RPS Avetrebrata Air Pak Doni [PDF]

Citation preview

Lampiran 2 YAYASAN UNIVERSITAS ISLAM MADURA UNIVERSITAS ISLAM MADURA SK. MENDIKNAS RI. NOMOR: 59/D/O/2002 Alamat: Pondok Pesantren Miftahul Ulum BettetTelp (0324) 321783, Fax. 0324 321783 Pamekasan 69351 Website : http://www.uim.ac.id e-mail : [email protected] Mata Kuliah (MK) Avertebrata Air OTORISASI /PENGESAHAAN



KODE Rumpun MK FP44332 MK Pendukung DOSEN PENGEMBANG RPS (Doni Ferdiansyah, S.Kel.,M.M)



Capaian Pembelajaran



Bobot (sks) SEMESTER 2 3 KOORDINATOR RMK (jika ada ) Tanda tangan



KODE DOKUMEN (No urut berkas) Tgl Penyusunan 09 Agustus 2023 Ka. PRODI (Dr. Sugiono, SPi., MP)



CPL – PRODI yang Dibebankan pada MK KU-2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur. KU3 Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu, teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni. KU5 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data. P1



Menguasai prinsip – prinsip (teori dan metode) Biologi Laut, Ekologi Laut, dan pengetahuan lingkungan yang diperlukan dalam bidang konservasi laut.



Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) CPMK 1 Memahami pengertian hewan avertebrata air serta peranannya dalam lingkungan hidupnya baik di air laut, tawar, payau dan daratan CPMK 2



Menjelaskan morfologi, anatomi, fisiologi, reproduksi, regenerasi dan klasifikasi serta nilai ekonomis dari Filum Protozoa, Porifera, Coelenterata, Platyhelminthes



CPMK 3



Menjelaskan morfologi, anatomi, fisiologi, reproduksi, regenerasi dan klasifikasi serta nilai ekonomis dari Filum Rotifera, Nematoda, Bryozoa, Branchiopoda Menjelaskan morfologi, anatomi, fisiologi, reproduksi, regenerasi dan klasifikasi serta nilai ekonomis dari Filum Molusca, Annelida, Athropoda, Echinodemata



CPMK 4 Diskripsi Singkat MK Bahan Kajian : Materi Pembelajaran Pustaka Dosen Pengampu Mata kuliah syarat Minggu Ke (1)



Doni Ferdiansyah, S.Kel.,M.M Kemampuan Akhir tiap tahapan belajar (Sub – CPMK) (2) Memahami aturan perkuliahan ● Menjelaskan gambaran umum avertebrata air Mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan tentang pengertian hewan avertebrata air dan ●



1



2



●



Kriteria Penilaian (Indikator)



Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa (Estimasi Waktu)



Materi Pembelajaran (Pustaka)



Bobot Penilaian (%)



(3)



(4)



(5)



(6)



Kontrak perkuliahan termasuk jadwal dalam satu semester Gambaran umum avertebrata air



5%



Pretest



●



Model: Discovery Learning



●



●



Metode: Ceramah, Brainstorming, diskusi dan tanya jawab



●



1 x 2 x 50’ ● ● ●



Sikap : partisipasi, disiplin, tanggung jawab Keterampila n : presentasi Pengetahuan : kemampuan menjelaskan definisi avertebrata air, ruang lingkup habitat dan klasifikasinya.



● ●



Model: Problem Based Learning (PBL) Metode: Diskusi, Tanya jawab, Pemberian tugas 1 x 2 x 50’



● ●



Pengertian hewan avertebrata air. Penjelasan mengenai peranan hewan secara umum, lingkungan



vertebrata, peranannya dan lingkungan hidup dari hewan tersebut serta dasar-dasar klasifikasi dari makhluk hidup, khususnya hewan.



