Presentasi Modul 4 Seni Di SD [PDF]

Citation preview

MODUL 4 PEMANFAATAN TEKNOLOGI DALAM BERKARYA SENI Kegiatan Belajar 1 Pendekatan Teknologi Penciptaan Karya Seni 1.Istilah Teknologi sejak awal peradaban sebenarnya telah ada teknologi, meskipun istilah “teknologi” belum digunakan. Istilah “teknologi” berasal dari “techne “ atau cara dan “logos” atau pengetahuan. Jadi secara harfiah teknologi dapat diartikan pengetahuan tentang cara. Pengertian teknologi sendiri menurutnya adalah cara melakukan sesuatu untuk memenuhi kebutuhan manusia dengan bantuan akal dan alat, sehingga seakan-akan memperpanjang, memperkuat atau membuat lebih ampuh anggota tubuh, pancaindra dan otak manusia.Sedangkan menurut Jaques Ellul memberi arti teknologi sebagai” keseluruhan metode yang secara rasional mengarah dan memiliki ciri efisiensi dalam setiap bidang kegiatan manusia. Istilah teknologi sebenarnya sangat umum, istilah ini digunakan untuk menunjukkan substansi keteknikan, berhubungan kinerja teknik tersebut tersusun secara urut dari suatu yang terdiri dari komponen yang satu dengan yang lain harus dirancang bergantian secara runtut. Suatu karya seni mempunyai struktur: wujud (contour), isi (content), dan tata laku (context). Ketiga struktur karya seni tersebut saling berhubungan satu dengan yang lainnya ketika proses penciptaan berlangsung. wujud atau kontur karya seni merupakan bentuk visual karya,berupa :rupa , gerak, suara yang berfungsi sebagai penampung gagasan dan ide. untuk mewujudkan ide dan gagasan,seorang pencipta karya seni membutuhkan teknik,pendekatan,prinsip serta ketrampilan berkarya. Isi adalah muatan pesan,cerita gagasan, imajinasi dalam karya seni.isi dikembangkan dalam karya seni untuk memberi tekanan,nuansa,spirit,dan bobot penampilan karya seni. Ketiga struktur karya seni tersebut saling berhubungan satu dengan yang lain ketika proses penciptaan berlangsung, sebagai contoh, ketika seorang akan menciptakan sebuah tari hendakanya dia memperhatikan sebagai berikut. 1 .Bentuk tarian yang akan diciptakan 2 .Tarian tersebut mempunyai misi tertentu 3 .Kenapa seseorang tersebut tertarik 2.Cakupan teknologi Pada wujud teknologi terdapat prinsip: kerajinan, rekayasa dan pengolahan. Kerajinan mempunyai dasar: keakapan, kecepatan, ketepatan dan keterampilan. Jika seorang guru meminta siswa mencipta karya rupa dengan prinsip teknologi maka hasil yang akan diperoleh dapat berupa: Output : karya rupa berteknologi Outcome : keterampilan (skill) Dampak : berpikir sistematis, tangguh, ulet, tepat dan disiplin. Kerajinan adalah hal yang berkaitan dengan buatan tangan atau kegiatan yang berkaitan dengan barang yang dihasilkan melalui keterampilan tangan (kerajinan tangan). Kerajinan yang dibuat biasanya terbuat dari berbagai bahan. Dari kerajinan ini menghasilkan hiasan atau benda seni maupun barang pakai. Biasanya istilah ini diterapkan untuk cara tradisional dalam membuat barang-barang. Kerajinan tangan bisa terbuat dari barang – barang bekas seperti botol bekas, kardus, dan plastik makanan. Kerajinan terdiri dari 2 jenis yaitu : 1. Kerajinan bahan alam –> merupakan kerajinan yang terbuat dari bahan alam atau bahan dasarnya bahan-bahan alam seperti : serat,bambu,rotan 2. Kerajinan bahan buatan –> merupakan kerajinan yang terbuat dari bahan buatan seperti : plastik,gips,sabun,lilin,dll. Kerajinan juga bisa dipahat Pengertian ilmu rekayasa dalam pelajaran prakarya dapat didefinisikan dari sumber rekayasa tersebut yang diambil dari bahasa Inggris yaitu engineering. Kemudian engineering atau rekayasa itu sendiri merupakan aplikasi ilmu