Rencana Kegiatan Mingguan (RKM) Kelompok B SemesteR 2 [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

RENCANA KEGIATAN MINGGUAN (RKM) MODEL KELOMPOK KELOMPOK B SEMESTER 2 RA MIFTAHUL JANNAH KUNTILI Catatan: RKM setiap satu minggu agar ditandatangani guru dan kepala RA



Kepala RA,



MEI SARI’AH NURATININGSIH



Guru RA



SITI



NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL NAM 1 DM. Melafaskan bacaan syahadat NAM.2 DM. Melafaskan Asmaul husna NAM.30 DM. Menyebutkan 25 Nabi (religius) NAM.31 PT.mengucapakan salam sambil berjabat tangan dengan teman NAM.36 PT membayar setelah ambil jajanan NAM.37 Mau membagi jajanan dengan teman NAM.49 PT memimpin doa



FM.1 FM.3 FM.4 FM.5 FM.6 FM.7 FM.25



FM.36 FM.39 FM.40 FM.41 FM.42 FM.43 FM.67



FISIK MOTORIK KASAR DM mengayunkan 2 tangan kedepan kebelakang DM membungkukkan badan meniru gerakan ruku PT berjalan lurus dengan berjinjit PL melompat dengan 2 kaki lurus kedeepan PT melompat dari atas kursi PT memanjat dan turun dari tangga PT menggulirkan bola dengan 1 tangan FISIK MOTORIK HALUS PT menggambar bebas pegunungan PT meniru tulisan”pergi” DM melipat bentuk topi PT mencocok bentuk “mobil” PT menyusun bentuk gapura dari balok PT membatik gambar baju menimbang berat badan



RENCANA KEGIATAN MINGGUAN KELOMPOK : B SEMESTER : 2 MINGGU KE : 1



SOSEM.2 SOSEM.3 TEMA : REKREASI SUB TEMA: Guna dan Tempat Rekreasi



KOG.1



KOG.3 KOG.5 KOG.22 KOG.23



KOGNITIF PT mengelompokan benda yang berbentuk lingkaran dan segi empat DM membedakan macam-macam rasa PT meraba buah durian dengan jeruk/salak PT menyebutkan benda-benda yang ada di dalam lemari PT membedakan kecil dan besar melalui menimbang



Kepala RA,



MEI SARI’AH NURATININGSIH



SOSEM.1



SOSEM.5 SOSEM.6 SOSEM.16



B.1 B.2 B.3 B.4



SOSIAL EMOSIONAL DM dapat bermain dengan teman sebaya PT mencari kelompok bermain 5 orang PT dapat bekerjasama dengan kelompoknya PL dapat menjaga atau merrawat barang milik sendiri PL memelihara lingkungan sekitar PL dapat mengerjakan kegiatan sendiri tanpa bantuan orang lain



BAHASA PT melakukan 3 perintah(ambil,kupas,makan) PT dapat menunjukan suasana kota dan desa PT menyampaikan pesan dengan baik PT menunjukan gerakan ruku dan sujud



Guru RA



SITI



RENCANA KEGIATAN MINGGUAN



NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL NAM.2 DM. Menghafal Asmaul Husna( Religius ) NAM.49 DM Doa / melafalkan doa masuk masjid NAM.25 DM Mengenal Malaikat Nakir NAM.26 DM Mengenal malaikat rokib NAM.40 Bersikap ramah kepada orang lain NAM.44 Mengidentifikasi emosi diri



FM.7 FM. 9 FM.10 FM.15 FM.20 FM. 21



FM.44 FM.49 FM.53 FM.54 FM.56



FISIK MOTORIK KASAR DM Berayun di bola dunia PT Berlari sambil melompat PL Naik sepeda roda 2 DM Menyanyi becak sambil berekspresi DM Melompat Masuk kedalam lingkaran (sepuluh lingkaran) PT Merangkak Meniru jalannya kereta api FISIK MOTORIK HALUS PT Mencocok Pola buatan guru( kapal terbang) PT Mencap dengan pelepah pisang (bentk kapal) PT Menciptakan bentuk perahu dari batang korek api Menganyam bentuk tikar dengan kertas PT Membuat mobil Dari Bahan kertas(bungkus atau kardus sabun mandi



KELOMPOK : B SEMESTER : 2 MINGGU KE : 3



TEMA : REKREASI SUB TEMA: 1. Macam-macam kendaraan 2. Guna atau fungsi kendaraan 3. Bagian-bagian dari kendaraan



KOGNITIF KOG.18 PT Mengerjakan maze jalan menuju kepantai KOG.21 PT Memasangkan benda sesuai dengan pasangany ( baju dan celana) KOG.25 PT Mengumpulkan bentuk bentuk geometri ( lingkaran,segi tiga,segi empat ) KOG.27 Membedakan bagian kendaraan yang berbentuk geometri KOG.34 PT Membedakan besar kecil bola KOG.36 PT Menyebutkan urutan bilangan 110 dengan bahasa jawa



Kepala RA,



MEI SARI’AH NURATININGSIH



SOSIAL EMOSIONAL DM Berteriak Hore setelah di lokasi rekreasi SOSEM.7 DM Menghemat Pemakaian air SOSEM. 13 PT Bermain Menirukan profesi(pilot ,masinis,sopir) SOSEM.17 PL Menyeberang jalan dengan benar di halaman SOSEM.27 Mengambil keputusan secara sederhana tentang permainan secara bergantian di tempat rekreasi SOSEM.1



B.12



B.16 B.18 B. 21 B.25



BAHASA PT Memberikan Keterangan Tempat menyimpan barang barang saat naik mobil PT Bercerita Tentang gambar yang di sediakan guru DM Menyanyi Lagu Tamasya PT Mengucap syair “Kapal terbang Bercerita menggunakan kata ganti aku,kamu,dia,mereka



Guru RA



SITI



RENCANA KEGIATAN MINGGUAN KELOMPOK : B SEMESTER : 2 MINGGU KE : 2 NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL NAM.2 DM. Menghafal Asmaul Husna( Religius ) NAM.8 DM doa bercermin NAM.14 DM mengucapkan kalimat thoyibah dengan baik dan benar NAM.39 PT membaca doa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan NAM.37 BCC berbagi makanan dengan orang lain NAM.46 Dapat menjaga barang milik sendiri NAM.51 PT doa sebelum dan sesudah makan



FM.12 FM.18 FM.27 FM.24 FM.31



FM.37 FM.45 FM.46 FM.48 FM.54 FM 57



FISIK MOTORIK KASAR DM bergerak sesuai irama musik Bermain bola dengan teman=bersahabat Bertepuk tangan Melempar bola keranjang Mengembalikan bola yang telah dipakai pada tempatnya FISIK MOTORIK HALUS PT menggambar bebas kotaku=kreatif PT membuat bentuk bangunan dari pasir PT menjahit baju piknik dengan benang wol = ulet PT meronce kalung dari bahan tangkai ketela=ulet DM menganyam tikar dengan bahan kertas Membuat berbagai bunyi dengan tamborin sebagai iringan lagu



SOSEM.4 SOSEM.11 TEMA : REKREASI SUB TEMA: Perlengkapan dan tata cara rekreasi



SOSEM.17 SOSEM.20



SOSEM.21



KOG.2 KOG.4 KOG.6



KOG.9 KOG.29



KOG.30



KOGNITIF PT mewarnai gambar pantai/kebunbinatang PT mewarnai gambar benda perlengkapan rekreasi=kreatif Menjelaskan ketika balon ditiup dan dilepaskan, serta balon udara yang dinaiki manusia. PT menyebutkan kapan waktu rekreasi Membedakan konsep banyaksedikit, lebih kurang, sama-tidak sama=kerja keras Menunjukkan jumlah yang samatidak sama, lebih banyak-lebih sedikit=kerjakeras.



