CBR Kepemimpinan [PDF]

Citation preview

CRITICAL BOOK REVIEW Kepemimpinan



Skor Nilai:



Kepemipinan Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah,Novianty Djafri,2016



NAMA MAHASISWA:Setia Mariotandean NIM



:1203151066



Kelas



:BK Reguler E



DOSEN PENGAMPU :Dr.Edidon Hutasuhut M.Pd MATA KULIAH



:Kepemimpinan



PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING UNIVERSITAS NEGERI MEDAN MEDAN November2020



KATA PENGANTAR Puji syukur selalu dipanjatkan atas kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena berkat rahmat dan hidayahnya Critical Book Report ini dapat dibuat. Critical Book Review ini dibuat dengan tujuan untuk memenuhi tugas Critical Book Report Tidak lupa diucapkan lupa terima kasih kepada teman-teman dan keluarga yang selalu mendukung saya dalam menyelesaikan Critical Book Report ini. Saya menyadari bahwa dalam proses pembuatan Critical Book Report ini dan hasil dari Critical Book Review terdapat banyak kekurangan dan kesalahan. Sehingga saya sangat membuka bagi siapa pun yang ingin memberikan kritik dan saran yang membangun bagi saya.Saya berharap dengan selesainya Critical Book Review ini dapat bermanfaat bagi seluruh pembaca, amin.



Bogor,15 November 2020



Penulis.



BAB I PENDAHULUAN



A. Rasionalisasi pentingnya CBR Sering kali kita bingung memilih buku referensi untuk kita baca dan oahami. Terkadang kita memilih satu buku,namun kurang memuaskan hati kita. Misalnya dari segi analisis bahasa, pembahasan tentang kepemimpinan, oleh karena itu, penulis membuat critical book report ini untuk mempermudah pembaca dalam memilih referensi, terkhusus pada pokok bahasa tentang Kepemimpinan. B.



TUJUAN Ada pun tujuan dari pembuatan critical book report ini adalah: a.



Untuk mengetahui dan dan mencari inforasi yang ada dalam buku



b.



Untuk memenuhi tugas CBR Kepemimpinan



c.



Untuk mengulas isi buku



C.



MANFAAT a.



Untuk melatih diri sebagai mahasiswa untuk dapat berfikir secara kritis dalam mencari informasi dari buku yang di kritik



b.



Untuk menambah wawasan tentang Kepemimpinan



c.



Dapat lebih memahami mengetahui mengenai Kepemimpinan



D. IDENTITAS BUKU 1. Judul buku 2. Edisi



:Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah :1



3. Pengarang



: Novianty Djafri



4. Penerbit



:Deepublish



5. Kota Terbit



:yogyakarta



6. Tahun Terbit :2016 7. ISBN



: 978-602-401-156-7



Bab II Ringkasan BAB X Pengaruh Kecerdasan emosi dengan keunggulan bersaing bagi kepala sekolah Seorang pemimpin haruslah memiliki kecerdasan emosional sebab kecerdasan emosional bertujuan untuk mengasah kecerdasan orang-orang yang ingin sukses dalam karir. Seorang pemimpin yang memiliki



kecerdasan



mengelola



baik,



emosi



dengan



emosi



sehingga



mampu



dalam



mengkomunikasikan



dan



transformasi pengembangan individu



akan selaras. Seorang pemimpin harus mampu memberikan pengaruh yang mendalam dan luar biasa terhadap mampu



bawahannya,



sehingga



keterikatan



dalam



meningkatkan



kepemimpinan



yang



cerdas emosional



bentuk komitmen kepala sekolah yang



dipimpinnya. Pergeseran landasan keungulan bersaing suatu organisasi juga dikemukakan oleh pfeffer (1996:6), bahwa telah terjadi perubahan landasan kesuksesan dalam bersaing yang berlandaskan teknologi produk, akses sumberdaya



keuangan



proses,



dan



skala



pasar



yang



ekonomis



diproteksi



bergeser



atau



diregulasi,



kearah organisasi yang



didukung oleh keunggulan bersaing sumber daya manusia. Menurut Rangkuti (2001:5), bahwa pada saat ini perusahaan yang memiliki



dan digerakkan



oleh



unggul



orang-orang



bersaing yang



adalah



unggul,



yang



perusahaan



yang



memiliki



ilmu



pengetahuan, kompetensi, kreatif, inovatif serta komitmen yang kuat untuk memajukan perusahaan dimana mereka bekerja. 68Keunggulan



bersaing



kedalam



yang



apa



merupakan



dikerjakan



kecenderungan



dengan keyakinan



seseorang dalam bahwa



kegiatan



melibatkan yang



diri



dikerjakan



penting dan berarti. Keunggulan bersaing adalah orientasi strategi yang lebih mengarah kepada tekhnik ketika individu memiliki peluang dan kesempatan untuk menentukan apa yang akan dilakukannya. Keunggulan bersaing dilakukan sebagai suatu kegiatan atau pemikiran strategis untuk mengelola pola pikir dengan mengenali orang lain dalam proses pengelolaan kecerdasan emosi interaksi antara pimpinan dengan bawahan yang tidak hanya sebatas interaksi, tapi memiliki



keunggulan



lebih



dari



bersaing,



itu



yaitu;



haruslah



cerdasnya



mampu



seorang



pemimpin



dengan



membangun hubungan kepercayaan



dan rasa hormat dari bawahan dengan menunjukkan sikap atau tingkah laku etika dan



moral



pengaruh



yang berstandar tinggi, sehingga hal ini akan memberikan kekuatan dan bagi



pemimpin



dalam



mempengaruhi



bawahannya menjadi pribadi yang



diunggulkan dalam segala aktivitas. Dengan demikian dapat diduga bahwa kecerdasan



emosional



berpengaruh



langsung



positif



terhadap



madrasah/sekolah.



BAB III



keunggulan



bersaing



kepala



A. Kelebihan Menurut saya pribadi keunggulan ini terdapat pada materinya yang sangat lengkap dan komplit pada teori kepemimpinan kepala sekolah dan penggunaan huruf tebal nya lebih ditekan kan, agar para pembaca mudah mengingat hal hal yang penting pada buku ini dan juga buku ini memberikan tabel untuk kita para pembca agar dapat memahami materi dengan lebih baik juga agar memudahkan pembaca dalam pemahaman materi yang disampaikannya. B. Kelemahan Terdapat beberapa kata yang salah dalam pengetikan yang sebenarnya bukan lah hal yang fatal (manusiawi), namun karna salah pengetikan teersebut sedikit membuat pembaca bingung dan terdapat kesalahn tanda baca juga dalam materi yang disampaikan setiap bab nya terlalu singkat dan kurang jelas arah penyampaiannnya



BAB IV A. Kesimpulan



Rahasia utama kepemimpinan adalah kekuatan terbesar seorang pemimpin bukan dari kekuasaanya, bukan kecerdasannya, tapi dari kekuatan pribadinya. Seorang pemimpin sejati selalu bekerja keras memperbaiki dirinya sebelum sibuk memperbaiki orang lain. Pemimpin bukan sekedar gelar atau jabatan yang diberikan dari luar melainkan sesuatu yang tumbuh dan berkembang dari dalam diri seseorang. Kepemimpinan lahir dari proses internal (leadership from the inside out)



B. Saran Buku ini sangat cocok untuk dibaca bagi mahasiswa yang ingin mengerti lebih dalam lagi tentang kemimpin maupun kepemimpinan tentang kepala sekolah, karena buku-buku ini menjelaskan lebih detail dan lengkap tentang pemimpin dan kepemimpinan terutama dalm kepemimpinan kepala sekolah.