4 0 267 KB
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
ELEKTRODINAMIKA 2 SKS (3FIS48008)
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA BILINGUAL FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS NEGERI MEDAN 2020
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA FMIPA - UNIMED RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Kode Mata Kuliah
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
Mata Kuliah Prasyarat Elektrodinamika 3 Lulus Fisika Umum Setelah menyelesaikan pembelajaran mata kuliah elektrodinamika mahasiswa mampu: Nama Mata Kuliah
CPMK1
CPMK2
CPMK3
Bobot (SKS) 2
Semester
Mengidentifikasi sifat-sifat interaksi muatan listrik (muatan titik dan muatan kontinu) dan Mengidentifikasi medan listrik oleh muatan titik dan muatan kontinu Menerapkan Hukum Gauss untuk menentukan medan listrik oleh muatan kontinu dan Menganalisis hubungan antara potensial listrik oleh muatan titik dan muatan kontinu, Mengidentifikasi monopole, dipole dan quadrupole dari potansial skalar dan menghitung medan listrik oleh dipole listrik
Mengidentifikasi distribusi potensial listrik melalui persamaan Laplace dan metode pemisahan variabel Mengidentifikasi keterkaitan arus listrik dengan hambatan listrik, beda CPMK5 potensial listrik, dan sifat-sifat bahan yang dilalui Mengidentifikasi perubahan gejala kelistrikan yang terjadi pada bahan CPMK6 dielektrik akibat Mengidentifikasi gejala kemagnetan karena gerakan muatan dalam medan magnet Menganalisis gejala kemagnetan yang ditimbulkan oleh arus listrik dan CPMK7 Mengidentifikasi sifat-sifat kemagnetan dalam bahan Mata kuliah ini membahas konsep-konsep listrik magnet yang meliputi sebagai berikut : Elektrostatika, Medan Listrik, Hukum Gauss, Energi dan Potensial Listrik, Multipole Listrik, Metode Khusus dalam Elektrostatika, Arus Listrik, Bahan Dielektrik, Magnetostatika, Induksi Elektromagnetika, Kemagnetan dalam Bahan. CPMK4
Deskripsi Singkat Mata Kuliah
Bahan Kajian/Materi Pembelajaran
Status Mata Kuliah MK Prodi
1. Elektrostatika : 2. Medan Listrik 3. Hukum Gauss 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.
Energi dan Potensial Listrik Multipole Metode Khusus dalam Penentuan Arus Listrik Bahan Dielektrik Magnetostatika Induksi Elektromagnet Kemagnetan dalam Bahan
Metode Penilaian dan Kaitan dengan CPMK
Komponen Penilaian Tugas Rutin
Persentase 10
CPMK 1
2
√
√
CBR
3
4
√
√
5
6
7
√
√
√
√
CJR
10
√ √
RI MR
√
15
PR UTS
√ √
√
√
√
65 UAS
√
√
√
100
FORMULA PENILAIAN F1 : TR F2 : 0,2 CBR + 0,3 CJR + 0,5 RI F3 : 0,4 MR + 0,6 PR F4a : ujian pengetahuan+keterampilan (Tengah Semester) F4b : Ujian pengetahuan + keterampilan (akhir semester) F4 : 0,5 F4a + 0,5 F4b
Referensi:
Nama Dosen Pengampu (Team Teaching)
Otorisasi
1. David.J, Griffits, 1995. Introductionto Electrodynamics” ,Scond Eddition Prentice Hall of India Private limited,New Delhi. 2. . Waloejo Loeksmanto, 1993, Medan Elektromagnet. Jakarta. P2TK, Dirjen Dikti. Depdikbud. 3. Reitz, JR. & Milford, FJ. 1990. Foundations of Elektromagnetic Theory. Third Edition Addison-Wesley Publishing CompanyReading Masschusetts MenloPark. California. 4. Suyoso, 2000, Common Textbook Listrik Magnet, Jurdik Fisika FMIPA UNY – JICA Project 5. Nurdin Bukit,Eva marlina Ginting 2016 .Elektrodinamika ,Unimed pres, Medan
