artinya: “Ya Allah! beri cahaya di wajahku pada hari bercahaya.” b. Do’a ketika membasuh tangan kanan



‫ْطنِى ِكتا ِب ْي ِبي ِم ْينِ ْي وحا ِس ْبنِ ْي ِحسابا يَّ ِسيْرا‬ ِ ‫اللِّ ُه َّم اع‬ Artinya: “Ya Allah! berikanlah kepadaku kitabku dari sebelah kanan dan hitunglah amalanku dengan perhitungan yang mudah.” c. Do’a ketika membasuh tangan kiri



‫ى‬ ْ ‫اللِّ ُه َّم ال ت ُ ْع ِطنِ ْي ِكتا ِب ْي ِبشِما ِل ْي وال ِم ْن َّورا ِء ظ ْه ِر‬ Artinya: “Ya Allah! aku berlindung denganMu dari menerima kitab amalanku dari sebelah kiri atau dari belakang.” d. Do’a ketika mengusap sebagian rambut kepala Modul Fiqh DT Kelas 3



5



‫ي ِمن النَّا ِر وأ ِظلَّ ِن ْي ت ْحت‬ ْ ‫ي وبش ِر‬ ْ ‫اللِّ ُه َّم ح ِ ِّر ْم ش ْع ِر‬ ‫ع ْر ِشك ي ْوم ال ِظ َّل ِإالَّ ِظلُّك‬ Artinya: “Ya Allah, haramkan rambutku dan kulitku dari neraka dan lindungilah aku dari ‘Arsy-Mu pada hari tidak ada perlindungan kecuali perlindungan-Mu.” e. Do’a ketika membasuh kedua kaki



ْ ‫اللِّ ُه َّم ث ِب‬ ‫اط ي ْوم ت ِز ُّل فِ ْي ِه اْأل ْقدا ُم‬ ِ ‫الصر‬ ِّ ِ ‫ي على‬ َّ ‫ِّت قدم‬ Artinya: “Ya Allah, mantapkan kedua kakiku di atas titian (shirathal mustaqim) pada hari dimana banyak kaki-kaki yang tergelincir.” 12. Membaca doa sesudah wudlu



‫أ ْشهدُ أ ْن آل ِإلـه ِإالَّ هللاُ و ْحدهُ الش ِريْك لهُ وأ ْشهدُ أ َّن ُمح َّمدا‬ ‫اجع ْلنِ ْي ِمن‬ ْ ‫اجع ْلنِ ْي ِمن الت َّ َّوا ِبيْن و‬ ْ ‫س ْولُهُ اللِّـ ُه َّم‬ ُ ‫ع ْبدُهُ ور‬ ‫صا ِل ِحيْن‬ ْ ‫ْال ُمتط ِ ِّه ِريْن و‬ َّ ‫اج ِع ْل ِن ْي ِم ْن ِعبادِك ال‬ Artinya: “Aku bersaksi bahwa tiada Tuhan melainkan Allah, tiada sekutu baginya, dan aku bersaksi bahwa Nabi Muhammad itu hamba dan utusanNya. Ya Allah! Jadikanlah aku dari golongan orangorang yang bersuci dan jadikanlah aku dari golongan orangorang saleh.” E. Hal-hal yang Membbatalkan Wudlu Ada empat hal yang dapat membatalkan wudlu, sebagai berikut: Modul Fiqh DT Kelas 3



6



1. Keluar sesuatu dari salah satu dua pintu (kubul dan dubur) baik berupa kotoran, air kencing , angin, atau yang lainnya. 2. Hilangnya akal, dikarenakan gila, pingsan, mabuk ataupun tidur, kecuali apabila tidurnya dengan duduk dan masih dalam keadaan semula (tidak berubah) 3. Bersentuhan kulit laki-laki dengan kulit perempuan yang bukan muhrim dan keduang tidak memakai penghalang. 4. Menyentuh kemaluan atau pintu dubur dengan telapak tangan bagian dalam, baik milik sendiri maupun milik orang lain, dewasa maupun anak-anak. F. Mempraktikan Wudlu Cara mempraktikan wudlu sama dengan yang ada dalam fardlu wudlu, hanya saja dalam prakteknya ditambah dengan mengusap dua telinga dan ditambah juga dengan sunat-sunat lainnya. 1. Membaca basmalah 2. Membasuh kedua telapak tangan



3. Berkumur-kumur



4. Memasukkan air ke dalam hidung dan mengeluarkannya



5. Niat wudlu yang dibarengi dengan membasuh muka



Modul Fiqh DT Kelas 3



7



6. Membasuh kedua tangan sampai sikut



7. Mengusap sebagian rambut



8. Mengusap dua telinga



9. Membasuh kedua kaki sampai mata kaki



10. Berdo’a setelah wudlu



UJI KOMPETENSI



Modul Fiqh DT Kelas 3



8



A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d yang merupakan jawab paling benar! 1. Membasuh kedua tangan sampai sikut, termasuk….. a. sunat wudlu



c. makruh wudlu’



b. rukun wudlu



d. syarat wudlu



2. Wudlu adalah membasuh anggota badan tertentu memakai…. a. tanah



c. air



b. debu



d. kerikil



3. Membasuh telapak tangan sampai pergelangan termasuk….. a. sunat wudlu



c. makruh wudlu’



b. rukun wudlu



d. batal wudlu



4. Sesuatu yang mendukung sahnya wudlu dan termasuk bagian dari wudlu, disebut…… a. sunat wudlu



c. syarat wudlu’



b. rukun wudlu



d. makruh wudlu



5. Air yang dipakai berwudlu diharuskan…… a. air kolam



c. air aqua



b. air kran



d. air mutlak



6. berkumur-kumur dalam wudlu hukumnya….. a. sunat



c. makruh



b. wajib



d. mubah



7. Pada waktu punya wudlu seseorang yang jatung pingsan, maka wudlunya…… a. batal Modul Fiqh DT Kelas 3



c. khilaful aula 9



b. tidak batal



d. makruh



8. Bersentuhan kulit laki-laki dan perempuan dewasa yang bukan muhrim, termasuk…… a. sunat wudlu



c. makruh wudlu’



b. rukun wudlu



d. batal wudlu



9. Seseorang yang tertidur sambil duduk dan duduknya tidak berubah, maka wudlunya….. a. batal



c. khilaful aula



b. tidak batal



d. makruh



10. ‫جنَّ ِتك‬



‫الل ُه َّم ال ت ْح ِر ْم ِنى را ِئحة‬, sunat dibaca ketika……



a. membasuh telapak tangan



c. mengusap sebagian rambut



b. memasukan air ke hidung



d. berkumur



11. Kerjakan soal-soal di bawah ini! 1. Wudlu adalah…… 2. Sebutkan rukun-rukun wadlu! 3. Do’a yang dibaca ketika membasuh wajah adalah….. 4. Sebutkan dua hal yang membatalkan wudlu! 5. Lafazh niat wudlu adalah……



Modul Fiqh DT Kelas 3



10



Standar Kompetensi: 



Mengetahui ketentuan-ketentuan tayammum dan hal-hal yang membatalkannya



Kompetensi Dasar:    



Menyebutkan syarat-syarat tayammum Menyebutkan rukun-rukun tayammum Menyebutkan hal-hal yang menyebabkan tayammum Mempraktikkan tata cara tayammum



RINGKASAN MATERI A. Pengertian Tayammum Tayamum ialah pengganti wudlu untuk menghilangkan hadas kecil atau hadas besar pada saat dan syarat–syarat tertentu. Kebolehan tayammum didasarkan pada firman Allah SWT. dalam Q.S. alMaidah ayat 6:



‫وإِ ْن ُك ْنت ُ ْم َّم ْرضى أ ْو على سف ٍر أ ْو جآء أحد ِ ِّم ْن ُك ْم ِ ِّمن ْالغا ِئ ِط‬... ‫امس ُح ْوا‬ ْ ‫أ ْو الم ْست ُ ُم النِِّساء فل ْم ت ِجد ُْوا مآء فتي َّم ُم ْوا ص ِعيدا طيِِّبا ف‬ )٦:‫ِب ُو ُج ْو ِه ُك ْم وأ ْيدِي ُك ْم ِم ْنهُ (المائدة‬ Artinya: “…dan jika kamu sakit atau dalam perjalanan atau kembali dari tempat buang air (kakus) atau menyentuh perempuan, lalu kamu tidak memperoleh air, maka bertayammumlah dengan tanah yang



Modul Fiqh DT Kelas 3



11



baik (bersih); sapulah mukamu dan tanganmu dengan tanah itu.” (Q.S. al-Maidah:6)



B. Syarat Tayamum Syarat tayammum adalah sesuatu yang mendukung sahnya tayammum, tapi bukan bagian dari tayammum. Adapun syarat-syarat tayammum adalah: 1. Menggunakan tanah berdebu yang suci dan bukan musta’mal (bekas digunakan) 2. Tanahnya tidak bercampur dengan benda-benda lembut yang lain, seperti kapur, tepung dan lain-lain. 3. Tayammum dilakukan secara disengaja. 4. Mengerti tata cara tayammum. 5. Menghilangkan najis dari badan (yang menjadi anggota tayammum atau bukan) 6. Sudah masuk waktu shalat 7. Mengetahui arah kiblat sebelum tayammum. 8. Tayammum dilakukan untuk satu kali fardlu.