3



Mampu menjelaskan tentang morfologi, fisiologi, reproduksi, klasifikasi dan nilai ekonomis dari Filum Protozoa



4-5



Mampu menjelaskan tentang morfologi, anatomi, fisiologi, reproduksi, regenerasi dan klasifikasi serta nilai ekonomis dari Filum Porifera



6



Mampu menjelaskan morfologi, anatomi, fisiologi, reproduksi,



● Sikap:



jawab



partisipasi, disiplin, tanggung



● Keterampila n: ● Pengetahuan



● ●



presentasi



: kemampuan menjelaskan Pengertian, morfologi, fisiologi sistem pergerakan dan pernapasan serta cara makan, reproduksi, klasifikasi dan nilai ekonomis dari Filum Protozoa ● Sikap: partisipasi, disiplin, tanggung jawab ● Keterampila n: presentasi ● Pengetahuan : kemampuan menjelaskan Pengertian, morfologi, fisiologi sistem pergerakan dan pernapasan serta cara makan, reproduksi, klasifikasi dan nilai ekonomis dari Filum Porifera. ● Sikap: partisipasi, disiplin, tanggung jawab



Model: Kooperatif Tipe STAD Metode: Diskusi, Tanya jawab, Pemberian tugas 1 x 2 x 50’



● ●



Model: Kooperatif Tipe STAD Metode: Diskusi, Tanya jawab, Pemberian tugas 2 x 2 x 50’



● ●



Model: Kooperatif Tipe STAD Metode: Diskusi, Tanya jawab,



hidupnya baik di air laut, tawar, payau dan daratan. ● Penjelasan mengenai perbedaan antara lingkungan perairan darat dan laut serta daratan. ● Dasar-dasar klasifikasi makhluk hidup, khususnyahewan. Pengertian, morfologi, fisiologi sistem pergerakan dan pernapasan serta cara makan, reproduksi, klasifikasi dan nilai ekonomis dari Filum Protozoa. Pengertian, morfologi, anatomi berdasarkan sistem aliran air, fisiologi, reproduksi, regenerasi dan klasifikasi serta nilai ekonomis dari Filum Porifera. Pengertian, morfologi, anatomi dari sel



7



8 9



klasifikasi dan nilai ekonomis dari Filum Coelenterata



● Keterampila n: ● Pengetahuan



Mampu menjelaskan morfologi, anatomi, fisiologi dan reproduksi dari Kelas Turbelaria, Monogenea, Trematoda dan Cestoda pada Filum Platyhelminthes berikut klasifikasi dari filum tersebut.



● Sikap:



Mampu menjelaskan anatomi, fisiologi, reproduksi, klasifikasi dan nilai ekonomis dari Filum Rotifera dan Nematoda.



presentasi



Pemberian tugas



: kemampuan menjelaskan Pengertian, morfologi, fisiologi sistem pergerakan dan pernapasan serta cara makan, reproduksi, klasifikasi dan nilai ekonomis dari Filum Coelenterata.



jawab



partisipasi, disiplin, tanggung



● Keterampila n: presentasi ● Pengetahuan : kemampuan



menjelaskan Pengertian, morfologi, fisiologi sistem pergerakan dan pernapasan serta cara makan, reproduksi, klasifikasi dan nilai ekonomis dari Filum Platyhelminth es.



● ● ●



1 x 2 x 50’



● ● ●



Model: Kooperatif Tipe STAD Metode: Diskusi, Tanya jawab, Pemberian tugas 1 x 2 x 50’



Ujian Tengah Semester ● Model: Kooperatif Tipe STAD Sikap: partisipasi, disiplin, ● Metode: Diskusi, Tanya jawab, tanggung jawab Pemberian tugas Keterampila n: presentasi Pengetahua n: kemampuan 1 x 2 x 50’ menjelaskan Pengertian, morfologi, fisiologi sistem pergerakan dan pernapasan serta cara makan, reproduksi, klasifikasi dan nilai ekonomis dari Filum Rotifera dan Nematoda.



pembentuk lapisan, fisiologi (pergerakan, cara makan, pernapasan dan ekskresi), reproduksi, klasifikasi dan nilai ekonomis dari Filum Coelenterata. Penjelasan mengenai Kelas Anthozoa (sea anemone, karang batu dan terumbu karang) Pengertian, morfologi, anatomi, fisiologi dan reproduksi dari Kelas Turbelaria, Monogenea, Trematoda dan Cestoda pada Filum Platyhelminthes berikut klasifikasinya.



●



Pengertian, anatomi, fisiologi (pencernaan, alat ekskresi dan susunan saraf), reproduksi, klasifikasi dan nilai ekonomis dari Filum Rotifera.



