RPS SPM Ganjil 2020 [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI : S1 AKUNTANSI FAKULTAS: EKONOMI UNIVERSITAS ANDALAS MATA KULIAH



KODE



Rumpun MK



Akuntansi Biaya



EKA 502



Akuntansi Manajemen



OTORISASI



Capaian Pembelajaran (CP)



Catatan : S : Sikap P : Pengetahuan KU : Keterampilan Umum KK : Keterampilan Khusus



BOBOT (sks)



Dosen Pengembang RPS



Koordinator Rumpun MK



Tgl Penyus unan 5 05-82020 Ka Program Studi



tanda tangan



tanda tangan



tanda tangan



5



SEMEST ER



CP Program Studi S9 menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri S11 menginternalisasi prinsip-prinsip etika organisasi, etika bisnis dan profesi akuntan PP8 Menguasai konsep teoritis secara mendalam tentang perencanaan dan penganggaran PP10 manajemen Menguasai konsep teoritis secara mendalam tentang pengukuran dan pengendalian kinerja KU2 KU7 KK7



Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur. mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya Mampu secara mandiri menyusun dan menganalisis laporan kinerja manajemen



CP Mata Kuliah 1 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep sistem pengendalian manajemen; 2 Mahasiswa mampu menjelaskan struktur pengendalian manajemen 3 Mahasiswa mampu menjelaskan proses pengendalian manajemen



Deskripsi Singkat Mata Kuliah



Materi Pembelajaran/ Pokok Bahasan



Pustaka



4. Mahasiswa mampu menjelaskan pengukuran kinerja dengan Balance Scorcard Mata kuliah Sistem Pengendalian Manajemen ini membahas mengenai, bagaimana sistem pengendalian manajemen dibangun untuk mengarahkan dan memotivasi para manajer unit bisnis, atau manajer pusatpusat pertanggungjawaban dalam mengimplementasikan strategi yang ditetapkan untuk mencapai tujuan perusahaan. Pengendalian tersebut dilakukan secara tersistem yang dibangun melalui sistem perencanaan dan pendesainan struktur organisasi perusahaan. 1. Konsep Dasar Sistem Pengendalian Manajemen; hakekat pengendalian manajemen, tipe pengendalian 2. Stuktur Pengendalian Manajemen; pusat-pusat pertanggungjawaban, transfer pricing 3. Proses Pengendalian Manajeen; strategic planing, budgeting, pengukuran kinerja dan kompensasi 4. Balance Scorcard Utama : Anthony. Robert N. & Vijay Govindarajan ( AG), Management Control System, 12 th Edition, Mc Graw-Hill , Boston, 2007. 2. Kaplan Robert S. & David P. Norton ( KN ), Balanced Scorecard, Translating Strategy Into Action, Harvard Business School Press, 1996. 3. Kaplan Robert S. & David P. Norton ( KN ), The Strategy Focused Organization, How Balanced Scorecard Companies Thrive In The New Business Environment, Harvard Business School Press 2001. 4. Merchant A. Kenneth, and Wim A. Van de Stede (KW), Management Control System Performance Management, Evaluation and Incentives, England: Prentice Hall. Inc. 2003 1.



Pendukung : 1. Mulyadi & Johny Setyawan (MJ), Sistem Perencanaan dan Pengendalian Manajemen, Edisi 2, Penerbit Salemba Empat, Jakarta, 2001. 2. Mulyadi, Balanced Scorecard, Penerbit Salemba Empat, Jakarta, 2001.



Media Pembelajaran Team Teaching



Perangkat lunak : 1. 2. 3. 4.



Perangkat keras : LCD & Projector



A.Rizal Putra, Drs., Msi., Ak., CA Yulia Hendriyeni, Dr.,MT.,CA Riwayadi, Drs., MBA., Ak.CA Sri Dewi Edmawati, Dra, M. Si., Ak.CA



5. Suhairi Dr.MSi.Ak.,CA



Assessment Matakuliah Syarat



Akuntansi Manjemen



Pelaksanaan Perkuliahan 3 SKS Mg Ke-



Kemampuan akhir yg diharapkan



Bahan Kajian (Materi Ajar) dan Referensi



Metode Pembelajaran dan Alokasi Waktu



Kreteria (Indikator) Penilaian



-4



Pengalaman Belajar Mahasiswa -5



-1



-2



-3



1



Mahasiswa dapat memahami konsep dasar dan ruang lingkup sistem pengendalian manajemen



Framework Management Control System: Nature of Control and Behavior Aspect in Control System. Referensi: AG -1, MJ-1, KW 1



1.   Menjelaskan RPS (30 menit)



Tugas 1.



