RPS Media BK [PDF]

Citation preview

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Kode Mata Kuliah Nama Mata Kuliah Bobot / SKS Semester Dosen Deskripsi



Capaian Pembelajaran



: : : : :



MKK Media Bimbingan dan Konseling 2 SKS III (tiga) Teuku Fadhli, M.Pd



:



Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan keterampilan mahasiswa untuk meningkatkan kemampuan dalam mengidentifikasi, mengklasifikasi, memilih dan mengkaji, serta merancang berbagai bentuk media dalam segala jenis platform dan menerapkannya sesuai dengan karakteristik layanan bimbingan dan konseling seperti gambar, leaflet, slogan, selebaran, brosur, booklet, papan bimbingan, audio, maupun media elektronik. : mahasiswa memiliki kemampuan dalam mengidentifikasi, mengklasifikasi, memilih dan mengkaji, serta merancang berbagai bentuk media dalam segala jenis platform dan menerapkannya sesuai dengan karakteristik layanan bimbingan dan konseling seperti gambar, leaflet, slogan, selebaran, brosur, booklet, papan bimbingan, audio, maupun media elektronik. KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN Mahasiswa mampu memahami konsep dasar mata kuliah Media Bimbingan dan Konseling Mahasiswa dapat memahami mengenai definisi media, penggunaannya secara umum dan kaitannya dengan layanan BK.



MATERI PEMBELAJARAN Kontrak Perkuliahan



3



Mahasiswa dapat memahami mengenai prinsip, fungsi dan hakikat penggunaan media dalam pelaksanaan kegiatan bimbingan dan konseling.



Prinsip, Fungsi dan Hakikat Penggunaan Media dalam BK



4



Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami mengenai jenis-jenis media non-elektronik yang dapat dimanfaatkan dalam kegiatan bimbingan dan konseling Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami mengenai jenis-jenis media elektronik yang dapat dimanfaatkan dalam kegiatan bimbingan dan konseling Mahasiswa dapat memahami tentang bagaimana proses pemilihan media yang tepat untuk pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling.



Jenis-Jenis Media dalam BK: Media Non-Elektronik



Mahasiswa dapat memahami mengenai cara penggunaan dan pengadaan media secara efektif dan efisien untuk pelaksanaan kegiatan bimbingan dan konseling



Penggunaan dan Pengadaan Media BK



PRTMUAN 1 2



5



6



7



Definisi Media dan Kaitannya dengan Layanan BK



Jenis-Jenis Media dalam BK: Media Elektronik Proses Pemilihan Media untuk Layanan BK



BENTUK PEMBELAJARAN a. Ceramah b. Tanya jawab a. Ceramah b. Diskusi kelompok c. Tanya jawab a. Ceramah b. Diskusi kelompok c. Tanya jawab a. Ceramah b. Diskusi kelompok c. Tanya jawab a. Ceramah b. Diskusi kelompok c. Tanya jawab a. Ceramah b. Diskusi kelompok c. Tanya jawab a. Ceramah b. Diskusi kelompok c. Tanya jawab



8 9



10



11



12



13



14



15 16



UTS Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami mengenai jenis dan penggunaan media-media yang dapat digunakan dalam pelaksanaan needassessment. Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami mengenai jenis dan penggunaan media-media yang dapat digunakan dalam pelaksanaan layanan klasikal. Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami mengenai jenis dan penggunaan media-media yang dapat digunakan dalam pelaksanaan konseling. Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami mengenai jenis dan penggunaan media-media yang dapat digunakan dalam pelaksanaan dukungan sistem. Mahasiswa dapat memahami tentang masalahmasalah dalam hal pemilihan dan penggunaan media untuk pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling. Mahasiswa dapat menemukan dan menganalisis beberapa penelitian baik internasional maupun lokal tentang penggunaan media dalam bimbingan dan konseling. Mahasiswa Dapat memehami secara keseluruhan materi-materi sebelumnya



Media dalam Pelaksanaan NeedAssessment Media dalam Layanan Klasikal Media dalam Konseling Media dalam Dukungan Sistem Masalah dalam Pemilihan dan Penggunaan Media untuk Layanan BK Kajian Penelitian tentang Penggunaan Media dalam BK Evaluasi



a. Ceramah b. Diskusi kelompok c. Tanya jawab a. Ceramah b. Diskusi kelompok c. Tanya jawab a. Ceramah b. Diskusi kelompok c. Tanya jawab a. Ceramah b. Diskusi kelompok c. Tanya jawab a. Ceramah b. Diskusi kelompok c. Tanya jawab a. Kajian mandiri b. Laporan hasil analisis a. Tanya Jawab b. Diskusi bersama



FINAL



Referensi: Nursalim, M., & Mustaji. 2010. Media bimbingan dan Konseling. Surabaya: Unesa Universitas press.



S Nasution. 2005. Teknologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara