Silabus, RPP Misiologi [PDF]

Citation preview

SILABUS



Program Sudi Kode Mata Kuliah Mata Kuliah Bobot Semester Standar Kompetensi



Rg : Lt III Hari : Kamis Jam : 14.00-16.00



: S1 Teologi : MPB 7113 : Misiologi : 2 SKS : VII : Mahasiswa mangerti defenisi misiologi dan tujuannya serta mempraktekan di tempat pelayanannya masing-masing selama dan setelah mengikuti perkulihan



Mata Kuliah Prasyarat : Kompetensi Dasar



Indikator



Pengalaman Belajar



Materi Pokok



1. Menyebutkan pengertian Misiologi dan tujuan Misiologi



1. Meyebutkan pengertian Misiologi menurut para ahli



1.1. Mahasiwa menemukakan arti Misiologi menurut para ahli 1.2. Mahasiswa menemukkan arti Misiologi menurut dirinya sendiri 1.3. Mahasiswa mendengarkan penjelasan dosen tentang defenisi Misiologi 2.1 Mahasiswa mendengarkan penjelasan dosen tentang tujuan Misiologi 2.2 Mahasiswa menjelaskan tujuan Misiologi menurut dirinya sendiri.



1. Pengertian Misiologi 2. Tujuan Misiologi



2. Menyebutkan tujuan Misiologi



1



Alokasi Waktu 2x100 menit



Sumber/Alat/Bahan 1. Buku referensi 2. Alkitab 3. Power Point 4. In-Focus 5. Internet



Penilaian 1. Sikap dalam perkuliahan 2. Mengutara kan pendapat 3. Tanya jawab 4. Kehadiran 5. Menyelesai kan semua tugas yang diberikan dosen.



2.Merekonstruksikan sejarah perkembangan Misiologi - Abad Pertama -Abad Pertengahan - Zaman Reformasi - Zaman Modern



3.Menjelaskan dasardasar Miologi menurut -Perjanjian Lama - Perjajina Baru



1. Menjelaskan Perkembagan Misiologi mulai - Abad Pertama - Abad Pertengahan 2.Menjelaskan Perkembangan Misologi di - Zaman Reformasi - Zaman Pietisme - Zaman Modern



1.1 Mendengarkan Uraian Dosen Tentang Perkembangan Misiologi - Abad Pertama - Abad Pertengahan - Zaman Reformasi - Zaman Pietisme - Zaman Modern 2.1 Mahasiswa Mampu Menguraikan Perkembangan Misiologi 2.2 Mahasiswa mampu menyebutkan tokohtokoh Misi melalui Tugas awal yang diberiikan oleh dosen. 5.1 Mahasiswa Mendengarkan Kesimpulan dari dosen menegenai Perkembangan Misiologi mulai dari abad pertamaZaman Modern



1. Menjelaskan dasar Miologi dalam PL 2. Menjelaskan Dasar Misiologi dalam PB



2.1 Dosen uraian tentang dasar-dasar Misiologi PL dan PB 2.2 Mahasiswa mampu menjelaskan tentang dasar teologi Misiologi PL-PB 3.1 Mahasiswa mampu menjelaskan pandangan alkitab terhadap tujuan Misiologi 3.2 Mahasiswa mampu menjelaskan pandangan



2



Sejarah Perkembangan Misiologi mulai dari abad pertamazaman modern Belajar dari Tokohtokoh Misiologi



Dasar-dasar Alitabiah Misiologi 1. Dalam PL 2. Dalam PB



4 x 100 menit



1. Buku referensi 2. Alkitab 3. Power Point 4. In-Focus 5. Internet



Buku referensi Alkitab Power Point In-Focus Internet



1. Sikap dalam perkuliahan 2. Mengutara kan pendapat 3. Tanya jawab 4. Kehadiran 5. Menyelesai kan tugas yang berikan dosen



1. Sikap dalam perkuliahan 2. Mengutara kan pendapat 3. Tanya jawab 4. Kehadiran 5. Menyelesai kan tugas yag diberikan dosen



4. Menjawab Panggilan Misiologi untuk menjagkau Suku Terabaikan



1. Dosen Menjelaskan kepada Mahasiswa Tugas panggilan Misiologi 2. Mehasiswa mendokan salah satu suku terabaikan untuk panggilan Misiologi 3. Ibadah Misiologi dan Pengutusan Mahasiswa



alkitab terhadap metode dan pendekatan Misiologi pada masa kini 4.1. Mahasiswa mampu menyebutkan beberapa ayat alkitabiah menegani Misiologi Mulai dari PL dan PB 1.1 Mahasiswa terbeban untuk bermisi 2.1 Mahasiswa memutuskan memilih dan mendokan salah satu suku di Indonesia untuk didoakan setiap hari. 2.2 Mahasiswa mambuat Etnografi Suku terabaikan yang dipilihnya untuk pemberitaan Injil.