Indikator: Ketepatan dalam memberikan penjelasan tentang:



5



Mendiskusikan Perbedaan Pengendalian Manajemen dan Pengendalian lainnya           Tugas 2.



1. Konsep pengendalian



 



2. Perbedaan pengendalian manajemen Bentuk non-test;



 



1.    Tugas Kelompok



 



2.    Presentasi



 



3. Partisipasi kelas



 



Indikator: Ketepatan dalam memberikan penjelasan tentang: 1. Berbagai alternatif pengendalian manajemen 2. Faktor yang mempengaruhi pengendalian manajemen Bentuk non-test;



5



1.    Tugas Kelompok



 



2.    Presentasi



 



3. Partisipasi kelas



 



Indikator: Ketepatan dalam memberikan penjelasan tentang: 1. Tipe pengendalian



5



2. Perancangan dan evaluasi sistem pengendalian manajemen Bentuk non-test;



 



1.    Tugas Kelompok



 



2.   Membagi kelompok (15 menit)



3. Kuliah dan diskusi (100 menit)



  2



Mahasiswa dapat memahami berbagai alternatif pengendalian manajemen dan faktor yang mempengaruhinya



Management Control Alternatives and Their Effect Result Control, Action, Personal and Cultural Control. Referensi: AG- 2, KW- 2, KW- 3



1.    Presentasi tugas rumah (20 menit) 2.    Tanggapan atas tugas yang dipresentasikan (30 menit)



1. Presentasi Kelompok 1 2. Mendiskusikan Pokok Bahasan Materi Presenter



3.    Kuliah dan diskusi (100 menit)



3



Mahasiswa dapat memahami konsep sistem pengendalian serta perancangan dan pengevaluasian sistem pengendalian manejemen



Management Control Alternatives and Their Effect Control, Tightness or Looseness and Direct and Indirect Control System, and Designing and Evaluation Management Control System. Referensi: KW- 4,5,6



 



Tugas 3.



1.    Presentasi tugas rumah (20 menit)



1. Presentasi Kelompok 2



2.    Tanggapan atas tugas yang dipresentasikan (30 menit)



2. Mendiskusikan Pokok Bahasan Materi Presenter



3.    Kuliah dan diskusi



-6



2.    Presentasi



Bobot Penila n (%) -7



 



     



 



 



 



(100 menit) 4



Mahasiswa dapat memahami konsep pusat pertanggungjawaban dan bagaimana penerapannya



Management Control Structure: Responsibility Center; Expenses and Revenue Center. Referensi: AG- 3



  1.    Presentasi tugas rumah (20 menit) 2.    Tanggapan atas tugas yang dipresentasikan (30 menit)



Tugas 4. 1. Presentasi Kelompok 3 2. Mendiskusikan Pokok Bahasan Materi Presenter



3.    Kuliah dan diskusi (100 menit) 5



Mahasiswa dapat memahami konsep pusat laba dan bagaimana pengukuran profitabilitas.



Management Control Structure: Responsibility Center; Profit Cente. Referensi: AG-4, KW- 7



 



Tugas 5.



1.    Presentasi tugas rumah (20 menit)



1. Presentasi Kelompok 4



2.    Tanggapan atas tugas yang dipresentasikan (30 menit)



2. Mendiskusikan Pokok Bahasan Materi Presenter



3.    Kuliah dan diskusi (100 menit) 6



Mahasiswa dapat memahami konsep, tujuan, dan metode penentuan harga transfer



Transfer Pricing. Referensi: AG- 5, KW-7



 



Tugas 6.



