RPP KD 314 PDF [PDF]

  • Author / Uploaded
  • Huda
  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview





Search







Home







Saved



0



72 views







Upload



Sign In



Join



RELATED TITLES



0



RPP KD 3.14 Uploaded by Emy Andriani







Bestsellers







Books







Audiobooks



RPP K13 MTK KD 3.14



















Save



Embed



Share



Print



Download







Magazines







News







Documents







Sheet Music







RPP (ARITMATIKA SOSIAL 1).docx



1



of 14



 



PERANCANGAN_PENILAIAN.docx Analisis SKL



 Search document



Sign up to vote on this title







Useful



 Not useful



















Home







Saved







Bestsellers







Books







Audiobooks







Magazines







News







Documents







Sheet Music







Upload



Sign In



Join







Search







Home







Saved



0



72 views







Upload



Sign In



Join



RELATED TITLES



0



RPP KD 3.14 Uploaded by Emy Andriani







Bestsellers







Books







Audiobooks







RPP K13 MTK KD 3.14



















Save



Embed



Share



Print



1



Download







Magazines







News







Documents







Sheet Music



RPP (ARITMATIKA SOSIAL 1).docx



of 14



 



PERANCANGAN_PENILAIAN.docx Analisis SKL



 Search document







RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)



Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Alokasi Waktu



: : : :



SMP N Matematika VII / 2 2 pertemuan/5 JP (200 menit)



A. Kompetensi Inti (KI) : KI 1. Sikap Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya KI 2. Sosial Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin tanggung jawab, peduli gotong royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan ling sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadannya KI.3. Pengetahuan Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan ras tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan k tampak mata KI4. Keterampilan Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, me merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, me menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari diseko sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori



B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi 3.14. Menganalisis berbagai bangun datar 3.14.1 Mengenal dan memahami bangu You're Reading a Preview segiempat (persegi, persegi panjang, segi empat dan segitiga Unlock full access with a free trial.  belah ketupat, jajar genjang, trapesium, dan layang-layang) 3.14.2 Mengidentifikasi jenis  –   jenis Download With Free Trial segi empat (Persegi, Persegi P  belah ketupat, jajar genjang, tr dan layang-layang) menurut sifa 3.14.3 Menyebutkan sifat-sifat  panjang, persegi,  jajargenjang, belahketupat dan layang ditinjau dari sisi, sud diagonalnya



4.14.



Menyelesaikan masalah yang 4.14.1 Menjelaskan masalah yang be  berkaitan dengan bangun datar dengan bangun datar seg segiempat (persegi, persegi panjang, (persegi, persegipanjang,  belah Sign up to vote on this title  belah ketupat, jajar genjang,  jajargenjang, trapesium, dan Useful  Not useful layang) trapesium, dan layang-layang) dan segitiga. 4.14.2.Menyelesaikan masalah yang be











Home







Saved







Bestsellers







Books







Audiobooks







Magazines







News







Documents







Sheet Music







Upload



Sign In



Join







Search







Home







Saved



0



72 views







Upload



Sign In



Join



RELATED TITLES



0



RPP KD 3.14 Uploaded by Emy Andriani







Bestsellers







Books







Audiobooks







RPP K13 MTK KD 3.14



















Save



Embed



Share



Print



Download







Magazines







News







Documents







Sheet Music



RPP (ARITMATIKA SOSIAL 1).docx



1



of 14



 



PERANCANGAN_PENILAIAN.docx Analisis SKL



 Search document







Pertemuan Pertama (2 Jam Pelajaran /80 menit) Kegiatan



Deskripsi Kegiatan



Pendahuluan



1. Guru memberi salam, mengajak peserta didik untuk merapikan kelas dan penampilan mereka, mengajak peserta didik untuk mengawali kegiatan dengan berdoa, memeriksa kehadiran peserta didik, mengkondisikan peserta didik 2. Guru mengingatkan kembali kepada siswa mengenai materi  pelajaran yang sebelumnya mengenai garis dan sudut. 3. Guru menyampaikan kompetensi yang akan dicapai dalam  pembelajaran ini 4. Guru menyampaikan garis besar cakupan materi diantaranya dengan alat peraga dan kegiatan yang akan dilakukan, seperti LK dengan cara diskusi kelompok. 5. Guru menyampaikan lingkup penilaian, yaitu penilaian  pengetahuan dan teknik penilaian yang akan digunakan, yaitu teknik tes tertulis 1. Guru mengajak siswa mengamati lingkungan sekitar berkaitan dengan penerapan konsep segi empat, layang-layang, permukaan lemari, dan lain sebagainya. 2. Siswa secara bersama maupun mandiri mencermati jenis-jenis dari masing-masing segi empat. 3. Guru merangsang siswa untuk membuat pertanyaan untuk diajukan kepada guru ataupun kepada siswa lain yang berkaitan dengan sifat-sifat segi empat. 4. Menanya tentang penerapan sifat bangun datar segi empat pada kehidupan sehari-hari. 5. Guru mengajakYou're siswa Reading menggali informasi tentang benda-benda a Preview dengan permukaan berbentuk segi empat di lingkungan sekitar Unlock full access withmelalui a free trial. pengamatan maupun atau kehidupan sehari-hari eksperimen 6. Siswa secara mandiri menggali informasi Downloadmaupun With Freebersama Trial tentang segi empat dengan berbagai ukuran sisi, sudut dan modelnya. 7. Guru mengajak siswa untuk melakukan kegiatan dan mendiskusikan gambar susunan korek api seperti yang disediakan buku bahan ajar halaman 188 8. Siswa secara berkelompok Menganalisis dan menyajikan secara tertulis atau lisan hasil pembelajaran, apa yang telah dipelajari, keterampilan atau materi yang masih perlu ditingkatkan, atau strategi atau konsep baru yang ditemukan berdasarkan apa yang dipelajari mengenai jenis dan sifat segi empat. 9. Siswa secara mandiri ataupun berkelompok memberikan  Sign up tanya to vote onjawab this title untuk tanggapan hasil presentasi meliputi mengkonfirmasi, sanggahan dan alasan, memberikan tambahan  Useful  Not useful informasi, atau melengkapi informasi ataupun tanggapan lainnya.



Inti











Home







Saved







Bestsellers







Books







Audiobooks







Magazines







News







Documents







Sheet Music







Upload



Sign In



Join







Search







Home







Saved



0



72 views







Upload



Sign In



Join



RELATED TITLES



0



RPP KD 3.14 Uploaded by Emy Andriani







Bestsellers







Books







Audiobooks



RPP K13 MTK KD 3.14



















Save



Embed



Share



Print



Download







Magazines







News







Documents







Sheet Music







RPP (ARITMATIKA SOSIAL 1).docx



1



of 14



 



PERANCANGAN_PENILAIAN.docx Analisis SKL



 Search document







memberikan gambaran jawaban kuis. 4. Guru menyampaikan kegiatan belajar yang dikerjakan sebagai PR yaitu mengerjakan soal PR 5. Guru memberitahukan kegiatan belajar yang akan dikerjakan  pada pertemuan berikutnya, yaitu siswa diminta membaca  buku siswa atau sumber lain terkait dengan memahami jenis dan sifat segiempat PR 1. Perhatikan ruang tamu rumah mu. Ada berapa banyak bentuk bangun datar yang kamu lihat. Sebutkan bentuk bangun datarnya? Kunci jawaban Pertemuan Kedua (3 Jam Pelajaran /120 menit) Kegiatan