pengetahuan ( science) untuk menjawab persoalan praktis dalam kehidupan manusia termasuk di dalamnya kebutuhan komersial atau industri. contoh bahan-bahan dasar membuat kue seperti tepung, telur , keju Dll Pengolahan adalah sebuah proses mengusahakan atau mengerjakan sesuatu (barang dsb) supaya menjadi lebih sempurna 3.Model Pemanfaatan Teknologi dalam Karya Seni Pendidikan kesenian adalah mendidik anak supaya kreatif. Pembinaannya melalui pelatihan berapresiasi terhadap keindahan objek. Kreatif mengandung unsur ,yaitu kemampuan bertahan,berusaha tanpa henti sampai penemuan pemecahan masalah dengan sempurna. Jalan berlatih ulet adalah keberanian mengutarakan (berekspresi). Dalam area teknlogi, prinsip keteknikan dapat digolongkan menjadi tiga prinsip, yaitu: a. Pemanfaatan Teknologi Kerajinan Dalam Penciptaan Karya Seni Pembelajaran teknologi kerajinan lebih memfokuskan kepada keterampilan produksi, reproduksi, reproduksi yang diukur dari: kecepatan, ketepatan, dan ekonomis serta keluasannya. b. Pemanfaatan Teknologi Rekayasa Dalam Penciptaan Karya Seni Pemanfaatan teknologi rekayasa dapat dilihat pada keteknikan dan dampak pembelajaran. Dampak keteknikan lebih mendorong keyakinan mencipta melalui kecakapan mengurangi bahan dan menyusun alat sesuai dengan sistem kinerjanya. Sedangkan dampak pembelajaran teknologi rekayasa adalah keuletan menguraikan masalah, dan menyusun kembali permasalahan mencipta karya seni. c. Pemanfaatan Teknologi Pengolahan Dalam Penciptaan Karya Seni



Pengukuran terhadap pengolahan adalah perilaku mengubah objek melalui proses: pemasakan, reaksi, percobaan (treatment) secara cepat dapat menghasilkan produksi ganda dan reproduktif. KEGIATAN BELAJAR 2 Ruang Lingkup Penggunaan Teknologi 1. Teknologi Sederhana Berenergi Manusia Teknologi sederhana ialah suatu cara memanfaatkan teknologi, yang relatif mendasar, tidak terlalu berleti-leti untuk memperoleh hasil memudahkan manusia. contohya : pemasangan roda pada grobak yang dulunya merupakan 2 potongan kayu yang diseret tanpa roda. teknologi sederhana adalah suatu cara memanfaatkan teknologi, yang menggunakan cara yg masih sederhana dan mendasar untuk memperoleh hasil yg dapat memudahkan kegiatan manusia, Ada tiga jenis teknologi yang termasuk dalam teknologi sederhana ini yakni teknologi putar, tarik, dan pukul. a. Teknologi Putar Teknologi putar berfungsi menggandakan, mempercepat kinerja, meringankan beban seseorang dalam bekerja setiap saat. Namun setelah orang berteknologi, karya itu membuat kinerja seseorang menjadi sangat bergantung kepadanya. Misalnya: jam tangan, gerobak/roda, alat pembuat keramik teknik putar, b. Teknologi Tarik Suatu contoh alat yang menggunakan teknologi tarik adalah sepeda kayauh. Tarikan kekuatan pada sepeda terletak pada dikeluarkan oleh kekuatan kaki pada waktu mengajuh. Semakin kuat penarikan kaki untuk memutar gigi depan, maka akan semakin kuat pula tarikan pada gigi belakang dan laju sepeda pun semakin kencang. c. Teknologi Pukul Contoh alat yang menggunakan teknologi pukul adalah alat musik genderang ((perkusi). Alat ini menimbulkan suara ketika dipukul oleh alat tertentu. Tinggi rendahnya bunyi yang diciptakan oleh seseorang terletak pada besar kecilnya tabung yang berongga. 