15 0 74 KB
FORMAT RANCANGAN SATU SIKLUS Siklus Tema Kelompok Tanggal
:1 : Binatang ciptaan Allah :A : 5 September 2019 s/d 9 September 2019
Tujuan Perbaikan
: Meningkatkan kemampuan kognitif peserta didik dalam kegiatan mengurut angka 1-5 dengan metode demonstrasi pada pembelajaran tematik di RA Al-Falah
Identifikasi Masalah : 1) 8 dari 13, kemampuan anak mengurutkan angka 1-5 masih rendah 2) Guru belum menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi 3) Media yang di gunakan guru kurang menarik Analisis Masalah
: Berdasarkan 3 masalah yang teridentifikasi saat refleksi tersebut, saya memilih no 1, yaitu kegiatan mengurut angka 1-5 masih rendah, karena anak yang belum sesuai harapan masih cukup banyak. Masalah itu muncul karena saya menggunakan media yang monoton, yaitu hanya menjelaskan menulis angka di papan tulis. Jika masalah ini tidak di perbaiki maka berdampak pada kemampuan kognitif, saya akan memperbaiki pembelajaran mengurut angka 1-5 dengan metode demonstrasi.
Perumusan Masalah : Bagaimana meningkatkan kemampuan kognitif peserta didik dalam kegiatan mengurut angka 1-5 dengan metode demonstrasi pada pembelajaran tematik di Ra AL-Falah Rencana Kegiatan : RPPH Ke
PEMBUKAAN
I
Tanya jawab tentang binatang peliharaan kucing
II
Menirukan gerakan binatang kelinci
III
Menirukan gerakan burung terbang
INTI Mengurutkan angka 1-5 dengan media fuzzle gambar kucing Mengurutkan angka 1-5 dengan media balok angka Mengurutkan angka 1-5 dengan media menara balok
PENUTUP Bernyanyi kucingku belang tiga Bercerita pendek tentang bintang kelinci Bernyanyi burung kakak tua
RPPH Ke IV
V
PEMBUKAAN Senam fantasi menirukan jalannya bebek Bernyanyi lagu ayam “kukuruyuk”
INTI Mengurutkan angka 1-5 dengan media fuzzle cetak Mengurutkan angka 1-5 gambar ayam dari yang terkecil – terbesar dengan media kartu angka
PENUTUP Bernyanyi lagu potong bebek angsa
Bermain tepuk ayam