Kepala RA,



MEI SARI’AH NURATININGSIH



SOSEM.12



B.10 B.11 B.18 B.21 B.33 B.35



SOSIAL EMOSIONAL Membantu melerai teman yang bertengkar Dapat melaksanakan tugas dengan baik Menyelesaikan tugas dengan baik,misal melipat tikar=kerjakeras Berani pergi dan pulang sendiri Mengembalikan alat permainan yang telah digunakan Menaati peraturan yang berlaku



BAHASA PT mampu menjawab pertanyaan dengan baik DM bercakap dengan teman bermain=komunikatif DM menyanyi “ tamasya” PT mengucap syair “Gajah” PT menarik garis antara tulisan Topi dengan gambar topi PT menulis nama panggilan diri = mandiri



Guru RA



SITI



NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL NAM.2 DM. Menghafal Asmaul Husna( Religius ) NAM.19 Menghafalkan bacaan kalimat thoyibah NAM.40 Pembiasaan berjabat tangan dan mengucapkan salam NAM.48 Berani mengungkapkan pendapat NAM.59 Menghafal surat al asr NAM.71 Menghafalkan adzan dan iqomah NAM.27 Mengenal tugas malaikat atit NAM.28 Mengenal tugas malaikat Ridwan NAM.52 Melafalkan doa masuk dan keluar WC NAM.80 Mengenal Tokoh Agama wali songo



FM.2 FM.4



FM.21 FM.22



FM.24 FM.28



FM.37 FM.45 FM.48 FM.58



FM.63



FISIK MOTORIK KASAR PT meliukan tubuh menirukan pengemudi kendaraan=disiplin Berjalan mundur sambil membawa benda bentuk lingkaran=disiplin Merayap di bawah meja Melambungkan bola dan menangkap lagi dengan dua tangan Melemparkan koin ke depan masuk lingkaran Bertepuk tangan membentuk irama FISIK MOTORIK HALUS PT menggambar bebas bentuk mobil=kreatif DM membuat bentuk mobil dr tanah liat/plastisin=kreatif PT meronce dari bahan bekas gelas minuman DM membuat bunyi musik dengan botol berisi air dengan ukuran yang berbeda PT menggambar dengan teknik kolase dengan bahan kulit telur



RENCANA KEGIATAN MINGGUAN KELOMPOK : B SEMESTER : 2 MINGGU KE : 4



SOSEM.14 SOSEM.15 SOSEM.19 TEMA : REKREASI SUB TEMA: 1. Nama pengemudi kendaraan



2.



Tempat pemberhentiannya



SOSEM.28 SOSEM.29



KOG.1



KOG.7



KOG.8



KOG.10 KOG.11



KOG.15



KOGNITIF PT mengelompokan benda berdasarkan warna = kerja keras BCC tentang benda-benda yang dimasukkan ke dalam air=komunikatif DM percobaan magnit dengan benda benda yang didekatkannya=rasa ingin tahu DM membedakan waktu pagi siang sore DM menyebutkan nama-nama hari dalam 1 minggu=komunikatif DM mengenal berbagai nama



Kepala RA,



MEI SARI’AH NURATININGSIH



SOSEM.23



B.7 B.12 B.14 B.22 B.27 B.32



SOSIAL EMOSIONAL DM mau memberi dan meminta maaf Bermain bersama teman Membuang sampah pada tempatnya Memelihara milik sendiri bekal makanan Berani bercerita secara sederhana Melaksanakan kegiatan sendiri sampai selesai



BAHASA PT menirukan 4 urutan kata, misal: sopir,masinis,taksi,kereta PT memberi keterangan nama kendaraan dan tempat jalannya DM mampu berkomunikasi dengan bahasanya sendiri DM pantomim menirukan kereta kuda dan pak kusir Mendengarkan dan menceritakan kembali cerita secara urut Membuat gambar kebun binatang dan menceritakan isi gambar=kreatif, komunikasi