3



1. Mengadopsi Suku terabaikan untuk bermisi 2. Membuat Etnogafi Suku terabaikan untuk misiologi. 3. Ibadah Misiologi dan doa Pengutusan



1.Buku referensi 2.Alkitab 3.Power Point 4. In-Focus 5. Internet



1. Sikap dalam perkuliahan 2. Mengutarak an pendapat 3. Tanya jawab 4. Kehadiran 5. Menyelesaia kan Tugas akhir



Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) RPP 1 Nama Dosen NIM



:Kejar Hidup Laia : 14. 182



Mata Kuliah/SKS Pertemuan ke /waktu Standart Kompetensi Kompetensi dasar Indikator



Program Studi Semester



: S1 Teologi : VII



: Misiologi / 2 (dua) SKS : I / 14.00-16.00 : Mahasiswa mampu mengerti dan melakukan Kontrak pembelajaran, Silabus yang diberikan oleh dosen : Pembahasan bersama silabus, RPP dan tujuan mata kuliah yang akan dicapai selama satu semester. : Mahasiswa dapat mengerti tujuan mata kuliah diselama satu semester.



Tabel Kegiatan Pembelajaran No 1



Tahap Pertemuan Awal



Kegiatan Pembelajaran



Metode



- Perkenalan Dosen dan Mahasiswa - Mahasiswa memimpin nyanyian dan dosen membawa doa Ceramah pembuka - Mahasiswa dan dosen mendiskusikan kontrak Tanya Jawab pembelajaran



Media/Alat



Sumber Belajar *Arie De Kuiper, Misiologi (Jakarta:



Buku referensi Alkitab Laptop In-Focus Internet



Gunung



Mulia), 30 menit



2012 *Bagus Surjantoro, Hati Misi (Yogyakarta: Andi), 2005 *M. David Sills, Panggilan



Materi



Kompetensi



- Dosen menjelaskan kompetensi dasar yang akan dicapai dalam perkuliahan selama satu semsester.



Misi



Diskusi



(Surabaya:



Momentum), 2011 *Dean Menjawab



Mahasiswa mengerti tujuan mata kuliah yang akan dicapai.



Wiebracht, Tanggangan



Amanat Agung (Yogjakarta: Andi)___



4



Alokasi Waktu



2



Inti



- Dosen membagikan silabus, kontrak pembelajaran kepada mahasiswa. - Dosen dan mahasiswa membahas bersama kontrak pembelajaran selama satu semester. - Dosen menjelaskan tujan mata kuliah yang akan dicapai selama satu semester. - Membagikan tugas awal kepada mahasiswa. - Dosen menyampaikan buku-buku refrensi dan buku wajib dimiliki mahasiswa selama mengikuti mata kuliah Misiologi.



Ceramah Tanya Jawab



*A.



Buku referensi Alkitab



Kenneth



Curtis,



J.



Stephen Lang dan Randi 140 menit Petersen, Penting



100



Peristiwa



Dalam



Sejarah



Kekristen (Jakarta: Gunung Mulia), 2001



*Stvenc Hawhorne, Kairos edisi ke-III, Allah, Gereja dan



Dunia



(Philippines:



Living



Springs



Internasional, 2005. 3



Ringkasan



- Memotivasi mahasiswa untuk mengikuti mata kuliah, mengerjakan tugas yang berguna dalam pelayanannya setelah lulus.



- Sikap dalam kelas, pendapat selama perkuliahan Tindak lanjut - Memberikan Tugas awal Penilaian



Dosen membagikan pengalamannya dalam keterlibatan menjadi utusan Injil di Suku Jawa Pesisir Lor Jawa Tengah.



*Michael K. Shipman, Amat 30 menit Agung



*J.J



Packer,



5



Evangelism



and The Soverignty of God (Surabaya:



- Doa penutup



Rahayu



Goup), 2011.



2010.



Penutup



(_____:



Momentum),



Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) RPP 2 Nama Dosen NIM



:Kejar Hidup Laia : 14. 182



Mata Kuliah/SKS Pertemuan ke /waktu Standart Kompetensi Kompetensi dasar Indikator



Program Studi Semester



: S1 Teologi : VII



: Misiologi / 2 (dua) SKS : I / 14.00-16.00 : Mahasiswa mampu merumuskan dan memehami pengertian Misiologi dan tujuanya : Menyebutkan pengertian Misiologi dan tujuannya : 1. Menyebutkan pengertian Misiologi menurut para ahli 2. Menyebutkan pengertian misiologi dan tujuanya menurut mahasiswa sendiri.