Prof. Dr. Nurdin Bukit, M.Si
Tanggal Penyusunan September 2020
Koordinator Mata Kuliah
Ketua Program Studi Pendidikan Fisika
Mgu Ke1
2
Sub CPMK (Kemampuan akhir yang direncanakan) Menjelaskan tentang isi kontrak dan pelaksanaannya
Indikator
Metode Penilaian Komponen
Memahami isi kontrak kuliah Paham sikap ilmiah dan karakter 1. Menyampaika Memiliki sikap kritis n kontrak terhadap pemikiran, perkuliahan teori dan fenomena 2. Pembahasan dalam dan Tanya elektrodinamika janya jawab kontrak perkuliahan 3. Evalusai Mahasiswa mampu: . mencari, mengumpulkan, dan Memahami tentang menyusun informasi konsep yang ada untuk Mendeskripsikan Dan Mengidentifikasi mendeskripsikan suatu pengetahuan sifat-sifat interaksi muatan listrik (muatan tentang konsep dasar elektrostatika titik dan muatan
Bobot (%)
Tugas mandiri menggunakan SIPDA: Membaca kontrak dan RPS
Tugas Rutin menggunakan SIPDA: Tugas Rutun Tugas kelompok PPT
Bahan Kajian (Materi Pembelajaran)
Metode Pembelajaran
Beban Waktu Pembelajaran
Pengenalan dan Penjelasan tentang kontrak dan RPS melalui SIPDA 1. Menyampaikan kontrak perkuliahan 2. Pembahasan dan Tanya janya jawab kontrak perkuliahan 3. Evalusai secara lisan kontrak Elektrost
Kuliah online melalui SIPDA (forum Diskusi)
Belajar materi Kontrak dan RPS : 2 x 50 menit
atika :
Metode Diskusi dan kolaborasi
Menganal dan Mengidentifikasi medan listrik oleh muatan titik dan muatan kontinu
Tugas Rutin Membuat rancangan menggunakan bahan dikusi dan SIPDA: aturan diskusi. Tugas Rutin Menjadi moderator a. Tugas dan sekaligus kelompok PPT mengulas pada setiap b. Tugas RI akhir 4ession diskusi mahasiswa
Kuliah online melalui SIPDA (forum Diskusi)
1. Muatan Titik Metode Diskusi 2. Hukun Coulomb dan kolaborasi 3. Sistem Muatan Kontinu
10
Medan Listrik : 1. Pengertian Medan Listrik 2. Medan Listrik oleh Muatan Titik 3. Medan Listrik oleh Muatan Kontinu
a. Berdiskusi melalui forum diskusi di SIPDA
Media Pembelajaran
Fasilitato r
SIPDA
Belajar Mandiri dan Tugas Terstruktur: 2 x 120 menit
kontinu
3,
Pengalaman Belajar Mahasiswa
Kuliah online melalui SIPDA (forum Diskusi) Metode Diskusi dan kolaborasi
Belajar materi di eLearning: 2 x 50 menit Belajar Mandiri dan Tugas Terstruktur: 2 x 120 menit
Belajar materi di eLearning: 2 x 50 menit Belajar Mandiri dan Tugas Terstruktur: 2 x 120 menit
a. Tatap muka melalui Zoom, b. Berdiskusi melalui Forum Diskusi di SIPDA, c. Belajar mandiri dan mengerjakan tugas di SIPDA.
SIPDA Ppt, Video
a. Berdiskusi melalui Forum Diskusi di SIPDA, c. Belajar mandiri dan mengerjakan tugas di SIPDA.
SIPDA Ppt, Video, elearning
.
4
Meng analisis tentang dan Menerapkan Hukum Gauss untuk menentukan medan listrik oleh muatan kontinu
Membuat rancangan bahan dikusi dan aturan diskusi. Menjadi moderator dan sekaligus mengulas pada setiap akhir 4ession diskusi mahasiswa
Tugas Rutin menggunakan SIPDA: Tugas Rut1n Tugas kelompok PPT
Hukum Gauss : 1. Fluks dan Rapat Fluks Listrik 2. Hukum Gauss 3. Penerapan Hukum Gauss
Kuliah online melalui SIPDA (forum Diskusi) Metode Diskusi dan kolaborasi
Belajar materi di eLearning: 2 x 50 menit Belajar Mandiri dan Tugas Terstruktur: 2 x 120 menit
a. Berdiskusi melalui Forum Diskusi di SIPDA, c. Belajar mandiri dan mengerjakan tugas di SIPDA.