Guru RA



SITI



RENCANA KEGIATAN MINGGUAN



NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL NAM.1 Melafalkan kalimat Syahadat NAM.2 Menghafalkan Asmaul Husna NAM.11 Melafalkan doa menengok orang sakit NAM.19 PT melafalkan kalimat istigfar NAM.29 Mengenal tugas malaikat Malik NAM.36 Berlaku jujur NAM.39 PT membaca basmalah sebelum dan sesudah kegiatan



FM.4 FM.6 FM.7 FM.9 FM.10 FM.11 FM.36 FM.38 FM.39 FM.40



FISIK MOTORIK KASAR Berlomba berjalan mundur samapi 2 meter Melompat dari ketinggian 40 cm Memnajat, bergantung, dan berayun pada tangga majemuk Berlari lalu melompat tali tanpa jatuh Naik sepeda roda dua Senam fantasi berdasarkan cerita FISIK MOTORIK HALUS PT menggambar bebas dengan krayon PT melukis dengan kuas dan cat air PT membuat garis lengkung dan lingkaran dengan biji jagung PT melipat kertas berbentuk



KELOMPOK : B SEMESTER : 2 MINGGU KE : 5



TEMA : PEKERJAAN SUB TEMA : 1. Macam-macam pekerjaan 2. Tugas tiap profesi pekerja



KOG.1



KOG.2 KOG.3 KOG.4



KOG.5 KOG.8



KOG.9



KOG.21



KOGNITIF PT mewarnai baju petani dengan warna biru dan baju sopir dengan warna coklat PT menempel gambar ikan sesuai bentuknya PT mencicipi, teh, kopi, susu, berperan sabagai koki PT memasang gambar pekerjaan sesuai dengan tugasnya dengan menarik garis PT meraba pasir dan tepung, jeruk dan salak PT melakukan percobaan pasir diatas kertas dan magnit dibawah kertas lalu digerakan PT petani pergi ke sawah pukul 05.00 pagi dan pulang pukul 12.00 siang PT memberi tanda v pada peralatan dokter dan yang bukan diberi tanda x



Kepala RA,



MEI SARI’AH NURATININGSIH



SOSIAL EMOSIONAL PT mau bermain balok dengan temannya SOSEM.3 PT mau bekerja kelompok SOSEM.4 Mau melerai temannya yang berkelahi karna bermain SOSEM.6 BCC tentang menjaga kebersihan kelas SOSEM.9 Mau menerima nasihat bu guru SOSEM.11 Mau menyelesaikan tugas yang diberikan guru SOSEM.1



B.1



B.3 B.4 B.8 B.9 B.10



BAHASA PT melengkapi kata sesuai dengan gambar, mewarnai dan menyebutkan gambar yang ada Bermain peran berantai “ motir bekerja di bengkel” Menyebutkan dan melakukan gerakan jongkok dan duduk Bermain peran menjadi dokter BCC tentang alamat rumah TJ tentang macam pekerjaan



Guru RA



SITI



RENCANA KEGIATAN MINGGUAN



NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL NAM.2 NAM.40 NAM.41 NAM.42



NAM.57 NAM.77



Menghafalkan Asmaul Husna BC tentang bagaimana cara bersikap ramah kepada orang lain BC Tentang mengucap salam ketika bertemu teman PT Memberi tanda V pada gambar anak yang bekerjasama dan tanda X pada anak yanga tidak mau bekerjasama DM Melafalkan surat Al Fiil Mengenal sejarah Nabi Sulaiman