Deskripsi Kegiatan



Pendahuluan 1. Guru memberi salam, mengajak peserta didik untuk merapikan kelas dan penampilan mereka, mengajak peserta didik untuk mengawali kegiatan dengan berdoa, memeriksa kehadiran peserta didik, mengkondisikan peserta didik 2. Guru mengingatkan kembali kepada siswa mengenai materi sebelumnya yakni mengenal segi empat. 3. Guru menyampaikan kompetensi yang akan dicapai dalam  pembelajaran ini 4. Guru menyampaikan garis besar cakupan materi diantaranya dengan alat peraga dan kegiatan yang akan dilakukan, 5. Guru menyampaikan lingkup penilaian, yaitu penilaian  pengetahuan dan teknik penilaian yang akan digunakan, yaitu You're Reading a Preview teknik tes tertulis Inti Mengamati Unlock full access with a free trial. 1. Guru mengajak siswa kembali mengamati lingkungan sekitar  berkaitan denganDownload penerapan konsep segi empat, layang-layang, With Free Trial  permukaan lemari, dan lain sebagainya. 2. Siswa secara bersama maupun mandiri mengamati gambar bangun datar pada tabel 8.2 hal 194 Menanya 3. Guru merangsang siswa untuk membuat pertanyaan untuk diajukan kepada guru ataupun kepada siswa lain yang berkaitan dengan sifat-sifat segi empat namun dengan kata-kata yang disediakan. Misalnya menggunakan kata jenis, segi empat, sisi sejajar Mengumpulkan informasi  Sign up to vote this title segi 4. Guru mengajak siswa untuk menggambar atauonmelukis empat dengan memperhatikan sifat-sefat dan jenis useful datar  Useful  Notbangun segi empat beraturan dan tidak beraturan 5. Siswa secara mandiri maupun bersama menggali informasi











Home







Saved







Bestsellers







Books







Audiobooks







Magazines







News







Documents







Sheet Music







Upload



Sign In



Join







Search







Home







Saved



0



72 views







Upload



Sign In



Join



RELATED TITLES



0



RPP KD 3.14 Uploaded by Emy Andriani







Bestsellers







Books







Audiobooks







RPP K13 MTK KD 3.14



















Save



Embed



Share



Print



RPP (ARITMATIKA SOSIAL 1).docx



1



Download







Magazines







News







Documents







Sheet Music



8. 1.



Penutup



2.



3. 4.



5. 6.



of 14



 



PERANCANGAN_PENILAIAN.docx Analisis SKL



 Search document







Guru bersama siswa membuat rangkuman materi dari kegiatan  pembelajaran yang telah dilakukan Guru memfasilitasi peserta didik membuat butir butir simpulan. Guru bersama dengan peserta didik mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan kegiatan  pembelajaran dengan cara mengidentifikasi kesulitan yang dialami siswa. Guru melakukan penilaian dengan memberikan kuis terkait hubungan garis, titik dan bidang Guru memberi umpan balik peserta didik dalam proses dan hasil  pembelajaran dengan cara menginformasikan proses yang sudah baik dan yang masih perlu ditingkatkan, serta memberikan gambaran jawaban kuis. Guru menyampaikan kegiatan belajar yang dikerjakan sebagai PR yaitu mengerjakan soal PR Guru memberitahukan kegiatan belajar yang akan dikerjakan  pada pertemuan berikutnya, yaitu siswa diminta membaca  buku siswa atau sumber lain terkait dengan memahami jenis dan sifat segiempat



E. Penilaian 1. Pengetahuan a. teknik penilaian : Tes



 b.  bentuk instrumen : uraian c. kisi –  kisi  No



You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.



Download With Free Trial



IPK Skor 1. Mengenal sifat-sifat bangun datar segi empat 2 2. Mengidentifikasi jenis  –   jenis dan sifat segi empat 2 (Persegi, Persegi Panjang, belah ketupat, jajar genjang, trapesium, dan layang-layang) menurut sifatnya 3.