SIPDA Ppt, Video, elearning
5
6
7
8
Menganalisis hubungan antara potensial listrik oleh muatan titik dan muatan kontinu, dengan medan listrik
Membuat rancangan bahan dikusi dan aturan diskusi. Menjadi moderator dan sekaligus mengulas pada setiap akhir sesion diskusi mahasiswa tentang energy potensial
Tugas Rutin menggunakan SIPDA: a. Menentukan Tugas Rut1n Tugas kelompok PPT Tugas Mini Riset
Mengidentifikasi mencari, mengumpulkan, Tugas Rutin menggunakan monopole, dipole dan dan menyusun SIPDA: quadrupole dari informasi yang ada a. Menentukan potansial skalar dan untuk menghitung medan mendeskripsikan suatu b. Tugas Rut1n c. Tugas kelompok listrik oleh dipole listrik pengetahuan PPT multipole Tugas Proyek
Mengidentifikasi distribusi potensial listrik melalui persamaan Laplace dan metode pemisahan variabel
UTS
Tugas Rutin mencari, mengumpulkan, dan menggunakan menyusun informasi SIPDA: yang ada untuk Tugas Rut1n Tugas kelompok mendeskripsikan PPT suatu pengetahuan Metode Khusus dalam Penentuan Potensial Listrik
UTS online di SIPDA
Energi dan Potensial Listrik : 1. Potensial Listrik dari Muatan Titik 2. Potensial Listrik dari Muatan Kontinu 3. Potensial Listrik dan Energi 4. Kapasitor dan Kapasitansi 5. Energi dalam Kapasitor dan Rapat Energi
Kuliah online melalui SIPDA (forum Diskusi)
Multipole : 1. Ekspansi Multipole dari Potensial Skalar 2. Medan Diopole Listrik
Kuliah online melalui SIPDA (forum Diskusi)
Metode Khusus dalam Penentuan Potensial Listrik: 1.Persamaan Laplace dalam satu dimensi 2. Persamaan Laplace dalam dua dimensi
15
Metode Diskusi dan kolaborasi
Metode Diskusi dan kolaborasi
Kuliah online melalui SIPDA (forum Diskusi) Metode Diskusi dan kolaborasi
Ujian online
Belajar materi di eLearning : 2 x 50 menit Belajar Mandiri dan Tugas Terstruktur: 2 x 120 menit
Belajar materi di eLearning: 2 x 50 menit
Belajar Mandiri, Berdiskusi, dan mengerjakan Tugas dari SIPDA.
SIPDA Ppt, Video, elearning
Belajar Mandiri, Berdiskusi, dan mengerjakan dari e-learning
SIPDA Ppt, e-learning
Belajar Mandiri, Berdiskusi, dan mengerjakan dari e-learning
SIPDA Ppt, e-learning
Mengerjakan ujian online
UTS online di SIPDA
Belajar Mandiri dan Tugas Terstruktur: 2 x 120 menit
Belajar materi di eLearning: 2 x 50 menit Belajar Mandiri dan Tugas Terstruktur: 2 x 120 menit
9
Tugas Rutin Mengidentifikasi mencari, distribusi potensial mengumpulkan, dan menggunakan listrik melalui menyusun informasi SIPDA: Tugas kelompok persamaan Laplace dan yang ada untuk PPT metode pemisahan mendeskripsikan variabel suatu pengetahuan
Metode Khusus dalam Penentuan Potensial Listrik
10,-11 Mengidentifikasi
keterkaitan arus listrik dengan hambatan listrik, beda potensial listrik, dan sifat-sifat bahan yang dilalui
12
Mengidentifikasi perubahan gejala kelistrikan yang terjadi pada bahan dielektrik akibat adanya medan listrik
mencari, mengumpulkan, dan menyusun informasi yang ada untuk mendeskripsikan suatu pengetahuan tentang arus listrik
mencari, mengumpulkan, dan menyusun informasi yang ada untuk mendeskripsikan suatu pengetahuan tentang bahan dielektrik
Tugas Rutin menggunakan SIPDA: Tugas kelompok PPT Tugas Reviw Jurnal
Tugas Rutin menggunakan SIPDA: Tugas Rutin mengerjakan soal dalam buku referensi Tugas kelompok PPT
10
Metode Khusus dalam Penentuan Potensial Listrik Persamaan Laplace dalam tiga dimensi 4. Syarat Batas dan Teorema Keunikan 5. Metode Pemisahan Variabel Arus Listrik :