C. Rukun Tayamum Rukun tayammum adalah sesuatu yang mendukung sahnya tayammum, dan merupakan bagian dari tayammum. Adapun rukun tayammum adalah: 1. Memindahkan debu ke tempat yang layak untuk bertayammum. Modul Fiqh DT Kelas 3



12



2. Niat melaksanakan tayammum. Adapun lafazh niat tayammum adalah:



‫صالةِ ف ْرضا ِللِ تعالى‬ َّ ‫نو ْيتُ التَّي ُّمم ِال ْستِباح ِة ال‬ Artinya: “Aku niat melakukan tayammum agar dapat mengerjakan shalat, fardlu karena Allah ta’ala.” 3. Mengusap wajah 4. Mengusap dua tangan sampai sikut. 5. Tertib antara dua usapan. Berikut gambar pelaksanaan tayammum:



Modul Fiqh DT Kelas 3



13



Penjelasan gambar: 1. Meletakkan kedua telapak tangan pada tanah yang akan dipakai untuk tayammum (tanah harus ditempat pada dua wadah, kesatu untuk wajah dan kedua untuk kedua tangan). 2. Mengusap wajah yang dibarengi dengan niat tayammum. 3. Mengusap tangan kanan sampai sikut. 4. Mengusap tangan kiri sampai sikut.



D. Hal-hal yang Menyebabkan Tayammum Terdapat beberapa hal yang memperbolehkan dilaksanakannya tayammum. 1. Tidak ada air, baik di perjalanan maupun tidak dalam perjalanan. 2. Sakit yang tidak memperbolehkan menggunakan air. 3. Air tidak mencukupi dan dibutuhkan untuk keperluan sehari-hari. 4. Air sulit dijangkau. 5. Air dibutuhkan oleh makhluk yang dimuliakan syara’, seperti untuk minum binatang ternak, dan sebagainya.



E. Hal-hal yang Disunatkan dalam Tayammum Ada beberapa hal yang disunatkan dalam bertayammum, di antaranya: 1. Membaca Basmallah sebelum memulai tayammum. 2. Mendahulukan tangan yang kanan kemudian yang kiri.



Modul Fiqh DT Kelas 3



14



3. Menipiskan debu yang berada ditelapak tangan sebelum diusapkan dengan cara meniup sedikit.



F. Hal-hal yang Membatalkan Tayamum Tayammum menjadi batal dikarenakan beberapa hal, sebagai berikut: 1. Adanya sesuatu yang dapat membatalkan wudlu, yaitu adanya yang keluar dari dua pintu (kubul dan dubur), hilang akal, bersentuhan kulit laki-laki dan perempuan yang bukan muhrim, dan meraba kubul dan dubur dengan telapak tangan. 2. Murtad, yaitu keluar dari agama Islam. 3. Menemukan air sebelum melakukan shalat 4. Menduga adanya air, jika melaksanakan tayammum disebabkan tidak adanya air.



UJI KOMPETENSI A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d yang merupakan jawab paling benar! 1. Orang sakit yang tidak boleh memakai air, maka baginya diperbolehkan ….. a. wudlu memakai lap



c. bertayammum



b. wudlu dengan cara diusap



d. shalat tidak berwudlu



Modul Fiqh DT Kelas 3



15



2. Mengusapkan tanah pada wajah dan kedua tangan dengan memakai niat, disebut….. a. tayammum



c. keramas



b. mandi wajib



d. wudlu



3. Sudah masuk waktu shalat merupakan salah satu …… a. syarat tayammum



c. sunat tayammum



b. rukun tayammum



d. makruh tayammum



4. Salah satu yang menyebabkan kita bertayammum adalah….. a. malas memakai air



c. tidak suka air



b. berhalangan memakai air



d. harus air pilihan



5. Menemukan sebelum shalat, termasuk….. a. sunat tayammum



c. makruh tayammum



b. rukun tayammum



d. batal tayammum



6. Tayammum harus memakai tanah…… a. air



c. tanah berkerikil



b. tanah berdebu



d. tanah liat



7. Menipiskan debu ketika bertayammum, hukumnya….. a. sunat



c. makruh



b. rukun



d. batal



8. Sesuatu yang mendukung sahnya tayammum, tapi bukan bagian dari tayammum, disebut….. a. sunat tayammum



c. syarat tayammum



b. rukun tayammum



d. batal tayammum



Modul Fiqh DT Kelas 3



16



9. Tayammum hukumnya batal jika terjadi hal di bawah ini….. a. ada sesuatu yang membatalkan wudlu b. menemukan air setelah selesai shalat c. turun hujan d. gerah kepanasan 10. Masa berlaku tayammum adalah…… a. sampai batal tayammum



c. satu kali fardu



b. sehari semalam



d. dua hari dua malam



B. Kerjakan soal-soal di bawah ini! 1. Tayammum adalah….. 2. Niat tayammum adalah……. 3. Niat Tayammum dilakukan pada…… 4. Salah satu yang dapat memperbolehkan tayammum adalah….. 5. Dua di antara rukun tayammum adalah…….



Modul Fiqh DT Kelas 3



17



Standar Kompetensi: 



Mengenal tata cara mandi wajib



Kompetensi Dasar:   



Menyebutkan ketentuan tentang mandi wajib. Menyebutkan macam-macam mandi wajib. Menyebutkan tata cara wajib.



RINGKASAN MATERI A. Pengertian Mandi Wajib Mandi wajib adalah mandi dengan menggunakan air suci dan bersih (air mutlak) yang mensucikan dengan mengalirkan air tersebut ke seluruh tubuh mulai dari ujung rambut sampai ujung kaki. Mandi wajib sering disebut juga dengan mandi besar dan mandi junub. Tujuan mandi wajib adalah untuk mensucikan hadas besar yang harus dihilangkan. Jika tidak segera disucikan dengan mandi wajib maka ibadah tidak akan sah dan tidak akan diterima Allah SWT. Firman Allah SWT.



َّ ‫و ِإ ْن ُك ْنت ُ ْم ُجنُبا ف‬... )٦:‫(المائدة‬... ‫اط َّه ُروا‬ Artinya: “…dan jika kamu junub maka mandilah…” (Q.S. al-maidah:6)



Modul Fiqh DT Kelas 3



18



B. Hal-hal yang mewajibkan Mandi Kewajiban melakukan mandi wajib disebabkan oleh beberapa hal, sebagai berikut: 1. Keluar mani (sperma), baik disengaja maupun tidak. Rasulullah SAW bersabda:



ُ ‫ قال ر‬:‫ضي هللاُ ع ْنهُ قال‬ ِ‫س ْو ُل هللا‬ ِ ‫ير‬ ِِّ ‫ع ْن أبِ ْي س ِع ْي ٍد ْال ُخ ْد ِر‬ ‫ (رواه البخاري‬.‫اء‬ ِ ‫ ْالما ُء ِمن ْالم‬:‫صلَّى هللاُ عل ْي ِه وسلَّم‬ )‫ومسلم‬ Artinya: “Telah berkata Abi Sa’id al-Khudry ra., Rasulullah SAW. telah bersabda, “Mandi wajib itu dikarenakan keluar air mani”. (H.R. Bukhari dan Muslim).



2. Bersetubuh, baik keluar mani (sperma) atau tidak. Sabda Rasulullah SAW.



‫س ْو ُل هللاِ صلَّى‬ ُ ‫ قال ر‬:‫ضي هللاُ ع ْنهُ قال‬ ِ ‫ع ْن أ ِب ْي ُهريْرة ر‬ ُ ‫ "إِذا جلس أحدُ ُك ْم بيْن‬:‫هللاُ عل ْي ِه وسلَّم‬ ‫شعُبِها اْأل ْربعِ ث ُ َّم‬ ‫جهدها فق ْد وجب ْالغُ ْس ُل" وزاد ُم ْس ِلم "و ِإ ْن ل ْم يُ ْن ِز ْل" (رواه‬ )‫البخارى ومسلم‬ Artinya: “Telah berkata Abu Hurairah ra., Rasulullah SAW. telah bersabda, “apabila seseorang duduk antara empat bagiannya (tubuh perempuan) kemudian ia bersungguh-sungguh maka telah wajib atasnya mandi. Imam Muslim menambahkan, “walaupun tidak keluar mani.” (HR. Bukhari dan Muslim)



Modul Fiqh DT Kelas 3



19



3. Berhenti dari haidl atau nifas. Sabda Rasulullah SAW.



ْ ‫ضي هللاُ ع ْنها قال‬ ُ‫س ْو ُل هللاِ صلَّى هللا‬ ُ ‫ قال ر‬:‫ت‬ ِ ‫ع ْن عا ِئشة ر‬ ْ ‫صالة وإِذا أ ْدبر‬ ‫ت‬ ِ ‫ "إِذا أ ْقبل‬:‫عل ْي ِه وسلَّم‬ َّ ‫ت ْالحيْضةُ فد ِعي ال‬ )‫فا ْغت ِس ِل ْي وص ِلِّ ْي (رواه البخارى ومسلم‬ Artinya: “Telah berkata “Aisyah ra., Rasulullah SAW. telah bersabda, Jika waktu haid datang maka tinggalkanlah shalat dan jika telah selesai maka mandilah dan shalatlah”. (HR. Bukhary-Muslim) 4. Melahirkan (wiladah) 5. Meninggal dunia, dan bukan mati syahid.



C. Rukun Mandi Rukun mandi ada dua, yaitu: 1. Niat pada saat memulai membasuh tubuh.



Artinya:



‫نو ْيتُ ْالغُ ْسل ِلر ْفعِ ْالحدث اْأل ْكب ِر ف ْرضا ِللِ تعالى‬



“Niat aku mandi untuk menghilangkan hadats besar, fardu karena Allah Ta’ala.” 2. Membasuh seluruh badan dengan air, yakni meratakan air ke semua rambut dan kulit.