Menyebutkan sifat-sifat persegi panjang, persegi, 2 trapesium, jajargenjang, belahketupat dan layanglayang ditinjau dari sisi, sudut dan diagonalnya JUMLAH



2.keterampilan



Sign up to vote on this title







Useful



6



 Not useful















Home







Saved







Bestsellers







Books







Audiobooks







Magazines







News







Documents







Sheet Music







Upload



Sign In



Join







Search







Home







Saved



0



72 views







Upload



Sign In



Join



RELATED TITLES



0



RPP KD 3.14 Uploaded by Emy Andriani







Bestsellers







Books







Audiobooks







RPP K13 MTK KD 3.14



















Save



Embed



Share



Print



1



Download







Magazines







News







Documents







Sheet Music



RPP (ARITMATIKA SOSIAL 1).docx



of 14



 



PERANCANGAN_PENILAIAN.docx Analisis SKL



 Search document







layang) 3. JUMLAH



10



F. Media/alat, sumber belajar Alat Peraga (mistar, busur, kano, korek api ), buku siswa k13 kelas VII Seme ster 2 (halam 104 –  203)



Kepala Sekolah,



Tungkal Ilir, 2016 Guru Mata Pelajaran Matematika



...............................



Kelompok II



You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.



Download With Free Trial



Sign up to vote on this title







Useful



 Not useful















Home







Saved







Bestsellers







Books







Audiobooks







Magazines







News







Documents







Sheet Music







Upload



Sign In



Join







Search







Home







Saved



0



72 views







Upload



Sign In



Join



RELATED TITLES



0



RPP KD 3.14 Uploaded by Emy Andriani







Bestsellers







Books







Audiobooks







RPP K13 MTK KD 3.14



















Save



Embed



Share



Print



RPP (ARITMATIKA SOSIAL 1).docx



1



Download







Magazines







News







Documents







Sheet Music



of 14



 



PERANCANGAN_PENILAIAN.docx Analisis SKL



 Search document







Lampiran 1 Jurnal Perkembangan Sikap Spiritual dan sosial



 Nama Sekolah Kelas/Semester Tahun pelajaran No Waktu 1



: SMP …….…..



: VII/Semester II : ………………



Nama



Catatan prilaku



Butir sikap



Keterangan : a. Spiritual  b. sosial



You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.



Download With Free Trial



Sign up to vote on this title







Useful



 Not useful







Kete











Home







Saved







Bestsellers







Books







Audiobooks







Magazines







News







Documents







Sheet Music







Upload



Sign In



Join







Search







Home







Saved



0



72 views







Upload



Sign In



Join



RELATED TITLES



0



RPP KD 3.14 Uploaded by Emy Andriani







Bestsellers







Books







Audiobooks







RPP K13 MTK KD 3.14



















Save



Embed



Share



Print



RPP (ARITMATIKA SOSIAL 1).docx



1



Download







Magazines







News







Documents







Sheet Music



of 14



 



PERANCANGAN_PENILAIAN.docx Analisis SKL



 Search document







Lampiran 2 LEMBAR KERJA (LK)  NAMA KELOMPOK : KELAS



:



MATERI



: MENGENAL BANGUN DATAR SEGIEMPAT DAN SEGITIGA



1. Perhatikan gambar berikut!



Perhatikan gambar berikut !



Ada berapa banyak bentuk bangun datar yang tampak? Sebutkan bangun datar beriku



2. Pindahkan dua batang korek api sehingga membentuk empat persegi yang sama besar sama bentuknya You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.



Download With Free Trial



3.Perhatika segitiga berikut



Sign up to vote on this title







Useful







 Not useful



Isilah tabel berikut untuk menentukan banyak segitiga yang dapat dibuat dari batang korek











Home







Saved







Bestsellers







Books







Audiobooks







Magazines







News







Documents







Sheet Music







Upload



Sign In



Join







Search







Home







Saved



0



72 views







Upload



Sign In



Join



RELATED TITLES



0



RPP KD 3.14 Uploaded by Emy Andriani







Bestsellers







Books







Audiobooks







RPP K13 MTK KD 3.14



















Save



Embed



Share



Print



Download







Magazines







News







Documents







Sheet Music



RPP (ARITMATIKA SOSIAL 1).docx



1



of 14



 



PERANCANGAN_PENILAIAN.docx Analisis SKL



 Search document







Lampiran 2 LEMBAR KERJA (LK)  NAMA KELOMPOK : KELAS



:



MATERI



: MEMAHAMI JENIS DAN SIFAT SEGIEMPAT



1. Buatlah gambar bangun datar segiempat, kemudian perhatikan hal  –  hal yang berhubungan dengan seperti sisi, sudut dan diagonal! Lengkapi tabel berikut



You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.



