TMK 2 Profesi Guru [PDF]

Citation preview

BUKU JAWABAN TUGAS MATA KULIAH TUGAS 1



NamaMahasiswa



: LULU ANGGUN SARTIKA



Nomor Induk Mahasiswa/ NIM : 856969239



Kode/NamaMataKuliah



: MKDK4005/PROFESI KEGURUAN



Kode/NamaUPBJJ



: 20/bandar lampung



MasaUjian



: 2021/22.1(2021.2)



KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN



KEBUDAYAAN UNIVERSITAS TERBUKA 1. Prinsip prinsip pembelajaran yang mendidik pada ilustrasi tersebut pada prinsipnya pembelajaran yang mendidik mengacupada penguasaan atau pencapaian standar kompetensi guru yang telah di tetapkan oleh standar nasional. Kompetensi yang diharapkan dari seorang guru menyelenggarkan pembelajaran yangmendidik sesuai denganyang di persyaratkan standar nasional sebagai berikut: 1) Guru mampu menguasai prinip prinsip dasar pembelajaran yangmendidik 2) Guru mampu mengembangkan kurikulum dan mata pelajaran yang diampu secara kreatif dan inovatif 3) Guru mampu merancang pembelajaran yang mendidik 4) Guru mampu melaksanakan pembelajaran yang mendidik 5) Guru mampu menilai proses dan hasil pembelajaran yang mengacu pada tujuan utuh pendidikan 2. Refleksi pembelajaran Mengulas kembali materi pembelajaran sebelumnya, yaitu membeca dari awal semua catatan yang berkaitan kemudian memahaminya dan mencatat poin poin penting. Lalu menjelaskan sendiri tanpa melihat catatan. kemudian Guru mengajukan beberapa pertanyaan kepada peserta didik, kegiatan mana yang paling disukai ataupaling tidak disukai peserta didik dalam menerima pembelajaran yang baru saja diberikan, lalumengajukan pertanyaan kembali, apakah semuapeserta didik mengerti, jelas, atau kurang jelas dengan materi?, lalu peserta didikdibeikan kesempatan untuk menuliskan kesan yang baik atau buruk tanpaada sanksi dari guru. 3. Rancangan penerapan dan pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi sebagai media dalam pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran guru adalah sebagai berikut: Penerapan dalam media pembelajaran berbasisi tik yang dapat dimanfaatkan oleh guru guna mencapai tujuan pembelajaran guru antara lain : komputer, LCD projektor, internet, Cd pembelajan, e-mail,dan presentasi powerpoin. Pemanfaatan TIK dalam media pembelajaran diharapkan dengan penggunaan sumber danmedia ini dapat merangsang pikiran, perasaan, minat serta perhatian peserta ddik sedemikian rupa sehungga proses pembelajaran dapat berkembangdengan baik



4. Tujuan pembelajarannya untuk domain psikomotor adalah persepsi yaitu proses yang menyangkut masuknya suatu informasi kedalampikiran seseorang. Persepsi dalampermainan tersebut juga meliputi dimensi : sensorik stimulus, seleksi isyarat, kesiapan, gerakan terbimbing, gerakan terbiasa, gerakan yang kompleks, penyesuaian dan keaslian, jadi tujuan pembelajaran tersebut ialah untuk menyangkut semua dimensi persepsi tersebut. 5.