D. Sunat-sunat Mandi Modul Fiqh DT Kelas 3



20



Beberapa hal yang disunatkan dalam mandi wajib, sebagai berikut: 1. Membaca basmalah sebelum mandi. 2. Menghilangkan kotoran dari badan. 3. Tiga kali siraman setiap membasuh anggota badan. 4. Menyela-nyela rambut dengan jari tangan. 5. Mendahuluan bagian anggota badan yang kanan. 6. Menghadap kiblat



E. Mandi-mandi sunat Di samping mandi wajib, ada pula beberapa mandi yang disunatkan, yaitu: 1. Mandi ketika akan mengerjakan shalat jum’at. 2. Mandi ketika akan mengerjakan shalat ‘Idul Fitri. 3. Mandi ketika akan mengerjakan shalat ‘Idul Adhha. 4. Mandi ketika akan mengerjakan shalat Istisqa’ (meminta hujan). 5. Mandi ketika akan mengerjakan shalat gerhana. 6. Mandi setelah memandikan jenazah. 7. Mandi bagi orang kafir setelah masuk islam. 8. Mandi bagi orang yang sembuh dari gila. 9. Mandi bagi orang yang sadar dari pingsan. 10. Mandi ketika akan mengerjakan ihram. 11. Mandi ketika akan memasuki Mekkah. 12. Mandi ketika akan wukuf di ‘Arafah. Modul Fiqh DT Kelas 3



21



13. Mandi ketika akan mabit (bermalam) di Muzdalifah. 14. Mandi ketika akan melempar tiga jumrah. 15. Mandi ketika akan mengerjakan thawaf. 16. Mandi ketika akan mengerjakan sa’i. 17. Mandi ketika akan memasuki Madinah Rasulullah..



UJI KOMPETENSI A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d yang merupakan jawab paling benar! 1. Yang menyebabkan seseorang harus mandi wajib adalah….. a. buang air besar



c. keluar keringat



b. buang air kecil



d. keluar mani (sperma)



2. Mandi ketika akan mengerjakan thawaf hukumnya….. a. sunat



c. makruh



b. mubah



d. wajib



3. Meratakan air ke seluruh tubuh termasuk….. a. sunat mandi



c. makruh mandi



b. rukun mandi



d. syarat mandi



4. Menghilangkan kotoran dari badan termasuk….. a. sunat mandi



c. makruh mandi



b. rukun mandi



d. syarat mandi



5. Mandi ketika akan melaksanakan shalat sunat disebut….. Modul Fiqh DT Kelas 3



22



a. mandi makruh



c. mandi sunat



b. mandi mubah



d. mandi wajib



6. Melahirkan (wiladah) mewajibkan wanita melaksanakan….. a. mandi wajib



c. wajib mandi



b. wudlu



d. tayammum



7. Yang termasuk sunat-sunat dalam mandi wajib adalah….. a. niat b. meratakan air ke seluruh badan c. memotong sebagian rambut d. mendahuluan bagian anggota badan yang kanan 8. Memandikan jenazah yang mati syahid hukumnya…… a. sunat



c. tidak boleh



b. mubah



d. wajib



9. Air yang digunakan untuk mandi wajib adalah….. a. air kali



c. air mutlak



b. air sumur



d. air kran



10. Adanya mandi wajib menunjukkan bahwa Islam….. a. memelihara air



c. memelihara anggota badan



b. menyenangi kebersihan



d. menyenangi badan



B. Kerjakan soal-soal di bawah ini! 1. Mandi wajib adalah….. 2. Tiga kali siraman termasuk….. Modul Fiqh DT Kelas 3



23



3. Niat mandi wajib adalah…… 4. Tiga yang menyebabkan mandi wajib yaitu….. 5. Kewajiban melaksanakan mandi wajib diterangkan oleh Al-Quran surat……



Modul Fiqh DT Kelas 3



24



Standar Kompetensi:  



Mengetahui ketentuan-ketentuan shalat fardlu Mengetahui hal-hal yang membatalkan shalat



Kompetensi Dasar:      



Menyebutkan waktu-waktu shalat fardlu. Menyebutkan syarat-syarat shalat. Menyebutkan rukun-rukun shalat. Menyebutkan sunat-sunat shalat Menyebutkan hal-hal yang membatalkan shalat Mempraktikkan tata cara shalat fardlu



RINGKASAN MATERI A. Pengertian Shalat Menurut bahasa salat dimaknai dengan “doa”, sedangkan menurut istilah adalah suatu pekerjaan yang terdiri dari ucapan dan perbuatan yang dimulai dengan takbiratulihram dan diakhiri dengan salam. Perintah shalat fardu diturunkan kepada umat Islam pada malam isra-mi’raj. Hukum melaksanakan shalat fardlu adalah wajib ai’n atau wajib perorangan, yaitu kewajiban yang tidak dapat diwakilkan kepada orang lain. Shalat fardlu harus dikerjakan dalam keadaan apapun. Apabila tidak mampu berdiri, laksanakan sambil duduk, apabila tidak mampu sambil duduk, laksanakan sambil Modul Fiqh DT Kelas 3



25



berbaring. Apabila tidak mampu sambil berbaring, laksanakan sekalipun dengan isyarat. Firman Allah SWT.



)١٤:‫ي (طه‬ َّ ‫وأ ِق ِم ال‬ ْ ‫صالة ِل ِذ ْك ِر‬ Artinya: ”Dan dirikanlah shalat untuk mengingat Aku.” (Q.S. Thaha:14). Rasulullah SAW. telah bersabda:



ْ ِ‫ شهادة‬،‫اإل ْسال ُم على خ ْم ٍس‬ ‫أن ال إله إالَّ هللاُ و أ َّن ُمح َّمدا‬ ِ ‫بُنِي‬ َّ ‫ وإيْتا ِء‬،ِ‫صالة‬ ،‫ت‬ ِ ‫ وح ِّجِ الب ْي‬،ِ‫الزكاة‬ َّ ‫ و ِإق ِام ال‬،ُ‫س ْولُه‬ ُ ‫ع ْبدُهُ ور‬ ِّ ‫وص ْو ِم رمضان (رواه ال‬ )‫شيخان عن ابن عمر‬ Artinya: ”Islam dibangun atas lima hal, Bersaksi bahwa tiada Tuhan selain Allah dan bahwa Muhammad adalah adalah hamba dan utusan(Rosul)Nya, mendirikan shalat, menunaikan zakat, berangkat haji dan berpuasa di bulan ramadhan.” (H.R. Bukhari Muslim diterima dari Ibn Umar). Shalat yang diwajibkan kepada umat Islam sehari semalam sebanyak lima waktu, yaitu Zhuhur, ’Ashar, Maghrib, ’Isya, dan Shubuh. Shalat harus dilaksanakan tepat pada waktunya; jika dilaksanakan sebelum waktunya atau sesudahnya maka hukumnya tidak sah, kecuali ada uzur (halangan), seperti dilaksanakan dengan cara dijamak (digabungkan) pada waktu di perjalanan.



Adapun waktu-waktu shalat adalah: Modul Fiqh DT Kelas 3



26



1. Waktu shalat Zhuhur; siang hari mulai dari tergelincirnya matahari sampai terjadinya bayangan benda yang sama panjang dengan bendanya. 2. Waktu shalat ’Ashar; siang hari mulai dari munculnya bayangan benda lebih panjang sedikit dari bendanya dan sampai terbenamnya matahari. 3. Waktu shalat Maghrib; petang hari mulai dari terbenam matahari sampai terbenamnya cahaya merah. 4. Waktu shalat ’Isya; malam hari mulai dari terbenamnya cahaya merah sampai terbitnya fajar shadiq. 5. Waktu shalat Shubuh; pagi hari mulai dari terbitnya fajar shadiq sampai terbitnya matahari.



B. Syarat-syarat Shalat Syarat shalat adalah sesuatu yang mendukung sahnya shalat, tapi bukan bagian dari shalat. Syarat shalat terbagi dua bagian, yaitu syarat wajib dan syarat sah shalat. 1. Syarat Wajib Shalat Syarat wajib shalat ada 3 (tiga), yaitu: 1) Islam; tidak diwajibkan shalat kepada orang kafir. 2) Baligh; tidak diwajibkan shalat kepada orang yang belum baligh. 3) Berakal; tidak diwajibkan shalat kepada orang gila, sampai ia benar-benar sembuh dari gilanya. Modul Fiqh DT Kelas 3



27



2. Syarat Sah Shalat Syarat sah shalat ada 7 (tujuh), yaitu: 1) Suci dari hadats (hadats kecil dan besar) 2) Suci dari najis, pada badan, pakaian dan tempat shalat 3) Menutup aurat 4) Menghadap kiblat 5) Telah masuk waktu shalat 6) Mengetahui rukun-rukun shalat 7) Tidak mengi’tikadkan sunat salah satu rukun shalat.



C. Rukun-rukun Shalat Rukun shalat adalah sesuatu yang mendukung sahnya shalat, dan merupakan bagian dari shalat. Apabila salah satu di antara rukun shalat ditinggalkan, maka shalat dihukumi tidak sah. Rukun shalat ada 13 (tiga belas), yaitu. 1. Niat dengan hati 2. Takbiratul Ihram, yaitu mengucapkan kalimat “‫( ”هللاُ أ ْكب ُر‬Allah Maha Agung). 3. Berdiri bagi orang yang mampu 4. Membaca surat Al-Fatihah 5. Ruku’ disertai Tuma’ninah 6. I’tidal disertai Tuma’ninah; 7. Dua Sujud disertai Tuma’ninah 8. Duduk antara dua sujud disertai Tuma’ninah Modul Fiqh DT Kelas 3



28



9. Duduk pada tasyahhud akhir disertai Tuma’ninah 10. Membaca tasyahhid akhir 11. Membaca shalawat atas Nabi SAW pada tasyahhud akhir 12. Salam pertama 13. Tertib rukun shalat



D. Sunat-sunat Shalat Sunat shalat terbagi kepada dua bagian, yaitu sunat ab’adl dan sunat haiat. 1. Sunat ab’adl, yaitu sunat yang apabila ditinggalkan dianjurkan untuk melakukan sujud sahwi (sujud karena lupa). Yang termasuk sunat ab’adl adalah: a. Tasyahhud awal b. Qunut dalam shubuh dan shalat witir pada malam pertengahan kedua dari bulan Ramadlan 2. Sunat haiat, yaitu sunat yang apabila ditinggalkan tidak dianjurkan untuk melakukan sujud sahwi. Yang termasuk sunat haiat adalah: a. Mengangkat kedua tangan pada waktu takbiratulihram dan takbir-takbir lainnya; b. Bersedekap; c. Membaca doa’ ifitita; d. Membaca ta’awwud sebelum membaca surat al-Fatihah; e. Membaca “âmîn” setelah membaca surat al-Fatihah; Modul Fiqh DT Kelas 3