Download With Free Trial



2. Buatlah kesimpulan dari pengamatan kalian



Sign up to vote on this title







Useful



 Not useful















Home







Saved







Bestsellers







Books







Audiobooks







Magazines







News







Documents







Sheet Music







Upload



Sign In



Join







Search







Home







Saved



0



72 views







Upload



Sign In



Join



RELATED TITLES



0



RPP KD 3.14 Uploaded by Emy Andriani







Bestsellers







Books







Audiobooks







RPP K13 MTK KD 3.14



















Save



Embed



Share



Print



1



Download







Magazines







News







Documents







Sheet Music



RPP (ARITMATIKA SOSIAL 1).docx



of 14



 



PERANCANGAN_PENILAIAN.docx Analisis SKL



 Search document







Lampiran 3 Pertemuan 1 a. Pengetahuan No 1.



KD 3.14. Menganalisis  berbagai  bangun datar segiempat (persegi,  persegi  panjang,  belah ketupat, jajar genjang, trapesium, dan layanglayang)



IPK 3.14.1 Mengenal dan memahami  bangun datar segi empat dan segitiga



Indikator soal 1. Menuliskan  bangun datar segiempat dan segitiga



2. Membedaka n bangun datar segiempat dengan  bangun datar bukan segiempat



Soal 5.Tuliskan 5 macam bang yang ada dirumahmu?



6.Tentukan banyak bang segiempat pada gamba



 b. Keterampilan No 1



KD IPK Indikator soal soal 4.14. Menyelesaikan 4.14.1 Menyajikan 1. Mengidentif  3.Tentukan masalah yang masalah ikasi jenis  banyaknya b  berkaitan yang  bangun datar datar trapesiu dengan bangun  berkaitan gambar diba You're Reading a Preview yang datar dengan disajikan ini? Unlock full access with a free trial. segiempat  bangun datar (persegi, segiempat Download With Free Trial  persegi (persegi,  panjang, belah  persegipanja ketupat, jajar ng, genjang,  belahketupat trapesium, dan , layang-layang)  jajargenjang, dan segitiga. trapesium, dan layanglayang)



Sign up to vote on this title



Rubrik penilaian: No



Soal A. Pengetahuan



 Jawaban



Useful



Skor



 Not useful Skor total















Home







Saved







Bestsellers







Books







Audiobooks







Magazines







News







Documents







Sheet Music







Upload



Sign In



Join







Search







Home







Saved



0



72 views







Sign In



Upload



Join



RELATED TITLES



0



RPP KD 3.14 Uploaded by Emy Andriani







Bestsellers







Books







Audiobooks







RPP K13 MTK KD 3.14



















Save



Embed



Share



Print



RPP (ARITMATIKA SOSIAL 1).docx



1



Download







Magazines







News







Documents







Sheet Music



3



of 14



b. Ketrampilan Tentukan banyak  bangun datar  persegi dari gambar berikut!



Skor penilain =



Terdapat 35  buah



  ℎ ℎ 



 



PERANCANGAN_PENILAIAN.docx Analisis SKL



 Search document



2



2



Jumlah



12







 X 100



You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.