1.    Presentasi tugas rumah (20 menit)



1. Presentasi Kelompok 5



2.    Tanggapan atas tugas yang dipresentasikan (30 menit)



2. Mendiskusikan Pokok Bahasan Materi Presenter



3.    Kuliah dan diskusi (100 menit) 7



Mahasiswa dapat memahami metode pengukuran aset yang digunakan serta tindakan



Measuring and Controlling Asset Employed. Referensi: AG-6, KW 13



  1.    Presentasi tugas



Tugas 7. 1. Presentasi



3. Partisipasi kelas



 



Indikator: Ketepatan dalam memberikan penjelasan tentang: 1. Pusat pertanggungjawaban Beban dan Pendapatan 2. Perbedaan teknik pengendalian beban teknik dengan kebijakan Bentuk non-test;



10



1.    Tugas Kelompok



 



2.    Presentasi



 



3. Partisipasi kelas



 



Indikator: Ketepatan dalam memberikan penjelasan tentang: 1. Pusat laba



10



2. Pengukuran kinerja pusat laba



 



Bentuk non-test;



 



1.    Tugas Kelompok



 



2.    Presentasi



 



3. Partisipasi kelas



 



Indikator: Ketepatan dalam memberikan penjelasan tentang: 1. Konsep transfer pricing



10



2. Metode penentuan transfer pricing Bentuk non-test;



 



1.    Tugas Kelompok



 



2.    Presentasi



 



3. Partisipasi kelas



 



Indikator: Ketepatan dalam memberikan penjelasan tentang: 1. Konsep pengukuran aset yang



10



     



 



 



 



 



rumah (20 menit) 2.    Tanggapan atas tugas yang dipresentasikan (30 menit)



dysfungtional yang mungkin dilakukan manajer



8



Mahasiswa dapat memahami konsep perencaan strategik (penyusunan program) sesuai dengan strategi yang telah ditetapkan



Kelompok 6 2. Mendiskusikan Pokok Bahasan Materi Presenter



3.    Kuliah dan diskusi (100 menit) Strategic Planning. Referensi: AG7, MJ-8



  1.    Presentasi tugas rumah (20 menit) 2.    Tanggapan atas tugas yang dipresentasikan (30 menit)



Tugas 8. 1. Presentasi Kelompok 7 2. Mendiskusikan Pokok Bahasan Materi Presenter



3.    Kuliah dan diskusi (100 menit) 9



Mahasiswa dapat memahami prosedur penyusunan anggaran yang dapat memotivasi atau mempengaruhi prilaku manajemen



Budgeting and Financial Performance Target. Referensi: AG8, KW-8,9



  1.    Presentasi tugas rumah (20 menit) 2.    Tanggapan atas tugas yang dipresentasikan (30 menit)



Tugas 9. 81. Presentasi Kelompok 1 2. Mendiskusikan Pokok Bahasan Materi Presenter



3.    Kuliah dan diskusi (100 menit) 10



Mahasiswa dapat memahami tujuan dan teknik pengukuran kinerja keuangan



Accounting Performance Measurement. Referensi: KW-11, 12



 



Tugas 10.



1.    Presentasi tugas rumah (20 menit)



1. Presentasi Kelompok 9



2.    Tanggapan atas tugas



2. Mendiskusikan



digunakan 2. Tindakan Dysfungsional



 



Bentuk non-test;



 



1.    Tugas Kelompok



 



2.    Presentasi



 



3. Partisipasi kelas



 



Indikator: Ketepatan dalam memberikan penjelasan tentang: 1. Perbedaan perumusan strategi dengan perencanaan strategik 2. Bentuk teknik analisis usulan program Bentuk non-test;



5



1.    Tugas Kelompok



 



2.    Presentasi



 



3. Partisipasi kelas



 



Indikator: Ketepatan dalam memberikan penjelasan tentang: 1. Perbedaan anggaran dengan ramalan 2. Metode penganggaran yang memotivasi Bentuk non-test;



10



1.    Tugas Kelompok



 



2.    Presentasi



 



3. Partisipasi kelas



 



Indikator: Ketepatan dalam memberikan penjelasan tentang: 1. Konsep pengukuran kinerja



5



2. Kelemahan pengukuran kinerja keuangan Bentuk non-test;



 



     



     



 



 



yang dipresentasikan (30 menit) 3.    Kuliah dan diskusi (100 menit) 11



Mahasiswa dapat memahami faktor-faktor yang tak terkendali yang mempengaruhi pengendalian