Pengertian, anatomi, fisiologi (pencernaan, alat ekskresi dan susunan saraf), reproduksi, klasifikasi dan nilai ekonomis dari Filum Nematoda. ● Pengertian, morfologi, anatomi, reproduksi, klasifikasi dan nilai ekonomis dari Filum Bryozoa. ● Pengertian, morfologi, anatomi, fisiologi, reproduksi dan klasifikasi dari Filum Brachiopoda. Pengertian, penjelasan mengenai pembagian kelas-kelas pada Filum Mollusca. Bagian anatomi dari moluska san Nilai ekonomis dari Filum Moluska. ●



10



Mampu menjelaskan morfologi, anatomi, reproduksi, klasifikasi dan nilai ekonomis dari Filum Bryozoa dan Brachiopoda.



● ● ●



.



11



Mampu menjelaskan morfologi, anatomi, fisiologi, reproduksi dan klasifikasi Filum Moluska



● ● ●



Sikap: partisipasi, disiplin, tanggung jawab Keterampila n: presentasi Pengetahua n: kemampuan menjelaskan Pengertian, morfologi, fisiologi sistem pergerakan dan pernapasan serta cara makan, reproduksi, klasifikasi dan nilai ekonomis dari Filum Bryozoa dan Brachiopoda



Sikap: partisipasi, disiplin, tanggung jawab Keterampila n: presentasi Pengetahua n: kemampuan menjelaskan Pengertian, morfologi, fisiologi sistem pergerakan dan pernapasan serta cara makan, reproduksi, klasifikasi dan nilai ekonomis dari filum Moluska.



● ●



Model:Kooperatif Tipe STAD Metode: Diskusi, Tanya jawab, Pemberian tugas 1 x 2 x 50’



● ●



Model:Kooperatif Tipe STAD Metode: Diskusi, Tanya jawab, Pemberian tugas 1 x 2 x 50’



12



13 - 14



15



16



● Model:Kooperatif Tipe STAD Sikap: partisipasi, disiplin, Penjelasan, morfologi, ● Metode: Diskusi, Tanya jawab, tanggung jawab anatomi, fisiologi, Pemberian tugas ● Keterampila n: presentasi reproduksi, klasifikasi ● Pengetahua n: kemampuan dan nilai ekonomis dari 1 x 2 x 50’ menjelaskan Pengertian, morfologi, Filum Annelida fisiologi sistem pergerakan dan khususnya Kelas pernapasan serta cara makan, Polychaeta dan Kelas reproduksi, klasifikasi dan nilai Clitellata. ekonomis dari filum Annelida ● Model: Kooperatif Tipe STAD ● Sikap: partisipasi, disiplin, Mampu ● Metode: Diskusi, Tanya jawab, tanggung jawab menjelaskan Pemberian tugas ● Keterampila n: presentasi morfologi, ● Pengetahua n: kemampuan anatomi, fisiologi, 2 x 2 x 50’ menjelaskan Pengertian, reproduksi, morfologi, fisiologi sistem klasifikasi dan pergerakan dan pernapasan serta nilai ekonomis cara makan, reproduksi, dari Filum klasifikasi dan nilai ekonomis Arthropoda dari filum Arthropoda ● Model: Kooperatif Tipe STAD Mampu menjelaskan ● Sikap: partisipasi, disiplin, Penjelasan, morfologi, ● Metode: Diskusi, Tanya jawab, morfologi, anatomi, tanggung jawab anatomi, fisiologi, Pemberian tugas ● Keterampila n: presentasi fisiologi, reproduksi, reproduksi, klasifikasi dan ● Pengetahua n: kemampuan klasifikasi dan nilai nilai ekonomis dari Filum 1 x 2 x 50’ menjelaskan Pengertian, ekonomis dari Filum Echinodermata morfologi, fisiologi sistem Echinodermata berdasarkan kelas pada pergerakan dan pernapasan filum tersebut. serta cara makan, reproduksi, klasifikasi dan nilai ekonomis dari filum Echinoderm ata. Evaluasi Akhir Semester: melakukan validasi penilaian akhir dan menentukan kelulusan mahasiswa



Mampu menjelaskan morfologi, anatomi, fisiologi, reproduksi, klasifikasi dan nilai ekonomis dari beberapa kelas pada Filum Annelida Mampu menjelaskan morfologi, anatomi, fisiologi, reproduksi, klasifikasi dan nilai ekonomis dari Filum Arthropoda



●



Pamekasan, Mei 2023



Mengetahui,



Koordinator Mata Kuliah,



Ketua Program Studi



Dr. Sugiono, S.Pi., M. P.



Doni Ferdiansyah, S.Kel., M.M