Download With Free Trial



Sign up to vote on this title







Useful



 Not useful















Home







Saved







Bestsellers







Books







Audiobooks







Magazines







News







Documents







Sheet Music







Upload



Sign In



Join







Search







Home







Saved



0



72 views







Sign In



Upload



Join



RELATED TITLES



0



RPP KD 3.14 Uploaded by Emy Andriani







Bestsellers







Books







Audiobooks







RPP K13 MTK KD 3.14



















Save



Embed



Share



Print



Download







Magazines







News







Documents







Sheet Music



RPP (ARITMATIKA SOSIAL 1).docx



1



of 14



 



PERANCANGAN_PENILAIAN.docx Analisis SKL







 Search document



Lampiran 2 Pertemuan 2 a. Pengetahuan KD IPK a. Pengetahuan 3.14. Menganalisis 3.14.2 Mengidentifikasi  berbagai  jenis  –   jenis dan  bangun datar sifat segi empat segiempat (Persegi, Persegi (persegi, Panjang, belah  persegi ketupat, jajar  panjang, belah genjang, ketupat, jajar trapesium, dan genjang, layang-layang) trapesium, dan menurut sifatnya layang-layang) 3.14.3 Menjelaskan sifat-sifat persegi  panjang, persegi, trapesium,  jajargenjang,  belahketupat dan layang-layang ditinjau dari sisi, sudut dan diagonalnya b. Ketrampilan 4.14. Menyelesai kan masalah yang  berkaitan dengan  bangun datar segiempat (persegi,  persegi  panjang,  belah ketupat,  jajar genjang, trapesium,



Indikator soal



1.Menyebutkan  jenis –  jenis dan sifat –  sifat segiempat



Soal



1. Tuliskan sifa  bangun datar  –  layang?



2. Tuliskan pers dan perbedaa  bangun datar dan persegi p



You're Reading a Preview Unlock full access with free trial. 4.14.2.Menyelesaikan 1. a Menentukan masalah yang berkaitan  panjang sisi, Download With Free Trialsudut dengan bangun datar  besar segiempat (persegi, dan panjang  persegipanjang, diagonal  belahketupat,  bangun datar  jajargenjang, trapesium, segiempat dan layang-layang)



3.



Tentukanlah : a. Panjang sisi-s  b. Besar sudut-su c. Panjnag diago



Sign up to vote on this title







Useful



 Not useful















Home







Saved







Bestsellers







Books







Audiobooks







Magazines







News







Documents







Sheet Music







Upload



Sign In



Join







Search







Home







Saved



0



72 views







Upload



Sign In



Join



RELATED TITLES



0



RPP KD 3.14 Uploaded by Emy Andriani







Bestsellers







Books







Audiobooks







RPP K13 MTK KD 3.14



















Save



Embed



Share



Print



RPP (ARITMATIKA SOSIAL 1).docx



1



Download







Magazines







News







Documents







Sheet Music



of 14



 



PERANCANGAN_PENILAIAN.docx Analisis SKL



 Search document







layang –  layang?



2



Tuliskan persamaan dan perbedaan dari  bangun datar persegi dan persegi panjang? b. Ketrampilan



3



Tentukanlah : a. Panjang sisisisinya  b. Besar sudutsudutnya ? c. Panjang diagonalnya? Jumlah



You're Reading a Preview



Skor penilain =



  ℎ ℎ 



 X 100 Unlock full access with a free trial. Download With Free Trial



Sign up to vote on this title







Useful



 Not useful















Home







Saved







Bestsellers







Books







Audiobooks







Magazines







News







Documents







Sheet Music







Upload



Sign In



Join







Search







Home







Saved



0



72 views







Upload



Sign In



Join



RELATED TITLES



0



RPP KD 3.14 Uploaded by Emy Andriani







Bestsellers







Books







Audiobooks



RPP K13 MTK KD 3.14



















Save



Embed



Share



Print



Download







Magazines







News







Documents







Sheet Music







RPP (ARITMATIKA SOSIAL 1).docx



1



of 14



 



PERANCANGAN_PENILAIAN.docx Analisis SKL



 Search document







You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.



Download With Free Trial



Sign up to vote on this title







Useful



 Not useful















Home







Saved







Bestsellers







Books







Audiobooks







Magazines







News







Documents







Sheet Music







Upload



Sign In



Join