2. Teknologi Sederhana Berenergi Alam a. Penggerak Berenergi Angin, contohnya: kipas angin. Pemanfaatan energi angin sedang gencar-gencarnya di lakukan oleh banyak negara di seluruh dunia karena sumber energi ini tidak terbatas jumlahnya, pemanfaatan energi ini menggunakan kincir angin yang dihubungkan dengan generator atau turbin untuk menghasilkan tenaga listrik. Fungsi angin tersebut mengubah benda menjadi dapat bergerak, sehingga menimbulkan gerakan gerakan dalam karya manusia. b. Penggerak Berenergi Air, contonhya: baling-baling kapal. Energi yang bersumber dari tenaga air sudah lama di manfaatkan oleh manusia karena ramah lingkungan dan juga berlimpah. Pembangkit listrik tenaga air atau PLTA merupakan salah satu contoh pemanfaatab tenaga air untuk kehidupan yang lebih baik. 3. Teknologi Tinggi a. Motor penggerak berenergi listrik b. Teknologi Digital Teknologi digital merupakan perkembangan mutakhir. Teknologi digital yang paling banyak membantu manusia adalah komputer. Pemanfaatannya dalam penciptaan karya seni rupa melalui: 1) program freehand drawing, 2) program corell draw, 3) program (adobe) Photoshop, 4) program makromedia animasi, 5) powerpoint, 6) program editing. Penggunaan teknologi komputer dalam karya seni rupa melalui : 1. Program Freehand drawing. Berfungsi untuk menggambar 2. Program Corell draw. Berfungsi untuk menggambar tetapi lebih banyak untuk memberi fasilitas 3. Program Adobe Photoshop. Untuk mengubah foto dari segi bentuk wajah, warna maupun potongan dari masing – masing elemen, program ini menyediakan fasilitas pemindahan foto kepada gambar baru dengan menambah latar belakang gambar yang berbeda. 4. Program Makromedia Animasi. Program ini membeberi fasilitas seorang desainer membuat gambar yang dapat bergerak, membuat game anak sering juga digunakan untuk menyempurnakan tampilan di film dan videoclipping. 5. Program Power Point. Menyediakan fasilitas menggerakkan gambar maupun huruf walaupun tidak sebebas program animasi, biasanya untuk presentasi mengajar. 6. Program Editing. KEGIATAN BELAJAR 3 Rencana dan Laporan Kerja Dalam teori belajar, sekarang dikembangkan model belajar melalui kesalahan atau kesuksesan yang dicapai pada awalya, selanjutnya dikembangkan menjadi rancangan kerja. Rancangan kerja ini ditulis dalam skema ataupun menggunakan daftar isian. Dasar pemikiran penulisan gagasan ini sangat penting karena keika seseorang sedang berkarya , tiba-tiba ingatannya bebabaur dengan pikiran lain sehingga terjadi kelupaan. Dengan demikian, rancangan kerja yang telah ditulis dapat mengingatkan kembali gagasan yang telah terputus. Bentuk karya seni tidak lagi berupa seni rupa melainkan berupa kombinasi ( terpadu ), yang ditambah dengan teknik pukul, tarik maupun putar yang dihubungkan sehingga menimbulkan bunyi – bunyian. Ide dan gagasan dalam menciptakan karya seni dengan memanfaatkan teknologi sederhana dapat dituangkan dalam sebuah rancangan yang meliputi karya apa yang akan dibuat, bagaimana latar belakang munculnya ide tersebut dan apa manfaat dari karya tersebut. Selain itu dalam rancangan perlu dijelaskan bagaiman teknik dan cara kerja atau langkah yang akan dikerjakan untuk mewujudkan ide atau gagasan tersebut. Bahan apa yang digunakan, bagaimana karakteristik juga perlu di buat dalam rancangan tersebut dan kesulitan yang diperkirakan akan di temukan. Ide dan gagasan dalm menciptakan karya seni dengan memanfaatkan eknologi (sederhana) perlu dituangkan dala sebuah rancangan yang meliputi karya apa yang akan dibuuat, bagaimana latar belakang munculnya ide dan gagasan dan manfaat karya terseut. Selain itu jelaskan pula dalam ramcanagan tersebut tentan bagaimana teknik dan cara kerja atau langkah yang akan dikerjakan untuk membuat / mewujudkan ide / gagasaan tersebut. Bahan apa yang akan digunakan, bagimana karakteristi bahan tersebut. Juga perlu diuat dalam rancangan tersebut tentang kesulitan yang diperkirakan akan ditemui.