29



f. Membaca surat-surat pilihan setelah membaca surat al-Fatihah pada rakaat pertama dan kedua; g. Mengeraskan bacaan surat al-Fatihah dan surat pilihan pada raka’at pertama dan kedua shalat Maghrib, ‘Isya dan Shubuh; h. Membaca takbir setiap pindah gerakan shalat kecuali bangkit dari ruku’; i. Membaca kalimah “sami’allâhu liman hamidah” ketika bangkit dari ruku’. j. Membaca do’a ketika i’tidal dan duduk antara dua sujud; k. Membaca tasbih pada ruku’ dan sujud;



E. Hal-hal yang Membatalkan Shalat Shalat menjadi batal disebabkan oleh beberapa yang membatalkan shalat. Ada 14 (empat belas) hal yang dapat membatalkan shalat, yaitu: 1. Berbicara secara sengaja; satu kata yang dapat dipahami atau dua kata walaupun tidak dapat dipahami. 2. Banyak bergerak dengan sengaja atau lupa di luar gerakan shalat, seperti tiga gerakan secara berturut-turut, memukul, loncat. 3. Terkena najis yang tidak dimaafkan (ghaer ma’fuw anhu). 4. Mengalami hadats besar dan hadats kecil. 5. Terbuka aurat secara disengaja. 6. Berpaling dari kiblat. 7. Makan dan minum, lupa ataupun disengaja Modul Fiqh DT Kelas 3



30



8. Tertawa terbahak-bahak 9. Murtad, yaitu keluar dari Islam 10. Menambah rukun fa’ly (perbuatan). 11. Meninggalkan salah satu rukun shalat 12. Mendahului atau mengakhirkan dari imam dengan dua rukun fa’ly (perbuatan) tanpa adanya ‘udzur. 13. Niat keluar dari shalat. 14. Mengaitkan batal shalat atau keluar dari shalat dengan peristiwa atau perbuatan lain. 15. Ragu-ragu dalam meneruskan atau membatalkan shalat.



F. Memparktikkan Tata Cara Shalat Fardlu Sebagaimana dijelaskan sebelumnya, bahwa shalat adalah ibadah yang dimulai dengan niat dan diakhiri dengan salam. Dalam melaksanakan shalat, kita harus hafal dan paham setiap bacaan dan gerakan shalat. Mari kita mempelajari tata cara shalat agar kita melaksanakan shalat dengan baik dan benar. Perhatian urutan-urutan pekerjaan dalam shalat. 1. Niat Niat dilakukan oleh hati, sedangkan mengucapkannya adalah sunat. Niat shalat berbeda-beda tergantung shalat apa yang dilaksanakan, seperti Zhuhur, Ashar, Maghrib, ‘Isya atau Shubuh. dan apakah shalat itu dilakukan secara berjama’ah atau sendiri (munafrid). Perhatikan contoh niat dalam shalat, di bawah ini: Modul Fiqh DT Kelas 3



31



c. Niat shalat munfarid (sendiri)



ُّ ‫أُص ِلِّ ْي ف ْرض‬ ٍ ‫الظ ْه ِر أ ْربع ركعا‬ ِ‫ت ُّم ْست ْق ِبل ْال ِق ْبل ِة أداء ِلل‬ ‫تعالى‬ Artinya: “Niat aku shalat fardlu Zhuhur empat rakaat menghadap Kiblat tunai karena Allah Ta’ala.” d. Niat shalat menjadi imam



ُّ ‫أُص ِلِّ ْي ف ْرض‬ ٍ ‫الظ ْه ِر أ ْربع ركعا‬ ِ‫ت ُّم ْست ْق ِبل ْال ِق ْبل ِة ِإماما ِلل‬ ‫تعالى‬ Artinya: “Niat aku shalat fardlu Zhuhur empat rakaat menghadap Ka’bah jadi imam karena Allah Ta’ala.” e. Niat shalat menjadi makmum



ُّ ‫أُص ِلِّ ْي ف ْرض‬ ٍ ‫الظ ْه ِر أ ْربع ركعا‬ ‫ت ُّم ْست ْق ِبل ْال ِق ْبل ِة مأ ْ ُم ْوما‬ ‫ِللِ تعالى‬ Artinya: “Niat aku shalat fardlu Zhuhur empat rakaat menghadap Ka’bah jadi makmum karena Allah Ta’ala.” Niat dilaksanakan bersamaan dengan takbiratul ihram. 2. Takbiratul Ihram Takbiratul Ihram yaitu mengucapkan kalimat “‫( ”هللاُ أ ْكب ُر‬Allah Maha Agung). Saat takbiratul ihram disunatkan mengangkat kedua tangan. Perhatikan gambar di bawah ini!



Modul Fiqh DT Kelas 3



32



Gambar: (1)



(2)



Takbiratul Ihram



berdiri tegak bersedekap



Setelah takbiratul ihram disunatkan membaca do’a iftitah. Saat membaca do’a iftitah, posisi tangan dalam keadaan bersedekap. Do’a iftitah ada beberapa macam, anda tinggal memilih mana yang akan anda baca. Berikut adalah dua contoh do’a iftitah.



.‫صيْال‬ ُ ‫هللاُ أ ْكب ُر ك ِبيْرا َّو ْالح ْمدُ ِللِ ك ِثيْرا َّو‬ ِ ‫س ْبحان هللاِ بُ ْكرة َّوأ‬ ‫ت واْأل ْرض حنِيْفا ُّم ْس ِلما‬ ِ ‫سموا‬ َّ ‫و َّج ْهتُ و ْج ِهي ِللَّذِى فطر ال‬ ‫س ِك ْي وم ْحياي‬ ُ ُ‫صالتِ ْي ون‬ َّ ‫ ِإ َّن ال‬.‫َّوما أنا ِمن ْال ُم ْش ِر ِكيْن‬ ‫ب ْالعال ِميْن ال ش ِريْك لهُ وبِذ ِلك أ ُ ِم ْرتُ وأنا ِمن‬ ِ ِّ ‫ومماتِ ْي ِللِ ر‬ )‫ (رواه مسلم‬.‫ْال ُم ْس ِل ِميْن‬ Artinya: “Allah Maha Agung, segala puji bagi Allah yang banyak dan Maha Suci Allah baik diwaktu padi atau petang. Ya Allah aku hadapkan jiwa ragaku kepada Dzat yang menciptakan langit dan bumi dengan condong lagi berserah diri, dan tidaklah aku termasuk orang yang musyrik. Sesungguhnya shalatku, ibadahku (sembelihan), hidupku dan matiku hanya karena Allah Tuhan Semesta Alam. Tiada sekutu



Modul Fiqh DT Kelas 3



33



bagi-Nya dan karena itulah aku diperintahkan dan aku termasuk orang yang berserah diri.” (HR. Muslim dari Ali ibn Abi Thalib) Atau:



‫ق‬ ِ ‫اللَّ ُه َّم با ِع ْد ب ْينِ ْي وبيْن خطاياي كما باع ْدت بيْن ْالم ْش ِر‬ ‫ب اْألبْيض‬ ُ ‫ اللَّ ُه َّم ن ِقِّنِ ْي ِم ْن خطاياي كما يُنقَّى الث َّ ْو‬.‫ب‬ ِ ‫واْلم ْغ ِر‬ ‫اء والث َّ ْلجِ وا ْلبر ِد‬ ِ ‫ اللَّ ُه َّم ا ْغس ِْلنِ ْي ِم ْن خطاياي ِب ْالم‬.‫ِمن الدَّن ِس‬ )‫(رواه البخارى ومسلم‬



Artinya: “Ya allah jauhkanlah antara aku dan kesalahanku sebagaimana engkau telah menjauhkan antara Timur dan Barat. Ya Allah bersihkanlah aku dari kesalahanku sebagaimana dibersihkan baju yang putih dari kotoran. Ya Allah bersihkanlah aku dari kesalahanku dengan air, salju dan embun” (HR. Bukhari dan Muslim) Setelah membaca do’a iftitah bacalah surat al-Fatihah. 3. Membaca surat al-Fatihah Saat membaca surat al-Fatihah tangan masih tetap dalam posisi



bersedekap,



dan



membacanya



sunat



diawali



dengan



ta’awwudz. Surat al-Fatihah adalah sebagai berikut:



)٢( ‫ب ْالعال ِم ْين‬ َّ ‫الر ْحم ِن‬ َّ ِ‫ِب ْس ِم هللا‬ ِ ِّ ‫) ْالح ْمدُ ِللِ ر‬١( ‫الر ِح ْي ِم‬ ‫) ِإيَّاك ن ْعبُدُ وإِيَّاك‬٤( ‫) ما ِل ِك ي ْو ِم ال ِدِّ ْي ِن‬٣( ‫الر ِح ْي ِم‬ َّ ‫الر ْحم ِن‬ َّ ‫صراط الَّ ِذ ْين‬ ‫) اِ ْهدِنا‬٥( ‫ن ْست ِع ْي ُن‬ ِّ ِ ِ )٦( ‫الصراط ْال ُم ْست ِق ْيم‬ )٧( ‫ضآ ِلِّ ْين‬ َّ ‫ب عل ْي ِه ْم وال ال‬ ُ ‫أ ْنع ْمت عل ْي ِه ْم غي ِْر ْالم ْغ‬ ِ ‫ض ْو‬ Artinya: “Dengan menyebut nama Allah yang Maha Pemurah lagi Maha Penyayang. Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam. Maha Pemurah lagi Maha Penyayang, yang menguasai di hari Pembalasan. Hanya Engkaulah yang Kami sembah, dan hanya Modul Fiqh DT Kelas 3