Kuliah online melalui SIPDA (forum Diskusi) Metode Diskusi dan kolaborasi
Kuliah online melalui SIPDA (forum Diskusi)
1. Arus Listrik dan Rapat Fluks 2. Resistansi dan Metode Diskusi Konduktansi, dan kolaborasi Resivitas d Konduktivitas 3. Hukum Ohm 4. Hukum Ohm pada suatu titik dan Rapat Arus 5. Daya dan Hukum Joule 6.Membandingka n Dielektrik, Konduktor danSemikonduk tor
Bahan Dielektrik : 1. Polarisasi 2. Rapatrapat Muatan Terikat 3. Hukum Gauss dalam Dielektrik (Pergeseran
Kuliah online melalui SIPDA (forum Diskusi) Metode Diskusi dan kolaborasi
Belajar materi di eLearning : 2 x 50 menit
Belajar Mandiri, Berdiskusi, dan mengerjakan dari e-learning
SIPDA Ppt, e-learning
Berdiskusi secara online melalui Google Meet dan Forum Diskusi di SIPDA, serta berkolaborasi multidisiplin
SIPDA Ppt, Video, elearning
Berdiskusi secara online melalui Google Meet dan Forum Diskusi di SIPDA, serta berkolaborasi multidisiplin
SIPDA Ppt, e-learning
Belajar Mandiri dan Tugas Terstruktur: 2 x 120 menit
Belajar materi di eLearning : 2x 50 menit Belajar Mandiri dan Tugas Terstruktur: 2 x 120 menit
Belajar materi di eLearning : 2 x 50 menit Belajar Mandiri dan Tugas Terstruktur: 2 x 120 menit
9, 10
13
Mengidentifikasi gejala mencari, kemagnetan karena mengumpulkan, gerakan muatan dalam dan menyusun medan magnet informasi yang
ada untuk mendeskripsikan suatu pengetahuan tentang magnetostatika
13-
Mengidentifikasi gejala kemagnetan karena gerakan muatan dalam medan magnet
mencari, mengumpulkan, dan menyusun informasi yang ada untuk mendeskripsikan suatu pengetahuan tentang magnetostatika
Tugas Rutin menggunakan SIPDA: Menentukan Tugas kelompok PPT Tugas CBR
Tugas Rutin menggunakan SIPDA: Tugas kelompok PPT
Magnetostatika : 1. Definisi Induksi Magnet 2. Gaya Magnet pada Muatan Bergerak 3. Gerak Muatan dalam Medan Magnet 4. Contoh-contoh Partikel dalam Medan Magnet 5. Gaya Magnet pada Arus Listrik 6. Momen
Magnetosta tika Magnetik pada Arus Listrik 7. Medan Magnet oleh Arus Tertutup 8. Medan Magnet oleh Arus Listrik 9. Gaya-gaya antara Dua Arus Listrik 10.Medan Magnet oleh Arus
Kuliah online melalui SIPDA (forum Diskusi) Metode Diskusi dan kolaborasi
Kuliah online melalui SIPDA (forum Diskusi) Metode Diskusi dan kolaborasi
Belajar materi di eLearning : 2 x 50 menit Belajar Mandiri dan Tugas Terstruktur: 2 x 120 menit
Belajar materi di eLearning : 2 x 50 menit Belajar Mandiri dan Tugas Terstruktur: 2 x 120 menit
Berdiskusi secara online melalui Google Meet dan Forum Diskusi di SIPDA, serta berkolaborasi multidisiplin
SIPDA Ppt, e-learning
Berdiskusi secara online melalui Google Meet dan Forum Diskusi di SIPDA, serta berkolaborasi multidisiplin
SIPDA Ppt, e-learning
14-15
16
Menganalisis gejala kemagnetan yang ditimbulkan oleh arus listrik
Ujian Akhir Semester (UAS)
mencari, mengumpulkan, dan menyusun informasi yang ada untuk mendeskripsikan suatu pengetahuan tentang induksi elektromagnetik
Tugas Rutin menggunakan SIPDA: Tugas kelompok PPT
UAS online di SIPDA
Induksi Elektromagn et : 1. Hukum Faraday 2. Induktansi Bersama 3. Induktansi Diri 4. Energi dalam Medan Magnet 15
Kuliah online melalui SIPDA (forum Diskusi) Metode Diskusi dan kolaborasi
Ujian online
Belajar materi di eLearning : 2 x 50 menit Belajar Mandiri dan Tugas Terstruktur: 2 x 120 menit
Berdiskusi secara online melalui Google Meet dan Forum Diskusi di SIPDA, serta berkolaborasi multidisiplin
SIPDA Ppt, e-learning
Mengerjakan ujian online
UAS online di SIPDA