MANFAAT TEKNOLOGI DALAM KARYA SENI Seni saat ini bukan hanya berkembang melalui gerakan pasif melalui media konvensonal melainkan saat ini seni dapat kita nikmati dengan berbagai macam teknologi. Teknologi yang open source memudahkan kita dengan mengembangkan karya seni kita dengan lebih hebat lagi. Kehebatan karya seni terdahulu bukan karena terletak dari keindahannya saja melainkan bisa memanfaatkan caranya untuk mengembangkan karya seni tersebut. Bayangkan dulu belum ada teknologi aja sudah bagus karyanya bagaimana bila orang yang sudah hidup sebelum Indonesia merdeka bisa hidup pada era digitalisasi saat ini tentu sangat waaw . Terlepas dari itu artikel ini sedikit membuka gambaran tentang penggunaan seni dengan teknologi. 1. Memudahkan manusia untuk mengerjakan sesuatu misal dari manual sampai digital contohnya dulu kita mendesain sebuah karya gambar atau tulisan dengan menggunakan tangan tetapi saat ini sudah banyak macam software yang memudahkan kita seperti photoshop, coreldraw, bahkan paint yang banyak di simpan di komputer kita memudahkan kita membuat karya seni dengan teknologi. 2. Membuat sebuah pertunjukan seni yang menarik kita ambil contoh seni pertunjukan musik dengan adanya tampilan teknologi kita bisa melihat dengan gemerlap teknologi seperti lampu yang berkedip-kedip sampai suasana panggung bak surga dunia. Seni tari dengan teknologi kelihatan lebih elegan bukan. 3. Membuat animasi bisa dengan teknologi lebih mudah biasanya sebelum adanya teknologi yang canggih kita banyak menggunakan kertas untuk membuat stop motion seni yang terbentuk dari berbagai macam frame, akan tetapi dengan teknologi kita cukup menginstall software yang kita butuhkan untuk membuat suatu karya animasi. seperti 3D max dan Adobe flash untuk membuat sebuah animasi. 4. Bisa mempermudah proses pembuatan karya-karya seni baru dan bisa mengembangkan seni dengan lebih baik lagi kedepannya. Siapa tahu dengan teknologi Anda bisa terkenal seperti Raden Saleh atau bisa membuat karya yang lebih hebat dari sekedar karya monalisa. 5. Tentunya yang banyak semua gemari dari tua sampai yang muda yaitu bioskop bayangkan bila tidak ada teknologi mungkin karya seni film akan terasa sangat membosankan bukan. Seperti zaman 60an yang masih hitam-putih tetapi sekarang dengan kecanggihan teknologi sudah merobek kesemuan dalam film melainkan menjadi hiburan yang sangat menarik. Ambil contohlah karya seni film dari transformer. Inti dari semua itu ialah kita bisa menghemat tenaga, dengan teknologi apapun bisa dikerjakan dengan cepat. Asal kita rajin dan telaten dalam mengerjakannya. Mengerjakan sesuatu dilakukan dengan cara bersungguh-sungguh jangan setengah-setengah ya. Teknologi sangat membantu dalam proses pembuatan karya seni baik dua dimensi maupun tiga dimensi. http://respati-rian.blogspot.co.id/2016/04/dampak-pemanfaatan-teknologi-di-bidang_4.html yaitu suatu hasil