34



kepada Engkaulah Kami meminta pertolongan. Tunjukilah kami jalan yang lurus, (yaitu) jalan orang-orang yang telah Engkau beri nikmat kepada mereka; bukan (jalan) mereka yang dimurkai dan bukan (pula jalan) mereka yang sesat.” Setelah membaca surat al-Fatihah bacalah surat pilihan walaupun hukumnya sunat, misalnya surat an-Nâs dan sebagainya. Kemudian angkat kedua tangan sambil mengucapkan takbir untuk melaksanakan ruku’. 4. Ruku’ Ruku adalah posisi membungkuk dengan punggung sejajar dengan kepala dan kedua tangan memegang lutut. Perhatikan gambar dibawan ini:



Gambar: Gerakan dan pelaksanaan ruku’



Dalam ruku’ disunatkan membaca tasbih sebanyak tiga kali, sebagai berikut:



)‫سبْحان ر ِبِّي ْالع ِظي ِْم (رواه مسلم‬ ُ Artinya: “Maha Suci Tuhanku yang Maha Agung.” Modul Fiqh DT Kelas 3



35



Setelah selesai ruku’ kemudian bangkit untuk melaksanakan I’tidal. 5. I’tidal I’tidal adalah bangkit dari rukuk. Posisi badan kembali tegak. Ketika bangkit disunahkan mengangkat kedua tangan seperti ketika takbiratulihram. Bersamaan dengan itu membaca kalimat:



)‫س ِمع هللاُ ِلم ْن ح ِمدهُ (رواه البخارى ومسلم‬ Artinya: “Allah Maha Mendengar terhadap orang yang memuji-Nya”



Gambar: Gerkan dan pelaksanaan I’tidal



Sesudah badan mantap tegak berdiri, barulah membaca salah satu do’a i'tidal.



‫ض و ِم ْل ُء ما‬ ِ ‫سموا‬ َّ ‫ربَّنا ولك ْالح ْمدُ ِم ْل ُء ال‬ ِ ‫ت و ِم ْل ُء اْأل ْر‬ )‫ِشئْت ِم ْن ش ْي ٍئ ب ْعد ُ (رواه مسلم‬ Artinya: “Ya Tuhanku, bagi-Mu segala puji sepenuh langit dan bumi dan sepenuh apapun yang Engkau kehendaki setelah langit dan bumi.” Modul Fiqh DT Kelas 3



36



6. Sujud pertama Setelah selesai i'tidal, lakukanlah sujud yang pertama. Saat menuju sujud bacalah takbir tanpa harus mengangkat kedua tangan. Bacaan takbir berakhir hingga kening menempel pada lantai. Perhatikan pelaksanaan sujud di bawah ini:



Gambar: pelaksanaan sujud



Dalam sujud disunatkan membaca tasbih sebanyak tiga kali. Berikut bacaan tasbih dalam sujud.



)‫سبْحان ر ِبِّي اْألعْلى (رواه مسلم من رواية حذيفة‬ ُ Artinya: “Maha Suci Tuhanku yang Maha Luhur, dan segala puji bagi-Nya.” (H.R Muslim dari riwayat Hudzaifah). 7. Duduk Antara Dua sujud Setelah sujud pertama selesai, kemudian bangkit sambil membaca takbir. Duduk di antara dua sujud dinamakan duduk iftirasy, yaitu telapak kaki kiri dibuka dan diduduki, telapak kaki kanan tegak dan jari-jarinya menghadap ke arah kiblat, dan badan tegak lurus. Perhatikan gambar di bawah ini!



Modul Fiqh DT Kelas 3



37



Gambar: Duduk antara dua sujud



Ketika duduk disunatkan membaca do’a sebagai berikut:



‫ار ُز ْقنِ ْي وا ْه ِد ِن ْي‬ ْ ‫ب ا ْغ ِف ْر ِل ْي وا ْرح ْمنِى و‬ ْ ‫ارف ْعنِ ْي و‬ ْ ‫اجبُ ْرنِ ْي و‬ ِ ِّ ‫ر‬ )‫وعافِنِ ْي (رواه البيهقى وأبو داود‬ Artinya: “Ya Allah, Ya Tuhanku ampunilah aku, kasihanilah aku, tutupilah (kekuranganku), angkatlah (derajatku), berikan aku rezeki, tunjukilah aku, dan selamatkanlah aku.” (HR. Al-Baihaqi dan Abu Dawud) 8. Sujud kedua Setelah duduk antara dua sujud selesai, turunkan badan untuk laksanakan sujud kedua. Berbarengan dengan itu bacalah takbir dan lakukan sujud kedua. Setelah sujud kedua selesai, bangun dan ucapkan takbir untuk melaksanakan raka’at selanjutnya (dua, tiga dan empat). Dan lakukanlah sebagaimana rakaat pertama, yaitu membaca al-Fatihah, surat pilihan (kecuali rakaat ketiga dan keempat), begitu gerakangerakan selanjutnya.



Modul Fiqh DT Kelas 3



38



Jika shalatnya tiga atau empat rakaat, lakukanlah tasyahhud awal pada rakaat kedua. Tasyahhud awal hukumnya sunat ab’adl. Tasyahhud awal duduk pada rakaat kedua dengan membaca kalimat tasyahhud dan shalawat. Perhatikan bacaan pada tasyahhud awal. 



Bacaan Tasyahhud



َّ ُ‫صلوات‬ ‫سال ُم عليْك أيُّها‬ َّ ‫الطيِِّباتُ ِللِ ال‬ َّ ‫الت َّ ِحياتُ ْال ُمبركاتُ ال‬ َّ ‫ي ور ْحمةُ هللاِ وبركاتُهُ ال‬ ِ‫سال ُم عل ْينا وعلى ِعبا ِد هللا‬ ُّ ِ‫النَّب‬ ُ ‫صا ِل ِحيْن أ ْشهدُ أ ْن الَّ ِإله اِالَّ هللاُ وأ ْشهد ُ أ َّن ُمح َّمدا َّر‬ َّ ‫ال‬ ِ‫س ْو ُل هللا‬ )‫(رواه البخارى ومسلم‬ Artinya: “Segala kehormatan, keberkahan, rahmat dan kebaikan adalah bagi Allah. Keselamatan bagimu wahai Nabi juga Rahmat Allah dan keberkahannya. Keselamatan bagi kami dan hamba-hamba Allah yang shaleh. Aku bersaksi bahwa sebenarnya tiada Tuhan yang wajib disembah kecuali Allah dan aku bersaksi bahwa Nabi Muhammad itu adalah utusan Allah.” (HR. Bukhari dan Muslim) 



Bacaan Shalawat:



. ‫اللِّ ُه َّم ص ِِّل على ُمح َّم ٍد وعلى آ ِل ُمح َّم ٍد‬



“Ya Allah berikanlah rahmat kepada Nabi Muhammad dan keluarganya.”



Duduk yang pada tasyahhud awal adalah duduk iftirasy, seperti duduk di antara dua sujud.



Perhatikan gambar duduk pada tasyahhud awal.



Modul Fiqh DT Kelas 3



39



Gambar: Duduk pada tasyahhud awal



9. Tasyahhud akhir Tasyahhud akhir adalah duduk terakhir pada rakaat akhir sambil membaca tasyahhud, shalawat dan do’a lainnya. Bacaan kalimat tasyahhud yang dibaca pada tasyahhud akhir sama dengan bacaan tasyahhud awal. Hanya saja shalawat dibaca secara lengkap. Berikut bacaan shalawat secara lenngkapnya.



‫اللِّ ُه َّم ص ِِّل على ُمح َّم ٍد وعلى آ ِل ُمح َّم ٍد كما صلَّيْت على‬ ‫ار ْك على ُمح َّم ٍد وعلى آ ِل ُمح َّم ٍد‬ ِ ‫ِإبْرا ِهيْم وعلى آ ِل ِإبْرا ِهيْم وب‬ ‫كما بار ْكت على ِإبْرا ِهيْم وعلى آ ِل ِإبْر ِهيْم فِي اْلعال ِميْن ِإنَّك‬ .‫ح ِميْد م ِجيْد‬ Artinya: “Ya Allah berikanlah rahmat kepada Nabi Muhammad dan keluarganya, sebagaimana Engkau berikan Rahmat kepada Ibrahim dan keluarganya. Berkahilah Nabi Muhammad dan keluarganya, sebagaimana Engkau berkahi atas Ibrahim dan keluarganya di seluruh alam. Sesungguhnya Engkau adalah maha Terpuji lagi Maha Agung.”



Modul Fiqh DT Kelas 3



40



Setelah selesai membaca shalawat, disunatkan membaca do’a. Di antara do’a yang sunat dibaca pada tasyahhud akhir adalah:



‫ب ْالقب ِْر و ِم ْن‬ ُ ‫اللِّ ُه َّم ِإنِِّ ْي أ‬ ِ ‫ب جهنَّم و ِم ْن عذا‬ ِ ‫ع ْوذُ ِبك ِم ْن عذا‬ ‫ت و ِم ْن ش ِ ِّر ِفتْن ِة ا ْلم ِسيْحِ الدَّجا ِل (رواه‬ ِ ‫ِفتْن ِة ْالم ْحيا و ْالمما‬ )‫مسم‬ Artinya: “Ya Allah sesungguhnya aku berlindung kepada-Mu dari siksa jahanam, dari siksa kubur, dari fitnah (ujian) hidup dan mati dan dari fitnah Masih ad-Dajjal.” (HR. Muslim). 10. Salam Rangkaian terakhir dalam pelaksanaan shalat adalah membaca salam, yaitu:



َّ ‫ال‬ ِ‫سال ُم عل ْي ُك ْم ور ْحمةُ هللا‬ Artinya: “Keselamatan dan rahmat Allah semoga dilimpahkan atas kamu.” Salam dilakukan dua kali, ke kiri dan ke kanan. Akan tetapi, yang wajib adalah salam ke sebelah kanan. Perhatikan gerakan salam di bawah ini:



Gambar: gerakan salam



Modul Fiqh DT Kelas 3



41



Ketika salam disunatkan membaca do’a sebagai berikut:  Salam pertama



‫ِإ ِنِّ ْي أ ْسألُك ف ْوزا ِب ْالجنَّ ٍة‬ Artinya: “Sesungguhnya aku memohon kepada-Mu keberuntungan atas surga.”  Salam kedua



‫ب‬ ِ ‫ار و ْالع ْفو ِع ْند ا ْل ِحسا‬ ِ َّ‫ِإ ِنِّ ْي أ ْسألُك ن َّجاة ِ ِّمن الن‬ Artinya: “Sesungguhnya aku memohon kepada-Mu keselamatan dari api neraka dan ampunan ketika perhitugan amal.”