KELOMPOK : B SEMESTER : 2 MINGGU KE : 6



TEMA : PEKERJAAN SUB TEMA : 3. Tempat tugas 4. Peralatan pekerjaan



SOSEM.13 SOSEM.15 SOSEM.16 SOSEM.18 SOSEM.21



FISIK MOTORIK KASAR FM.12 PL Senam irama ceria FM.13 PT Bergerak bebas sesuai irama FM.16 PT Mengekspresikan gerakan melalui lagu FM.17 PT Menirukan gerakan tukang sate FM.18 PL Menggelindingkan simpai sambil berjalan FM.19 PT Kolase gambar caping FM.48 PT Meronce dengan kertas kalender bekas FM.49 PT Mengecap dengan pelepah pisang FM.50 PT Mewarnai gambar rumah sakit FM.51 PT Menciptakan bangunan sekolah dengan balok FM.52 PT Membentuk gardu polisi dengan kepingan geometri FISIK MOTORIK HALUS FM.53 PT Membuat bentuk kantor dengan tusuk gigi



KOG.13 KOG.14 KOG.15 KOG.16



KOG.17 KOG.18 KOG.19 KOG.21



KOG.22



KOGNITIF BC Pak tani pergi ke sawah PT Menanam biji kacang hijau PT Mewarnai alat yang digunakan oleh dokter PT Menarik garis pada gambar yang sesuai dengan tempat bekerjanya DM Bermain peran guru PT Menyusun gambar mencari jalan menuju rumah sakit PT Menyusun puzzle gambar mobil PT Memberi tanda V gambar peralatn dokter dan tanda silang X selain peralatan dokter DM Menimbang beras dengan timbangan sebenarnya



Kepala RA,



MEI SARI’AH NURATININGSIH



B.12



B.13 B.15 B.16 B.17 B.19 pos’



SOSIAL EMOSIONAL DM Bermain peran sebagai ppolisi PT Bermain bebas PT Membuang sampah pada tempatnya Bermain sesuai dengan pilihannya PT Mau mentaati peraturan



BAHASA PT Memberi tanda V gambar benda yang ada diatas lemari dan tanda X pada gambar yang ada di bawah lemari PT Menyebutkan gambar yang diperlihatkan guru PT Menggambar peralatan pak tani PT Menyebutkan macam-macam alat pekerjaan dokter PT Membaca buku cerita bergambar lalu menceritakan kembali PT Menyanyikan lagu ‘aku tukang



Guru RA



SITI



RENCANA KEGIATAN MINGGUAN KELOMPOK : B SEMESTER : 2 MINGGU KE : 7



NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL NAM.2 Menghafalkan Asmaul Husna=religius NAM.58 PT melafalkan surat Al Humazah=religius NAM.71 PT melafalkan Iqomah dengan baik NAM.72 Melafalkan bacaan solat=religius NAM.73 PT melaksanakan solat berjamaah NAM.74 Membiasakan solat=religius



FM.20 FM.25 FM.26



FM.27



FM.58



FM.59 FM.61 FM.62 FM.63



FM.64 FM.65



FISIK MOTORIK KASAR PT melompat dengan mengunakan ban bekas=disiplin PT menggulirkan bola menyelusuri lantai dengan satu tangan=disiplin PT melempar bola sedang ke dalam keranjang dengan dua tangan=disiplin PT bertepuk tangan dengan 2 pola, 323-232 FISIK MOTORIK HALUS PT mencipta alat perkusi dengan peralon dan karet dan memainkannya PT memegang pendil dengan benar membentuk tulisan Guru=ulet PT menggunting kulit jagung menjadi bentuk baju=ulet Membentuk kapal dari siangan bambo/pelepah pisang=ulet Kolase dengan guntingan kain perca/kertas atau ampas kelapa=kreatif Mozaik dengan bentuk lingkaran Menggambar posisi dengan