yang diciptakan oleh seseorang yang mempunyai unsur keindahan dan terkadang ada yang bisa dimanfaatkan dan ada pula yang diciptakan hanya untuk jadi pajangan ... dan karya seni itu terbagi menjadi 2, yaitu : 1. KARYA SENI TERAPAN Seni rupa terapan adalah karya seni rupa yang dirancang untuk tujuan fungsional, y a i t u u n t u k m e m e n u h i k e b u t u h a n f i s i k d a n p s i k o l o g i s ( k e j i w a a n ) m a n u s i a . S e n i r u p a terapan memiliki fungsi guna atau pakai. Artinya selain sebagai benda yang bernilai seni (artistik) juga sebagai benda yang indah (estetis) dan dapat digunakan untuk kepentinganm a n u s i a . C o n t o h b e n d a s e n i t e r a p a n a n t a r a l a i n b e n d a - b e n d a g e r a b a h d a r i t a n a h l i a t , bendabenda anyaman, kerajinan keramik, peralatan rumah tangga, kerajinan furniture. sumber



:



http://www.scribd.com/doc/47939338/Pengertian-Karya-Seni-Rupa-Terapan



2. KARYA SENI MURNI Seni rupa murni (pare/fine art) merupakan seni rupa yang tidak memperhatikan unsur praktis. Karya seni rupa murni diciptakan khusus berdasarkan kreativitas dan ekspresi pribadi pembuatnya. Dalam seni rupa murni, terdapat beberapa aliran gaya. Aliran gaya, yaitu aliran dalam gerakan seni rupa yang memiliki ideologi dan ciri khas yang unik dan baru dalam karya-karya yang dihasilkannya. Aliran seni rupa, di antaranya romantisme, ekspresionistne, impresionisme, dan surcalisme. Cabang-cabang seni rupa murni, di antaranya sebagai berikut. - Seni Lukis Seni lukis merupakan cabang seni rupa murni yang karyanya berwujud dua dimensi. Karya seni lukis, umumnya dibuat di atas kain kanvas dengan menggunakan cat minyak atau cat akrilik. Karya seni lukis bergaya naturalis (potert) dibuat sesuai dengan objek aslinya, misalnya pemandangan alam, manusia, atau binatang. Karya lukis bergaya ekspresionis (penuh perasaan) dibuat sesuai dengan ekspresi emosi pelukisnya, seperti dalam pemilihan objek, figur, warna, dan garis. Karya lukis abstrak, berbentuk tidak nyata atau tersamar sesuai dengan khayalan pelukisnya sehingga kurang dimengerti oleh orang awam. Namun, karya lukis abstrak mengandung berbagai alternatif baru dalam karya seni rupa. - Seni Grafis Seni grafis merupakan cabang seni rupa murni yang karyanya berwujud dua dimensi. Seni grafis dapat dibuat dengan teknik sablon (cetak saring), cukil kayu (cetakan), etsa (pengasaman pada bahan metal), dan lito (pencetakan dengan batu litho). - Seni Patung Seni patung merupakan cabang seni rupa murni yang karyanya berbentuk tiga dimensi. Bahan yang digunakan untuk membuat patung, di antaranya kayu, batu, atau logam. Karya patung yang besar biasa disebut seni monumental. - Seni Keramik Seni keramik dapat juga dikategorikan sebagai cabang seni rupa murni yang karyanya berwujud tiga dimensi. Keramik dibuat dengan menggunakan bahan utama tempung, kaolin, atau tanah