UJI KOMPETENSI A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d yang merupakan jawab paling benar! 1. Duduk antara dua sujud termasuk…… a. syarat sah shalat



c. rukun shalat



b. syarat wajib shalat



d. sunat-sunat shalat



2. Salah satu syarat wajib shalat adalah….. a. baligh



c. menutup aurat



b. suci dari najis



d. niat shalat



3. Suci dari najis, termasuk…… Modul Fiqh DT Kelas 3



42



a. syarat sah shalat



c. rukun shalat



b. syarat wajib shalat



d. sunat-sunat shalat



4. Ketika terbit fajar shadiq, maka kita wajib melaksanakan shalat….. a. Ashar



c. ‘Isya



b. Maghrib



d. Subuh



5. Takbiratul ihram dalam shalat adalah…… a. membaca takbir



c. membaca tahmid



b. membaca tasbih



d. membaca istighfar



6. Yang termasuk rukun shalat adalah…… a. membaca surat al-Fatihah



c. membaca tasbih



b. mengangat kedua tangan



d. membaca iftitah



7. Mengucapkan kata-kata di dalam shalat selain dari bacaan shalat, hukumnya….. a. tidak boleh tapi tidak membatalkan shalat b. boleh dan tidak membatalkan shalat c. tidak boleh karena membatalkan shalat d. makruh tapi tidak membatalkan shalat 8. I’tidal dilakukan setelah…… a. takbiratul ihram



c. ruku’



b. membaca al-Fatihah



d. sujud



9. Sesuatu yang mendukung sahnya shalat, tapi bukan bukan bagian dari shalat, disebut….. Modul Fiqh DT Kelas 3



43



a. rakun shalat



c. sunat shalat



b. syarat shalat



d. makruh dalam shalat



10. Rukun shalat setelah I’tidal adalah….. a. sujud



c. ruku’



b. tasyahhud



d. membaca al-Fatihah



B. Kerjakan soal-soal di bawah ini! 1. Shalat adalah……. 2. Bacaan dalam sujud adalah…… 3. Rukun qauly terdiri dari……. 4. Di antara dua hal yang membatalkan shalat, yaitu…… 5. Bacaan ketika duduk di antara dua sujud adalah…..



Modul Fiqh DT Kelas 3



44



Standar Kompetensi: 



Mengetahui ketentuan shalat berjama’ah



Kompetensi Dasar:    



Menyebutkan ketentuan shalat berjama’ah. Menyebutkan syarat-syarat berjama’ah. Mempraktikkan tata cara shalat berjama’ah. Gemar melakukan shalat berjama’ah



RINGKASAN MATERI A. Pengertian dan Hukum Shalat Berjama’ah Shalat berjama’ah adalah shalat yang dilakukan oleh dua orang atau lebih secara bersama-sama, seorang menjadi imam dan yang lainnya menjadi makmum dengan syarat-syarat yang ditentukan. Shalat berjama’ah minimal atau paling sedikit dilakukan oleh dua orang, namun semakin banyak orang yang ikut shalat berjama'ah tersebut jadi jauh lebih baik. Hukum shalat berjama’ah adalah sunnah muakkad artinya dikuatkan atau sangat dianjurkan, terutama bagi laki-laki dan dilakukan di masjid. Allah SWT berfirman:



     



Modul Fiqh DT Kelas 3



45







)102:‫(النساء‬



  



Artinya: “Dan apabila kamu ada ditengah-tengah mereka (sahabatmu) lalu kamu hendak mendirikan shalat bersama-sama mereka, maka hendaknya segolongan dari mereka berdiri (shalat) bersamamu” (Q.S. An Nisa`:102 ). Rasulullah SAW. bersaba:



‫س ْول هللاِ صلَّى هللاُ عل ْي ِه‬ ُ ‫ضي هللاُ ع ْنهُ أ َّن ر‬ ِ ‫ع ْن أ ِب ْي ُهريْرة ر‬ ‫ب‬ ٍ ‫ِي ِبي ِد ِه لق ْد هم ْمتُ أ ْن آ ُمر ِبحط‬ ْ ‫ والَّذ‬:‫وسلَّم قال‬ ْ ‫ِي ن ْفس‬ ُ ‫في ْح‬ ‫اس‬ َّ ‫طب ث ُ َّم آ ُمر ِبال‬ ُ َّ‫صالةِ فيُؤْ ذن ِبها ث ُ َّم آ ُمر ر ُجال في ُؤ َّم الن‬ )‫ث ُ َّم أُخا ِلف ِإلى ِرجا ٍل فأ ُ ْخ ِرق عل ْي ِه ْم بُيُ ْوت ُه ْم (متفق عليه‬ Artinya: ”Dari Abu Hurairah ra., sesungguhnya Rasulullah SAW. telah bersabda: Demi Tuhan yang jiwaku dalam kekuasaan-Nya, saya telah bermaksud menyuruh orang-orang untuk mengumpulkan kayu bakar, lalu menyuruh seorang untuk menyerukan adzan, kemudian menyuruh pula seorang untuk menjadi imam bagi orang banyak, sementara itu saya akan mendatangi orang-orang yang tidak ikut berjama’ah, lalu saya bakar rumah-rumah mereka (Sepakat Ahli Hadits). Dalam hadits di atas Rasulullah SAW. mempertegas pentingnya shalat dilakukan secara berjama’ah dan menjelaskan sangsi hukum yang akan dikenakan kepada orang-orang yang tidak melaksanakan shalat secara berjama’ah.



Modul Fiqh DT Kelas 3



46



B. Syarat-syarat Shalat Berjama’ah Syarat-syarat yang harus dipenuhi dalam shalat berjama’ah adalah: 1. Syarat untuk imam Syarat utama yang harus dipenuhi oleh imam adalah: a. Orang yang paling faham dalam urusan agama terutama dalam masalah shalat. b. Orang yang paling baik dan fasih bacaannya. c. Tidak sedang bermakmum kepada orang lain. d. Bukan perempuan atau khuntsa (banci), jika makmumnya laki-laki atau khuntsa (banci). Adapun syarat-syarat lain yang dianggap lebih baik untuk dipenuhi oleh imam adalah: a. Orang yang paling wara’, yaitu orang yang paling baik akhlaknya, adil, dan bukan orang fasik. b. Orang yang paling banyak hafalan al-Qurannya. c. Lebih tua dari jama’ah lainnya. 2. Syarat untuk makmum a. Niat mengikuti imam (berjama’ah). Contoh:



ُّ ‫ف ْرض‬ ٍ ‫الظ ْه ِر أ ْربع ركعا‬ ‫ت ُّم ْست ْقبِل ْال ِق ْبل ِة مأ ْ ُم ْوما ِللِ تعالى‬ Artinya: “Niat aku shalat fardlu Zhuhur empat raka’at menghadap Ka’bah jadi makmum karena Allah Ta’ala.” Modul Fiqh DT Kelas 3



47



b. Tidak meyakini batal shalat imam. c. Mendengar atau melihat imam dan atau melihat gerakan shaf terdekat. d. Tidak mendahului atau mengakhirkan diri dari imam dengan dua rukun fa’ly, kecuali jika ada uzur. e. Tidak terlalu depan dari imam. f. Tidak ada penghalang antara imam dan makmum. g. Tidak terlalu jauh dari imam, jika keduanya tidak dalam satu bangunan. h. Tidak ada perbedaan antara imam dan makmum dalam gerakan shalat. Jika syarat-syarat di atas tidak dipenuhi maka berjama’ahnya tidak sah, bahkan shalatnya pun tidak sah.



C. Mempraktikkan Tata Cara Shalat Berjama’ah 1. Posisi Imam dan Makmum dalam Shalat Berjama’ah Aturan-aturan aturan-aturan shaf (barisan) dalam shalat berjama’ah, adalah: a. Jika terdiri dari dua pria atau dua wanita saja, maka yang satu menjadi imam dan yang satu menjadi makmum berada di sebelah kanan imam agak ke belakang sedikit. b. Jika makmum terdiri dari dua orang atau lebih maka posisi makmum adalah membuat barisan sendiri di belakang imam. Jika makmum yang kedua adalah masbuk, maka masbuh menepuk Modul Fiqh DT Kelas 3



48



pundak mamum pertama untuk melangkah mundur membuat barisan tanpa membatalkan shalat. c. Jika terdiri dari makmum pria dan makmum wanita, maka makmum laki-laki berada dibelakang imam, dan wanita di belakang makmum laki-laki. d. Jika ada anak-anak, maka anak lelaki berada di belakang makmum laki-laki dewasa dan disusul dengan makmum anakanak perempuan dan kemudian yang terakhir adalah makmum perempuan dewasa. e. Makmum khuntsa (banci) tetap tidak diakui dan kalau ingin shalat berjama'ah mengikuti jenis kelamin awal (bisa laki-laki, bisa juga perempuan) beserta perangkat shalat yang dikenakan. 2. Pelaksanaan Shalat Berjama’ah Rangkaian-rangkaian kegiatan dalam shalat berjama’ah, sebagai berikut: a. Lakukan



adzan



dan



iqamat



sebelum



shalat



berjama’ah



dilaksanakan. b. Imam maju menempati posisinya. c. Imam menyuruh makmum merapikan shafnya. d. Imam memulai shalat dengan membaca kalimat takbiratul ihram, kemudian imam menyusul di belakangnya. e. Makmum mendengarkan bacaan imam dan mengikuti gerakangerakan imam. Modul Fiqh DT Kelas 3



49



f. Jika imam lupa, maka makmum harus memberitahu imam, dengan cara: 



Mengucapkan kalimah tasbih bagi makmum laki-laki.







Bertepuk bagi makmum perempuan



g. Jika imam batal, maka salah seorang makmum maju ke depan untuk menggantikan imam. h. Jika datang terlambat, maka makmum akan menjadi masbuq yang boleh mengikuti imam sama seperti makmum lainnya, namun setelah imam salam, masbuq menambah jumlah rakaat yang tertinggal. Jika ia mendapatkan ruku' bersama imam walaupun sebentar maka ia mendapatkan satu raka'at. Jika masbuq adalah makmum pertama, maka ia menepuk pundak imam untuk mengajak sholat berjama'ah. i. Setelah



selesai



melaksanakan



shalat



berjama’ah,



imam



menghadap ke sebelah utara untuk memimpin dzikir dan do’a secara berajama’ah. C. Gemar Melakukan Shalat Berjama’ah Shalat berjama'ah memiliki nilai 27 derajat lebih baik daripada shalat sendiri. Oleh sebab itu kita diharapkan lebih mengutamakan shalat berjama’ah daripada shalat sendirian saja. Gemar melaksanakan shalat berjama’ah berarti gemar mencari pahala yang besar.



Modul Fiqh DT Kelas 3



50



Rasulullah SAW. bersabda:



‫س ْول هللاِ صلَّى‬ ُ ‫ع ْن ع ْب ِد هللاِ ب ِْن‬ ُ ‫ضي هللاُ ع ْن ُهما أ َّن ر‬ ِ ‫عمر ر‬ ِّ‫ صالة ُ ْالجماع ِة أ ْفض ُل ِم ْن صالةِ ْالف ِذ‬:‫هللاُ عل ْي ِه وسلَّم قال‬ )‫ِبسبْعٍ َّو ِع ْش ِريْن درجة (متفق عليه‬



Artinya:



Dari Abdullah ibn Umar ra., sesungguhnya Rasulullah SAW. telah bersabda, “Shalat berjama’ah lebih utama daripada shalat sendiri, dengan nilai 27 derajat.” (Sepakat Ahli Hadits). Di samping pahala yang besar, di dalam shalat berjama’ah terdapat beberapa hikmah yang besar, di antaranya: 1. Memakmurkan masjid 2. Menambah syiar Islam 3. Mempererat tali persahabatan dan persaudaraan antar sesama muslim 4. Menumbuhkan persamaan derajat antar sesama muslim karena tidak ada perbedaan disisi Allah kecuali karena ketaqwaannya. 5. Menumbuhkan sikap saling pengertian, peduli dan saling tolong menolong antara sesama muslim. Untuk mendapatkan pahala dan hikmah yang besar dari ibadah shalat, maka kita harus gemar melaksanakan shalat berjama’ah.



Modul Fiqh DT Kelas 3



51



UJI KOMPETENSI A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d yang merupakan jawab paling benar! 1. Hukum shalat berjama’ah….. a. wajib



c. sunat muakkad



b. sunat biasa



d. mubah



2. Sesuai hadits Nabi SAW bahwa pahala shalat berjama’ah adalah….. a. 27 derajat



c. 25 derajat



b. 26 derajat



d. 24 derajat



3. Orang yang berada di belakang imam dalam shalat berjama’ah disebut….. a. masbuq



c. munfarid



b. makmum



d. maklum



4. Orang yang memimpin shalat berjama’ah, disebut…… a. masbuq



c. munfarid



b. makmum



d. imam



5. Syarat utama bagi imam adalah…… a. orang yang paling mengerti dalam hal agama terutama masalah shalat b. orang yang paling tua dan terhormat c. penduduk asli d. orang yang paling bagus pakaiannya Modul Fiqh DT Kelas 3



52



6. Dalam shalat berjam’ah shaf perempuan terletak…… a. sejajar dengan shaf laki-laki c. di pinggir shaf laki-laki b. di depan shaf laki-laki



d. di belakang shaf laki-laki



7. Orang yang shalat sendiri, tidak berjama’ah disebut….. a. masbuq



c. munfarid



b. makmum



d. maklum



8. Tempat yang paling utama melaksanakan shalat berajama’ah adalah…… a. masjid



c. aula



b. rumah



d. lapangan



9. Memperingatkan imam yang lupa bagi makmum laki-laki dilakukan dengan….. a. membaca takbir



c. memabca tasbih



b. bertepuk



d. membasa istighfar



10. Makmum yang datang terlambat disebut….. a. masbuq



c. munfarid



b. makmum



d. maklum



B. Kerjakan soal-soal di bawah ini! 1. Shalat berjama’ah adalah…… 2. Tulis dua di antara hikmah shalat berjama’ah! 3. Tulis contoh niat shalat berajama’ah! 4. Makmum masbuq adalah….. 5. Syarat utama bagi seorang imam adalah…… Modul Fiqh DT Kelas 3



53



Standar Kompetensi: 



Mengetahui bacaan dzikir dan do’a setelah shalat fardlu



Kompetensi Dasar:   



Melafalkan dzikir setelah shalat fardlu Melafalkan do’a setelah shalat fardlu Membiasakan dzikir dan do’a setelah shalat fardlu



RINGKASAN MATERI A. Pengertian Dzikir dan Do’a Dzikir menurut bahasa artinya ingat, sebutan dan pujian. Sedangkan menurut istilah adalah mengingat Allah SWT dengan mengucapkan lafal-lafal tertentu. Do’a adalah memohon sesuatu kepada Allah SWT. Berdo’a setelah shalat fardlu termasuk salah satu do’a yang dikabulkan oleh Allah SWT. Berdo’a merupakan ibadah yang diperintahkan Allah SWT. Firman Allah SWT.



)٦٠:‫عو ِني أ ْست ِجبْ ل ُك ْم (المؤمن‬ ُ ‫وقال ربُّ ُك ُم ا ْد‬ Artinya: “Dan Tuhanmu berfirman: "Berdoalah kepada-Ku, niscaya akan Kuperkenankan bagimu.” (QS. Al-Mu’min:60) Modul Fiqh DT Kelas 3



54



Setelah



selesai



melaksanakan



shalat,



disunatkan



melaksanakan dzikir dan do’a sebagaimana telah dicontohkan oleh Rasulullah SAW. melakukan dzikir setelah shalat akan menambah pahala shalat orang yang melakukan dzikir tersebut.



B. Dzikir Setelah Shalat Fardlu Dzikir yang dibaca stelah shalat fardlu hendaknya dzikirdzikir yang telah dicontohkan oleh Rasulullah SAW. Di antara dzikirdzikir yang dibaca setelah selesai shalat fardlu adalah: 1. Membaca istighfar 3 kali yang dilanjutkan dengan membaca:



‫ تبار ْكت ياذا ْالجال ِل‬،‫سال ُم‬ َّ ‫ و ِم ْنك ال‬،‫سال ُم‬ َّ ‫اللِّ ُه َّم أ ْنت ال‬ ‫واْ ِإل ْكر ِام‬ Artinya: "Ya



Allah,



Engkau



pemberi



keselamatan,



dan



dariMu



keselamatan, Maha Suci Engkau, wahai Tuhan Yang Pemilik Keagungan dan Kemuliaan." (H.R Muslim 1/414) 2. Kemudian membaca:



‫ لهُ ْال ُم ْلكُ ولهُ ْالح ْمدُ و ُهو‬،ُ‫ال ِإلـه ِإالَّ هللاُ و ْحدهُ ال ش ِريْك له‬ ‫ وال ُم ْع ِطي‬،‫ اللَّ ُه َّم ال ما ِنع ِلما أعْط ْيت‬،‫على ُك ِِّل ش ْيءٍ ق ِدي ُْر‬ ُّ‫ وال ي ْنف ُع ذا ْالج ِدِّ ِم ْنك ا ْلجد‬،‫ِلما من ْعت‬ Artinya: "Tiada Tuhan yang berhak disembah selain Allah Yang Maha Esa, tidak ada sekutu bagiNya. BagiNya puji dan bagi-Nya kerajaan. Dia Maha Kuasa atas segala sesuatu. Ya Allah, tidak Modul Fiqh DT Kelas 3



55



ada yang mencegah apa yang Engkau berikan dan tidak ada yang memberi apa yang Engkau cegah. Tidak berguna kekayaan dan kemuliaan itu bagi pemiliknya (selain iman dan amal shalihnya). Hanya dari-Mu kekayaan dan kemuliaan." (H.R Bukhari 1/255 dan Muslim 1/414). 3. Kemudian membaca



ُ ‫ و‬،‫اللَّ ُه َّم أ ِعنِِّ ْي على ِذ ْك ِرك‬ ‫ و ُح ْس ِن ِعبادتِك‬،‫ش ْك ِرك‬ Artinya: “Ya Allah, tolonglah aku untuk berdzikir kepada-Mu, bersyukur kepada-Mu, serta beribadah dengan baik kepada-Mu. “ (HR. Abu Dawud no. 1522, an-Nasa-i III/53, Ahmad V/ 245 dan alHakim (1/273 dan III/273)



