15 0 99 KB
LEMBAR KERJA RUANG KOLABORASI Nama Kelompok
: NILA PUTRI AYU P/ SDN MORO MURZANI / SDN BULUTENGGER
Tujuan Kegiatan
: Memodifikasi modul ajar sesuai dengan tujuan, kebutuhan dan karakteristik sekolah.
A. Memodifikasi modul Ajar ( 40 Menit Kerja kelompok, 30 Menit diskusi klasikal) Pilihlah salah satu modul ajar pada link yang telah disediakan, sepakati dengan kelompok modul ajar yang akan dipilih untuk dimodifikasi. Pelajari contoh modul ajar yang telah dipilih oleh kelompok, identifikasilah hal-hal yang menurut Anda perlu disesuaikan agar modul tersebut dapat sesuai dengan tujuan, kebutuhan, dan karakteristik sekolah. Setelah memilih modul dan komponen yang akan Anda modifikasi, tuliskan pengembangan idenya, tentukan bagian-bagian yang dirasa penting untuk dicantumkan dalam modifikasi modul ajar berikut alasannya dalam lembar isian berikut: 1. Identifikasi Nama modul
Teks Narasi “Sudah Besar”
Penulis modul
RAHMATILLAH S.Pd
Fase
B
Tema Komponen yang dimodifikasi
TUJUAN PEMBELAJARAN
Keterangan Modifikasi Peserta didik dapat memahami dan menjelaskan permasalahan yang dihadapi tokoh cerita Peserta didik dapat mengucapkan kata-kata yang panjang
Model Pembelajaran
Peserta didik dapat membedakan antara kalimat transitif dan kalimat intransitif, serta menggunakannya Peserta didik dapat mencari arti kata didalam kamus dan membuat Proyek kamus Kelas Empa
Daring Tatap muka
2. Modul yang Telah Disederhanakan Bagian ini berisi modul ajar yang telah ditelaah dan dimodifikasi sesuai dengan tujuan, kebutuhan, dan karakteristik sekolah. Nama modul
Teks Narasi “Sudah Besar”
Penulis modul
NILA PUTRI AYU PURBANINGRUM
Fase
B
Tema Modul Modifikasi : Tujuan Pembelajaran Peserta didik dapat memahami dan menjelaskan permasalahan yang dihadapi tokoh cerita Peserta didik dapat mengucapkan kata-kata yang panjang dengan kalimat yang jelas Peserta didik dapat membedakan antara kalimat transitif dan kalimat intransitif, serta menggunakannya Peserta didik dapat mencari arti kata didalam kamus dan membuat Proyek kamus Kelas Empat
Model Pembelajaran Tatap Muka