Financial Control in Presence of Uncontrollable Factors and Ethical Issues. Referensi: AG- 11, KW- 13, 15



  1.    Presentasi tugas rumah (20 menit) 2.    Tanggapan atas tugas yang dipresentasikan (30 menit)



Pokok Bahasan Materi Presenter



Tugas 11. 1. Presentasi Kelompok 10 2. Mendiskusikan Pokok Bahasan Materi Presenter



3.    Kuliah dan diskusi (100 menit) 12



Mahasiswa dapat memahami kreteria pemberian kompensasi serta pengukuran kinerja manajer di setiap jenjang manajemen



Management Performance Compensation. Referensi: AG 12, KW 10



  1.    Presentasi tugas rumah (20 menit) 2.    Tanggapan atas tugas yang dipresentasikan (30 menit)



Tugas 12. 1. Presentasi Kelompok 11 2. Mendiskusikan Pokok Bahasan Materi Presenter



3.    Kuliah dan diskusi (100 menit) 13



Mahasiswa dapat memahami konsep pengukuran kinerja dengan Balance Scorcard



Balanced Scorecard: Introduction. Referensi: KN-1,2



  1.    Presentasi tugas rumah (20 menit) 2.    Tanggapan atas tugas yang dipresentasikan (30 menit) 3.    Kuliah dan diskusi (100 menit)



Tugas 13. 1. Presentasi Kelompok 12 2. Mendiskusikan Pokok Bahasan Materi Presenter



1.    Tugas Kelompok



 



2.    Presentasi



 



3. Partisipasi kelas



 



Indikator: Ketepatan dalam memberikan penjelasan tentang: 1. Faktor tak terkendali yang mempengaruhi pengendalian 2. Isu etika dalam pengendalian



5



Bentuk non-test;



 



1.    Tugas Kelompok



 



2.    Presentasi



 



3. Partisipasi kelas



 



Indikator: Ketepatan dalam memberikan penjelasan tentang: 1. Pengukuran Knerja dan Kompensasi 2. Tipe Kompensasi



 



Bentuk non-test;



 



1.    Tugas Kelompok



 



2.    Presentasi



 



3. Partisipasi kelas



 



Indikator: Ketepatan dalam memberikan penjelasan tentang: 1. Kebutuhan atas Balance Scorcard 2. Prespektif Balance Scorcard



5



Bentuk non-test;



 



1.    Tugas Kelompok



 



2.    Presentasi



 



3. Partisipasi kelas



 



   



5  



   



14



Mahasiswa dapat memahami pengukuran kinerja perspektif keuangan dan perspektif pelanggan



Balance Scorecard: Financial and Customer Perspective. Referensi: KN- 3, 4



  1.    Presentasi tugas rumah (20 menit) 2.    Tanggapan atas tugas yang dipresentasikan (30 menit)



Tugas 14. 1. Presentasi Kelompok 13 2. Mendiskusikan Pokok Bahasan Materi Presenter



3.    Kuliah dan diskusi (100 menit) 15



Mahasiswa dapat memahami pengkuran kinerja perspektif proses bisnis internal dan perspektif pertumbuhan



Balanced Scorecard: Internal Business Process & Learning and Growth Perspective. Referensi: KN5, 6



  1.    Presentasi tugas rumah (20 menit) 2.    Tanggapan atas tugas yang dipresentasikan (30 menit) 3.    Kuliah dan diskusi (100 menit)



Tugas 15. 1. Presentasi Kelompok 14 2. Mendiskusikan Pokok Bahasan Materi Presenter



Indikator: Ketepatan dalam memberikan penjelasan tentang: 1. Ukuran kinerja perspektif keuangan 2. pengukuran kinerja prespektif pelanggan Bentuk non-test;



5



1.    Tugas Kelompok



 



2.    Presentasi



 



3. Partisipasi kelas



 



Indikator: Ketepatan dalam memberikan penjelasan tentang: 1. Ukuran kinerja perspektif proses bisnis internal 2. pengukuran kinerja prespektif pertumbuhan Bentuk non-test;



5



1.    Tugas Kelompok



 



2.    Presentasi



 



3. Partisipasi kelas