4. Membaca ayat kursi



‫ي ْالقيُّو ُم ال تأ ْ ُخذُهُ ِسنة َّوال ن ْوم لهُ ما ِفي‬ ُّ ‫هللاُ آل ِإله ِإال ُهو ْالح‬ ‫ض م ْن ذا الَّذِي ي ْشف ُع ِع ْندهُ ِإالَّ ِبإ ِ ْذنِ ِه‬ ِ ‫سموا‬ َّ ‫ال‬ ِ ‫ت وما فِى اْأل ْر‬ ُ ‫ي ْعل ُم ما بيْن أ ْيدِي ِه ْم وما خ ْلف ُه ْم وال يُ ِح ْي‬ ‫طون بِش ْيءٍ ِ ِّم ْن ِع ْل ِم ِه‬ ِ ‫سموا‬ َّ ‫إِالَّ بِما شآء و ِسع ُك ْر ِسيُّهُ ال‬ ْ ْ‫ت وا‬ ُ‫ألرض وال يئ ُ ْودُه‬ ُ ‫ِح ْف‬ .‫ي ْالع ِظي ُم‬ ُّ ‫ظ ُهما و ُهو ْالع ِل‬ Artinya: Allah, tidak ada Tuhan (yang berhak disembah) melainkan Dia Yang Hidup kekal lagi terus-menerus mengurus (makhlukNya);tidak mengantuk dan tidak tidur. Kepunyaan-Nya apa yang di langit dan di bumi. Tiada yang dapat memberi syafa’at di sisi Allah tanpa izin-Nya. Allah mengetahui apa-apa yang di hadapan mereka dan di belakang mereka, dan mereka tidak mengetahui apa-apa dari ilmu Allah melainkan apa yang dikehendaki-Nya. Modul Fiqh DT Kelas 3



56



Kursi Allah meliputi langit dan bumi. Dan Allah tidak merasa berat memelihara keduanya dan Allah Mahatinggi lagi Mahabesar.” (H.R. Ath-Thabrani dalam Al-Mu’jamul Kabir, no. 7532, AlJami’ush Shaghir wa Ziyadatuhu, no. 11410) 5. Membaca Tasbih, Tahmid, dan Takbir masing-masing 33 x, dan ditutup dengan membaca:



‫ لهُ ْال ُم ْلكُ ولهُ ْالح ْمدُ يُ ْح ِي ْي‬،ُ‫ال ِإلـه ِإالَّ هللاُ و ْحدهُ ال ش ِريْك له‬ ‫ويُ ِم ْيتُ و ُهو على ُك ِِّل ش ْيءٍ ق ِدي ُْر‬ Artinya: “Tiada Tuhan (yang berhak disembah) kecuali Allah Yang Mahaesa, tidak ada sekutu bagi-Nya. Bagi-Nya kerajaan dan pujian. Dia Mahakuasa atas segala sesuatu.” (H.R. Muslim 1/418) 6. Membaca tahlil (ُ ‫)آل ِإله ِإالَّ هللا‬ Demikianlah di antara dzikir-dzikir yang sering dibaca oleh Rasulullah SAW, setelah melaksanakan shalat C. Membaca Do’a Setelah Shalat Pada dasarnya setiap do’a boleh dibaca setelah shalat fardlu hanya saja diusahakan mengedepankan terlebih dahulu do’a yang diterima dari Rasulullah SAW, di samping do’a-do’a lainnya. Banyak sekali do’a yang sering dipanjatkan Rasulullah SAW, baik setelah selesai shalat maupun pada waktu-waktu tertentu. Namun yang akan disampaikan hanya sebagian terkecil saja, di antaranya: Modul Fiqh DT Kelas 3



57



1. Do’a memohon perlindungan dari sifat penakut, fitnah dunia dan fitnah kubur



‫ع ْوذُ ِبك أ ْن أُردَّ ِإلى أ ْرذ ِل‬ ُ ‫ع ْوذ ُ ِبك ِمن ْال ُجب ِْن وأ‬ ُ ‫اللِّ ُه َّم ِإنِِّ ْي أ‬ ‫ب ْالقب ِْر‬ ُ ‫ع ْوذُ ِبك ِم ْن فِتْن ِة الدُّ ْنيا وأ‬ ُ ‫ْالعُ ُم ِر وأ‬ ِ ‫ع ْوذ ُ ِبك ِم ْن عذا‬ )‫(رواه البخاري‬ Artinya: “Ya Allah, sesungghnya aku berlindung kepada-Mu dari sifat penakut, dan aku berlindung kepada-Mu dari dikembalikannya kepada usia yang paling hina (kekanak-kanakan), dan aku berlindung kepada-Mu dari fitnah dunia dan dari siksa kubur.” (HR. Bukhari) 2. Doa memohon ilmu yang bermanfaat, rezeki yang baik dan amal yang diterima.



‫ وعمال ُمتقبَّال‬،‫ و ِر ْزقا ط ِيِّبا‬،‫اللِّ ُه َّم ِإنِِّ ْي أ ْسألُك ِع ْلما نافِعا‬ )‫(رواه ابن ماجه‬ Artinya: “Ya Allah, sesungguhnya aku memohon kepada-Mu ilmu yang bermanfaat, rezeki yang baik dan amal yang diterima.” (HR. Ibnu Majah). 3. Do’a untuk kebaikan dunia dan akhirat



‫ار‬ ِ ْ‫ربَّنآ آتِنا فِى الدُّ ْنيا حسنة َّوفِى ا‬ ِ َّ‫آلخرةِ حسنة َّوقِنا عذاب الن‬ Artinya: “Ya Tuhanku, berikan kepada kami kebaikan di dunia dan di akhirat dan jagalah kami dari siksa neraka.”



Modul Fiqh DT Kelas 3



58



Demikian, sebagian kecil di antara do’a-do’a yang biasa dibaca Rasulullah SAW setelah selesai shalat. Dalam berdo’a perlu diperhatikan adab atau etika berdo’a. Di antara adab atau etika dalam berdo’a adalah: 1. Berdo’a dibarengi dengan hati yang khusyu’. 2. Menghadap kiblat. 3. Mengangkat kedua tangan setentang kedua bahu. 4. Memulai do’a dengan membaca basmalah, istighfar, hamdalah, dan shalawat kepada Rasulullah SAW. 5. Dengan suara yang tidak terlalu keras dan tidak pula terlalu pelan. 6. Memiliki wudlu 7. Tidak terburu-buru 8. Tidak berdoa dalam hal keburukan dan memutuskan silaturahmi.



UJI KOMPETENSI A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d yang merupakan jawab paling benar! 1. Memohon sesuatu kepada Allah SWT disebut….. a. dzikir



c. do’a



b. tasbih



d. tahmid



2. Sebaiknya yang kita pinta di dalam do’a adalah….. a. kekayaan



c. kebaikan dan keburukan



b. kedudukan



d. kebaikan



Modul Fiqh DT Kelas 3



59



3. Berdo’a sebaiknya menghadap ke……



4.



a. kiblat



c. timur



b. barat



d. selatan



ِ‫ ا ْلح ْمدُ ِلل‬disebut juga dengan bacaan…… a. takbir



c. tahlil



b. tasbih



d. tahmid



5. Pengertian dzikir menurut bahasa adalah….. a. permintaan



c. tahlil



b. ingat



d. tahmid



6. Salah do’a yang mustajab adalah…… a. siang hari



c. sore hari



b. setelah shalat



d. pagi hari



7. Membaca takbir dalam dzikir biasanya dilakukan setelah…… a. tahmid



c. istighfar



b. tasbih



d. tahlil



8. Dalam berdo’ kita dilarang meminta….. a. keburukan



c. ilmu



b. kekayaan



d. rezeki



9. Mengangat kedua tangan dalam berdo’a termasuk…… a. syarat do’a



c. wajib do’a



b. rukun do’a



d. adab do’a



10. Disunatkan menutup do’a dengan bacaan….. a. tahmid



c. istighfar



b. tasbih



d. tahlil



Modul Fiqh DT Kelas 3



60



B. Kerjakan soal-soal di bawah ini! 1. Berdo’a menurut istilah adalah……. 2. Tulis tiga di antara adab-adab dalam berdo’a! 3. Lanjutkan bacaan dzikir di bawah ini!



............. ‫ تبار ْكت‬،‫سال ُم‬ َّ ‫ و ِم ْنك ال‬،‫سال ُم‬ َّ ‫اللِّ ُه َّم أ ْنت ال‬



4. Tulis do’a memohon keselamatan dunia dan akhirat! 5. Lanjutkan bacaan di bawah ini!



ُ ‫ و‬،‫اللَّ ُه َّم أ ِعنِِّ ْي على ِذ ْك ِرك‬ ............... ‫ش ْك ِرك‬



Modul Fiqh DT Kelas 3



61



DAFTAR PUSTAKA



Rifa’i, Moh. 1978. Ilmu Fiqih Islam Lengkap. Semarang: PT. Karya Toha Putra. Hasanudin, Oan. 2007. Mukjizat Berwudlu. Jakarta: Qultummedia. Al-Jaziri, Abdurrahman. 1996. Fiqh Empat Madzhab. Darul Ulum Press: Jakarta Amar, Abu. 1983. Fat-Hul Qarib Jilid 1. Kudus: Menara Kudus. Rasjid, Sulaiman. 2006. Fiqh Islam. Bandung: Sinar Baru Algesindo. Direktorat Pembinaan Pendidikan Agama Islam. 2001. Pendidikan Agama Islam. Bandung: Penerbit Lubuk Agung. Mansur. 2004. Diktat Fiqh Semester I dan II. Tasikmalaya: Institut Agama Islam Cipasung. Purwanto, Edi dan Safuroh, Siti. 2004. Pendidikan Agama Islam SMP Kelas I. Jakarta: Piranti Darma Kalokatama. Wahyudin, Udin. 1996. Pendidikan Agama Islam untuk SLTP Kelas 1. Bandung: Bina Siswa. Zainuddin, A dan Jamhari, Muhammad. 1999. Al-Islam 1 Aqidah dan Ibadah. Bandung: Pustaka Setia.



Modul Fiqh DT Kelas 3



62