Tabel Kegiatan Pembelajaran No 1



Tahap Pertemuan



Materi



Kompetensi



Kegiatan Pembelajaran - Mahasiswa memimpin nyanyian dan dosen membawa doa pembuka - Mahasiswa dan dosen mendiskusikan kontrak pembelajaran - Dosen meminta mahasiswa menjelaskan apa yang mereka pahami tentang Misiologi - Pengertian Misiologi dan tujuanya. Mahasiswa Menyebutkan pengertian Misiologi dan tujuannya menurut dirinya sendiri



Metode



Media/Alat Buku referensi Alkitab Laptop In-Focus Internet



Ceramah



Tanya Jawab



6



Sumber Belajar



Alokasi Waktu 30 menit



2



3



Inti



- Dosen menjelaskan tentang defenisi Misiologi - Dosen Menjelaskan Pengertian Misiologi menurut para ahli - Mahasiswa menjelaskan pengertian misiologi dan tujuannya menurut dirinya sendiri. - Mahasiswa diberi kesempatan bertanya dan memberi tanggapan tentang uraian dosen. Ringkasan - Memberikan penegasan dan memberikan kesimpulan yang dapat menolong mahasiswa untuk mengingat perkuliahan yang sudah disampaikan yakni Pengertian Misiologi dan Tujuanya dan Penilaian - Partisipasi dalam kelas dalam bertanya. Tindak lanjut - Mengingatkan tugas awal yang akan dipresentasikan dalam pertemuan berikutnya. Penutup - Doa penutup



Buku referensi Alkitab Laptop In-Focus Internet



Ceramah



Tanya Jawab



1. Arie De Kuiper Misiologia Jakarta: Gunung Mulia, 2012.



140 menit



2.J.J. Packer Evangelism and The Sovereignty. Surabaya: Momentum, 2010 30 menit



7



RPP 3 Nama Dosen : Kejar Hidup Laia Program Studi NIM : 14. 182 Semester Mata Kuliah/SKS : Misiologi / 2 (dua) SKS Pertemuan ke /waktu : II/ 14.00-16.00 Jam Standart Kompetensi : Mahasiswa mempu mengerti sejarah perkembangan misiologi Kompetensi dasar : Merekonstruksikan sejarah perkembangan Misiologi Indikator : Menjelaskan Perkembangan Misi di Abad Pertama No 1



Tahap Awal Apersepsi Materi Kompeten



2



Inti



Kegiatan Pembelajaran - Mahasiswa memimpin nyanyian dan doa pembuka - Dosen bertanya tentang materi kuliah minggu lalu melalui Quis - Dosen menjelaskan garis besar materi pokok yang akan dibahas - Mahasiswa mengerti sejarah perkembangan Misiologi sehingga setiap mahasiswa terbeban untuk mengadosi salah satu suku terabaikan. - Mahasiswa mempresentasikan tugas awal di depan ruangan kelas - Mahasiswa mampu menyebutkan tokoh-tokoh yang berpartisipasi dalam perkembangan Misiologi melalui tugas awal.



Metode



Media/Alat



Tanya Jawab



Buku referensi Alkitab Laptop In-Focus Internet



ceramah



Presentasi



Laptop In-Focus



: S1 Teologi :VII



Sumber Belajar



30 menit



1.A. Kenneth Curtis, J. Stephen Lang & Randi Petersen, 100 Peristiwa Penting Dalam Sejarah Kristen, BPK Gungung Mulia, 2001 2. Arie De Kuiper



- Dosen menguraikan perkembangan misiologi dalam Abad Pertama.



Ceramah



Misiologia Gunung Mulia, 2012. 3.Agus Suryantoro,



8



Alokasi Waktu



340 menit



3



Akhir Ringkasan



-



Penilaian



-



Tindak lanjut



-



Penutup



-



Memberikan penegasan dan memberikan kesimpulan yang dapat menolong mahasiswa untuk mengingat perkuliahan yang sudah disampaikan Sikap dalam kelas, pendapat selama perkuliahan Memuji kesetiaan mahasiswa dalam kelas dan mendorong mahasiswa untuk terlibat dalam misi. Doa penutup



-



Sharing tentang kesimpulan Memuji kesetiaan mahasiswa dalam kelas



9



Hati Misi , Jogjakarta: Andi 2006



30 menit



RPP 4 Nama Dosen : Kejar Hidup Laia Program Studi NIM : 14. 182 Semester Mata Kuliah/SKS : Misiologi / 2 (dua) SKS Pertemuan ke /waktu : II/ 14.00-16.00 Jam Standart Kompetensi : Mahasiswa mempu mengerti sejarah perkembangan misiologi Kompetensi dasar : Merekonstruksikan sejarah perkembangan misiologi Indikator : Menjelaskan perkembangan misiologi di Abad Pertengahan



No 1



Tahap Awal Apersepsi Materi Kompeten



2



Inti



Kegiatan Pembelajaran - Mahasiswa memimpin nyanyian dan doa pembuka - Dosen bertanya tentang materi kuliah minggu lalu melalui. - Dosen menjelaskan garis besar materi pokok yang akan dibahas. - Mahasiswa menegrti sejarah perkembangan Misiologi sehingga setiap mahasiswa terbeban untuk bermisi. - Mahasiswa mempresentasikan tugas awal di depan ruangan - Mahasiswa mampu menyebutkan tokoh-tokoh yang berpartisipasi dalam perkembangan Misiologi melalui tugas awal - Dosen menguraikan perkembangan misiologi mulai Abad Pertengahan.



Metode



Media/Alat



Tanya Jawab



Buku referensi Alkitab Laptop In-Focus Internet



Teramah



Presentasi



Laptop In-Focus



: S1 Teologi :VII



Sumber Belajar



30 menit



1.A. Kenneth Curtis, J. Stephen Lang & Randi Petersen, 100 Peristiwa Penting Dalam Sejarah Kristen, BPK Gungung Mulia, 2001 2. Arie De Kuiper, Misiologia, Gunung Mulia, 2012.



Ceramah



3. Agus Suryantoro, Hati Misi,Jogjakarta: Andi 2006



10



Alokasi Waktu



340 menit



3



Akhir Ringkasan



-



Penilaian



-



Tindak lanjut



-



Penutup



-



Memberikan penegasan dan memberikan kesimpulan yang dapat menolong mahasiswa untuk mengingat perkuliahan yang sudah disampaikan Sikap dalam kelas, pendapat selama perkuliahan Memuji kesetiaan mahasiswa dalam kelas dan mendorong mahasiswa untuk terlibat dalam Misi Doa penutup



-



Sharing tentang kesimpulan Memuji kesetiaan mahasiswa dalam kelas



11



30 menit



RPP 5 Nama Dosen : Kejar Hidup Laia Program Studi NIM : 14. 182 Semester Mata Kuliah/SKS : Misiologi / 2 (dua) SKS Pertemuan ke /waktu : II/ 14.00-16.00 Jam Standart Kompetensi : Mahasiswa mempu mengerti sejarah perkembangan Misiologi Kompetensi dasar : Merekonstruksikan sejarah perkembangan Misiologi Indikator : Menjelaskan perkembangan misiologi di Zaman Reformasi No 1



Tahap Awal Apersepsi Materi Kompeten



2



Inti



Kegiatan Pembelajaran - Mahasiswa memimpin nyanyian dan doa pembuka - Dosen bertanya tentang materi kuliah minggu lalu - Dosen menjelaskan garis besar materi pokok yang akan dibahas - Mahasiswa menegrti sejarah perkembangan Misiologi - Mahasiswa mempresentasikan tugas awal di depan ruangan - Mahasiswa mampu menyebutkan tokoh-tokoh yang berpartisipasi dalam perkembangan Misiologi melalui tugas yang secara induvidu. - Dosen Menguraikan Perkembangan Misiologi dari zaman Reformasi.



Metode



Ceramah Tanya Jawab



Presentasi



Media/Alat



: S1 Teologi :VII



Sumber Belajar



Buku referensi Alkitab Laptop In-Focus Internet



Buku referensi Alkitab Laptop In-Focus Internet



30 menit



1.A. Kenneth Curtis, J. Stephen Lang & Randi Petersen, 100 Peristiwa Penting Dalam Sejarah Kristen, BPK Gungung Mulia, 2001 2. Arie De Kuiper Misiologia,Gunung Mulia, 2012.



Ceramah



3.Agus Suryantoro, Hati Misi , Jogjakarta: Andi 2006



12



Alokasi Waktu



340 menit



3



Akhir Ringkasan



-



Penilaian



-



Tindak lanjut



-



Penutup



-



Memberikan penegasan dan memberikan kesimpulan yang dapat menolong mahasiswa untuk mengingat perkuliahan yang sudah disampaikan Sikap dalam kelas, pendapat selama perkuliahan Memuji kesetiaan mahasiswa dalam kelas dan mendorong mahasiswa untuk terlibat dalam Misi Doa penutup



-



Sharing tentang kesimpulan Memuji kesetiaan mereka dalam kelas



13



30 menit



RPP 7 Nama Dosen : Kejar Hidup Laia Program Studi NIM : 14. 182 Semester Mata Kuliah/SKS : Misiologi / 2 (dua) SKS Pertemuan ke /waktu : II/ 14.00-16.00 Jam Standart Kompetensi : Mahasiswa mempu mengerti sejarah perkembangan misiologi Kompetensi dasar : Merekonstruksikan sejarah perkembangan misiologi Indikator : Menjelaskan Perkembangan misiologi di Zaman Pietisme dan Modern No 1



Tahap Awal Apersepsi Materi Kompeten



2



Inti



Kegiatan Pembelajaran - Mahasiswa memimpin nyanyian dan doa pembuka - Dosen bertanya tentang materi kuliah minggu lalu - Dosen menjelaskan garis besar materi pokok yang akan dibahas - Mahasiswa menegrti sejarah perkembangan Misiologi - Mahasiswa mempresentasikan tugas awal di depan ruangan - Mahasiswa mampu menyebutkan tokoh-tokoh yang berpartisipasi dalam perkembangan Misiologi melalui tugas yang secara induvidu. - Dosen Menguraikan Perkembangan Misiologi dari zaman Pietisme dan Modern



Metode



Ceramah Tanya Jawab



Presentasi



Media/Alat



: S1 Teologi :VII



Sumber Belajar



Buku referensi Alkitab Laptop In-Focus Internet



Buku referensi Alkitab Laptop In-Focus Internet



30 menit



1.A. Kenneth Curtis, J. Stephen Lang & Randi Petersen, 100 Peristiwa Penting Dalam Sejarah Kristen, BPK Gungung Mulia, 2001 2. Arie De Kuiper Misiologia,Gunung Mulia, 2012.



Ceramah



3.Agus Suryantoro, Hati Misi , Jogjakarta: Andi 2006



14



Alokasi Waktu



340 menit



3



Akhir Ringkasan



-



Penilaian



-



Tindak lanjut



-



Penutup



-



Memberikan penegasan dan memberikan kesimpulan yang dapat menolong mahasiswa untuk mengingat perkuliahan yang sudah disampaikan Sikap dalam kelas, pendapat selama perkuliahan Memuji kesetiaan mahasiswa dalam kelas dan mendorong mahasiswa untuk terlibat dalam Misi Doa penutup



-



Sharing tentang kesimpulan Memuji kesetiaan mereka dalam kelas



15



30 menit



RPP 8 Nama Dosen NIM



: Kejar Hidup Laia : 14. 182



Mata Kuliah/SKS Pertemuan ke /waktu Standart Kompetensi Kompetensi dasar Indikator No 1



Kompeten



2



3



Inti



: S1 Teologi : VII



: Misiologi / 2 (dua) SKS : V/ 14.00-16.00 Jam : Mahasiswa mampu merumuskan pemahaman mengenai Misiologi dan tujuanya : Menjelaskan Pengertian Misiologi dan Tujunnya. : Ujian Akhir (TTS)



Tahap Awal



Program Studi Semester



Kegiatan Pembelajaran - Mahasiswa memimpin nyanyian dan doa pembuka - Dosen membagikan lembar ujian dan menjelaskan tata tertib ujian - Mahasiswa dapat Menjelaskan dalam TTS Pengertian Misiologi dan Tujunnya. - Mahasiswa melaksanakan ujian akhir (TTS)



Tindak lanjut



-



Penutup



-



Metode



Media/Alat



Sumber Belajar



Alokasi Waktu



Ceramah Tanya Jawab



Alkitab



30 menit Diktat Misiologi 140 menit



Mahasiswa mengumpulkan lembar ujian TTS Doa penutup



30 menit



16



RPP 9 Nama Dosen NIM



: Kejar Hidup Laia : 14. 182



Mata Kuliah/SKS Pertemuan ke /waktu Standart Kompetensi Kompetensi dasar Indikator



No 1



Tahap Awal Apersepsi Materi



Kompeten 2



Inti



Program Studi Semester



: S1 Teologi : VII



: Misiologi/ 2 Sks : III/ 14.00-16.00 Jam : Mahasiswa mampu merumuskan dan menjelaskan dasar-dasar Misiologi berdasarkan PL : Menjelaskan dasar-dasar misiologi berdasarkan PL : Menjelaskan dasar-dasar misiologi dalam PL



Kegiatan Pembelajaran - Mahasiswa memimpin nyanyian dan doa pembuka - Dosen bertanya tentang materi kuliah minggu lalu - Dosen menjelaskan garis besar materi pokok yang akan dibahas Mahasiswa mengerti dasar-dasar Misiologi dalam PL -Mahasiswa presentasi tugas awal - Mendengarkan uraian dosen tentang dasar-dasar misiologi berdasarkan PL



Metode



Media/Alat



Sumber Belajar



Alokasi Waktu



Ceramah



Tanya Jawab



Buku referensi Alkitab Laptop In-Focus Internet Laptop In-Focus Internet



Ceramah



- Mahasiswa mampu menjelaskan Tanya Jawab pandangan alkitab terhadap materi atau isi - Mahasiswa mampu menjelaskan pandangan alkitab terhadap tujuan 17



30 menit



1. Arie De Kuiper Misiologia Jakarta: Gunung Mulia, 2012. 2.Stvenc Hawhorne, Kairos edisi ke-III, Allah, Gereja dan Dunia (Philippines: Living Springs Internasional, 2005.



340 menit



3



Akhir Ringkasan



Misiologi - Mahasiswa mampu menjelaskan pandangan Alkitab terhadap metode dan pendekatan Misiologi - Mahasiswa mampu menjelaskan Misi pelayanannya kedepan - Memberikan penegasan dan memberikan kesimpulan yang dapat menolong mahasiswa untuk mengingat perkuliahan yang sudah disampaikan



Penilaian



-



Tindak lanjut



-



Penutup



-



Diskusi



-



Sharing tentang kesimpulan Memuji kesetiaan mereka dalam kelas



Sikap dalam kelas, pendapat selama perkuliahan Memberikan tugas kepada mahasiswa untuk memilih salah satu suku untuk di doakan setiap hari. Doa penutup



18



30 menit



RPP 10 Nama Dosen NIM



: Kejar Hidup Laia : 14. 182



Mata Kuliah/SKS Pertemuan ke /waktu Standart Kompetensi Kompetensi dasar Indikator



No 1



Tahap Awal Apersepsi Materi



Kompeten 2



Inti



Program Studi Semester



: S1 Teologi : VII



: Misiologi/ 2 Sks : III/ 14.00-16.00 Jam : Mahasiswa mampu merumuskan dan menjelaskan dasar-dasar misiologi berdasarkan PB : Menjelaskan dasar-dasar Misiologi berdasarkan PB : Menjelaskan dasar Misiologi dalam PB



Kegiatan Pembelajaran - Mahasiswa memimpin nyanyian dan doa pembuka - Dosen bertanya tentang materi kuliah minggu lalu - Dosen menjelaskan garis besar materi pokok yang akan dibahas Mahasiswa mengerti dasar-dasar Misiologi berdasarkan PB -Quis materi minggu yang lalu - Mendengarkan uraian dosen tentang dasar-dasar Misiologi berdasarkan PB



Metode



Media/Alat



Sumber Belajar



Alokasi Waktu



Ceramah



Tanya Jawab



Tanya Jawab Ceramah



Tanya Jawab - Mahasiswa mampu menjelaskan pandangan alkitab terhadap materi atau isi - Mahasiswa mampu menjelaskan pandangan alkitab terhadap tujuan Misiologi 19



Buku referensi Alkitab Laptop In-Focus Internet



30 menit



1. Arie De Kuiper Buku referensi Alkitab Laptop In-Focus Internet



Misiologia Jakarta: Gunung Mulia, 2012. 2.Stvenc Hawhorne, Kairos edisi ke-III, Allah, Gereja dan Dunia (Philippines: Living Springs Internasional, 2005.



340 menit



3



Akhir Ringkasan



- Mahasiswa mampu menjelaskan pandangan Alkitab terhadap metode dan pendekatan Misiologi - Memberikan penegasan dan memberikan kesimpulan yang dapat menolong mahasiswa untuk mengingat perkuliahan yang sudah disampaikan



Penilaian



-



Tindak lanjut



-



Penutup



-



Diskusi -



Sharing tentang kesimpulan Memuji kesetiaan mereka dalam kelas



Sikap dalam kelas, pendapat selama perkuliahan Memberikan tugas kepada mahasiswa untuk memilih salah satu suku untuk di doakan setiap hari. Doa penutup



20



30 menit



RPP 11 Nama Dosen NIM



: Kejar Hidup Laia : 14. 182



Mata Kuliah/SKS Pertemuan ke /waktu Standart Kompetensi



1



Tahap Awal Apersepsi Materi Kompeten



2



Inti



: S1 Teologi : VII



: Misiologi/ 2 (dua) SKS : IV/ 14.00-16.00 Jam : Mahasiswa mampu memahami panggilan misi dari Allah ke dunia sehingga mahasiswa menemukkan strategi yang relevansinya pada pengnjilan masa kini. : Mahasiswa menemukan strategi misi : Menemukakan strategi Misi dalam penjangkaun masa kini.



Kompetensi dasar Indikator



No



Program Studi Semester



Kegiatan Pembelajaran - Dosen memimpin nyanyian dan doa pembuka - Dosen bertanya tentang materi kuliah minggu lalu - Dosen menjelaskan garis besar materi pokok yang akan dibahas - Mahasiswa menemukkan strategi misi yang relevan pada masa kini. - Dosen Menjelaskan materi mengenai Strategi Misi - Mahasiswa mampu mengemukakan Strategi misi yang relevan pada masa kini - Mahasiswa mampu memaparkan misi pelayananya kedepan



Metode



Media/Alat



Sumber Belajar



Ceramah 30 menit



Drama singkat oleh mahasiswa Ceramah



Tanya Jawab



Buku referensi Alkitab Laptop In-Focus



1.M. David Sill, Panggilan Misi Surabaya: Momentum, 2011. 2.Michael K. Shipman Amat Agung Rahayu Goup, 2011



3



Akhir



-



Memberikan penegasan dan



Alokasi Waktu



-



Sharing 21



140 menit



Ringkasan



memberikan kesimpulan yang dapat menolong mahasiswa untuk mengingat perkuliahan yang sudah disampaikan.



Penilaian



-



Sikap dalam kelas, pendapat selama perkuliahan



Tindak lanjut



-



Penutup



-



Mendorong mahasiwa untuk mendokan dan mengadopsi salah satu suku yang belum terjangkau Injil Doa penutup



tentang kesimpulan -



Memuji kesetiaan mereka dalam kelas



22



30 menit



RPP 12 Nama Dosen NIM



: Kejar Hidup Laia : 14. 182



Mata Kuliah/SKS Pertemuan ke /waktu Standart Kompetensi Kompetensi dasar Indikator No 1



Tahap Awal Apersepsi Materi Kompeten



2



Inti



Program Studi Semester



: S1 Teologi : VII



: Misiologi/ 2 (dua) SKS : IV/ 14.00-16.00 Jam : Mahasiswa mampu memahami misi dari Allah ke dunia sehingga mahasiswa terbeban untuk keluar misi : Mahasiswa terbeban mengadopsi salah satu suku untuk didoakan. : Memperkenalkan suku terabaikan kepada mahasiswa melalui Buletin doa Misi. Kegiatan Pembelajaran - Dosen memimpin nyanyian dan doa pembuka - Dosen bertanya tentang materi kuliah minggu lalu - Dosen menjelaskan garis besar materi pokok yang akan dibahas - Mahasiswa terbeban Mengadopsi salah satu Suku untuk didoakan - Dosen Menjelaskan materi mengenai doa misi - Mahasiswa terbeban untuk berdoa suku-suku terabaikan.



Metode



Ceramah



Tanya Jawab



Media/Alat



Buku referensi Alkitab Laptop In-Focus Internet



Sumber Belajar



1.M. David Sill,



30 menit



Panggilan Misi Surabaya: Momentum, 2011.



Ceramah



Buku referensi Alkitab Laptop In-Focus



2.Michael K. Shipman Amat Agung Rahayu Goup, 2011,



- Mahasiswa Mendoakan salah satu suku yang belum terjangakau Injil.



Alokasi Waktu



Tanya Jawab



3.Buletin Doa Menangis Untuk Sumatra. 4. 2. Indonesia Profil Doa Suku-Suku Terabaikan (Jakarta: PJRN, 2000),



Diskusi



23



140 menit



3



Akhir Ringkasan



-



Penilaian



-



Tindak lanjut



-



Penutup



-



Memberikan penegasan dan memberikan kesimpulan yang dapat menolong mahasiswa untuk mengingat perkuliahan yang sudah disampaikan.



Sikap dalam kelas, pendapat selama perkuliahan. Mendorong mahasiwa untuk mendokan dan mengadopsi salah satu suku yang belum terjangkau Injil Doa penutup



-



-



Sharing tentang kesimpulan Memuji kesetiaan mereka dalam kelas



24



30 menit



RPP 13 Nama Dosen NIM



: Kejar Hidup Laia : 14. 182



Mata Kuliah/SKS Pertemuan ke /waktu Standart Kompetensi Kompetensi dasar Indikator No 1



Tahap Awal Apersepsi Materi Kompeten



2



Inti



Program Studi Semester



: S1 Teologi : VII



: Misiologi/ 2 (dua) SKS : IV/ 14.00-16.00 Jam : Mahasiswa Presentasi tugas etnografi : Mahasiswa terlibat dalam membuat etnogafi suku yang diadopsinya : Etnografi lagkah awal bagi mahasiswa terbeban untuk bermisi Kegiatan Pembelajaran - Dosen memimpin nyanyian dan doa pembuka - Dosen bertanya tentang materi kuliah minggu lalu - Dosen menjelaskan garis besar materi pokok yang akan dibahas - Mahasiswa mempu mempesentasikan dengan baik Etnografi suku terabaikan. - Dosen menjelaskan etnografi suku terabiakan.



Metode



Ceramah



Tanya Jawab



Ceramah Tanya Jawab Diskusi



25



Media/Alat



Sumber Belajar



Buku referensi Alkitab Laptop In-Focus Internet



Buku referensi Alkitab Laptop In-Focus



Alokasi Waktu



30 menit



1. Bambang Sriyanto, Peranan Pelayanan Holistik Dalam Pewartaan Kabar Baik di Wilayah Jawa Pesisir Lor, (STBI Semarang: Tesis, 2001).



140 menit



3



Akhir Ringkasan



-



Penilaian



-



Tindak lanjut



-



Penutup



-



Memberikan penegasan dan memberikan kesimpulan yang dapat menolong mahasiswa untuk mengingat perkuliahan yang sudah disampaikan Sikap dalam kelas, pendapat selama perkuliahan Mahasiswa diberikan tugas akhir membuat Etnografi suku yang diadopsinya.



-



Doa penutup



-



Sharing tentang kesimpulan



Memuji kesetiaan mereka dalam kelas



26



30 menit



RPP 14 Nama Dosen NIM



: Kejar Hidup Laia : 14. 182



Mata Kuliah/SKS Pertemuan ke /waktu Standart Kompetensi Kompetensi dasar Indikator No 1



2



3



Kompeten Inti



Tindak lanjut



Penutup



: S1 Teologi : VII



: Misiologi / 2 (dua) SKS : V/ 14.00-16.00 Jam : Mahasiswa dan dosen Droping PI bersma. : Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang misiologi dan mempraktekkannya secara langsung : Mahasiswa berpengalaman langsung bagaimana memberitakan Injil.



Tahap Awal



Program Studi Semester



Kegiatan Pembelajaran - Mahasiswa memimpin nyanyian dan doa pembuka - Dosen menjelaskan drooping PI - Mahasiswa berpengan langsung bagaimana bermisi.



Metode



-



Sumber Belajar



Alokasi Waktu



Ceramah Tanya Jawab



- Droping PI bersama mahasiswa dan dosen di Simalingkar. -



Media/Alat



30 menit Metode PI 3 Saja, kesaksian Pribadi



Mahasiswa memuji keterlabatan mereka dalam droping PI. Minta laporan dan evaluasi Doa penutup



140 menit



30 menit



27



RPP 15 Nama Dosen NIM



: Kejar Hidup Laia : 14. 182



Mata Kuliah/SKS Pertemuan ke /waktu Standart Kompetensi Kompetensi dasar Indikator No 1



Kompeten



2



3



Inti



: S1 Teologi : VII



: Misiologi / 2 (dua) SKS : V/ 14.00-16.00 Jam : Mahasiswa mampu merumuskan pemahaman mengenai Misiologi dan tujuanya : Menjelaskan Pengertian Misiologi dan Tujunnya. : Ujian Akhir (TAS)



Tahap Awal



Program Studi Semester



Kegiatan Pembelajaran - Mahasiswa memimpin nyanyian dan doa pembuka - Dosen membagikan lembar ujian dan menjelaskan tata tertib ujian - Mahasiswa dapat Menjelaskan Pengertian Misiologi dan Tujunnya dalam TAS - Mahasiswa melaksanakan ujian akhir (TAS)



Tindak lanjut



-



Penutup



-



Metode



Media/Alat



Sumber Belajar



Alokasi Waktu



Ceramah Tanya Jawab



Alkitab



30 menit Diktat Misiologi 140 menit



Mahasiswa mengumpulkan lembar ujian TAS Doa penutup



30 menit



28



RPP 16 Nama Dosen NIM



: Kejar Hidup Laia : 14. 182



Mata Kuliah/SKS Pertemuan ke /waktu Standart Kompetensi Kompetensi dasar Indikator No 1



3



: S1 Teologi : VII



: Misiologi / 2 (dua) SKS : VI/ 14.00-16.00 Jam : Mahasiswa dan Dosen Ibadah Doa untuk Misi dalam penjangkauan Suku Terabaikan : Dosen Menjelaskan Pentingnya doa Misi : Setiap Mahasiswa Terlibat dalam berdoa untuk suku yang diadopsinya



Tahap



Kegiatan Pembelajaran



Awal



Metode



Media/Alat



Sumber Belajar



Alokasi Waktu



Ceramah



Kompeten



2



Program Studi Semester



Inti



Tindak lanjut Penutup



- Dosen menjelaskan tata ibadah Misi. - Mahasiswa mengerti Pentingnya doa Misi untuk penjangkau suku terabaikan - Ibadah Misi - Kesan dan pesan Mahasiwa selama mengikuti Peretemuan - Mendoakan dan mengutus mahasiswa untuk bermisi - Doa penutup



Guitar Komputer In. Focus



30 menit



Khotbah 140 menit



30 menit



Mengetahui, Dosen Pembimbing Supervised



Dosen Pengampu



Dr. Ngendam Sembiring, D. Miss



Kejar Hidup Laia 29



30