SOSEM.25 TEMA : PEKERJAAN SUB TEMA : 1 Hasil para pekerja 2 Waktu bekerja



SOSEM.27 SOSEM.29 SOSEM.30



KOG.25 KOG.28



KOG.30 KOG.31



KOG.33 KOG.35



KOG.39



KOGNITIF Mengelompokan bentuk lingkaran dan segitiga=ulet Sebutkan hasil karya tukang kayu yang berbentuk persegi panjang=komunikatif Memberi tanda sam dan tidak sama pada hasil pertanian=ulet Menyebut hasil penambahan dengan menghubungkan dua kumpulan benda Memperkirakan pola berikutnya misal, jarum suntik, bola, peluit=ulet Mengukur panjang meja bu guru menggunakan jengkal=kerjakerasKOG.37 Membilang 1-10 dengan mengunakan bahasa Arab=komunikatif Memberi jumlah angka yang sesuai pada gambar kumpulan hasil pekerja=ulet



Kepala RA,



MEI SARI’AH NURATININGSIH



SOSEM.26



B.22



B.24 B.28



B.30 B.32 B.34



SOSIAL EMOSIONAL TJ tentang waktu bekerja:petani,pemulung=komuni katif BCC tentang yang dihasilkan para pekerja= komunikatif Bermain peran menjadi anggota DPR PT melaksanakan kegiatan yang diberikan guru sampai selesai PT memasang kancing baju sampai selesai



BAHASA PT pantomim gerakan pak tani menanam padi dan mencangkul padi disawah=kerjakeras TJ tentang pekerjaan saudaramu=komunikatif PT memberi angka 1- 4 pada gambar pak dokter sedang memeriksa pasiennya=ulet Membuat buku kecil dari kertas HVS Membuat gambar hasil karya petani dan memberi tulisan=mandiri Membaca dan menebalkan tulisan



Guru RA



SITI



RENCANA KEGIATAN MINGGUAN



NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL NAM.1 Melafalkan kalimat syahadat NAM.2 Menghafalkan Asmaul Husna NAM.12 DM/PT Doa ketika turun hujan NAM.38. Bercakap-cakap memelihara dan menyayangi mahluk ciptaan Allah NAM.53. DM/PT Doa akan dan bangun tidur NAM.63. DM/PT Mengenal huruf Hijaiyah (Iqro III) NAM.64. DM/PT Melafalkan huruf Hijaiyah (Iqro III) NAM.78. Bercerita mengenal sejarah Nabi Yunus AS FISIK MOTORIK FM. 1. DM/PT Memutar dan mengayunkan lengan FM. 3. Membungkukkan badan FM. 5. Melompat ke berbagai arah dengan satu atau dua kaki FM. 7. DM/PT Memanjat, bergelantung, dan berayun FM. 10. DM/PT Naik sepeda roda dua atau naik otopet FM. 13. DM/PT Bergerak bebas dengan irama musik FM. 20. DM Mendemonstrasikan kemampuan motorik kasar seperti melompat dan berlari dengan berbagai varian FM. 27. Bertepuk tangan dengan 3 pola FM. 28. PT Bertepuk tangan membentuk irama FM. 32. Melakukan BAB sendiri secara benar FM.34 PL. Mencuci rambut FM. 36. PT Menggambar bebas dengan berbagai media (kapur tulis, pensil warna, krayon, arangdan bahan-bahan alam) dengan rapi FM. 45. PT Membuat berbagai bentuk dengan menggunakan plastisin playdough,/tanah liat FM.69 Bermain bola basket FM. 40. PT Meniru melipat kertas sederhana (5-6 lipatan) FM. 41. PT Mencocok dengan pola buatan guru atau ciptaan sendiri FM. 49. PT Mencap dengan berbagai media (jari, Finger painting, kuas, pelepah pisang, daun,



KELOMPOK :B SEMESTER :2 MINGGU KE :8



TEMA : AIR, API DAN UDARA SUB TEMA : 1. Guna air (misal:mandi,masak,dll) 2. Bahaya air (misal:banjir,air limbah) 3. Asal air (misal:sumur,hujan,dll) 4. Ciri-ciri air sehat (misal:jernih, tidak berbau) 5. Guna Udara (misal : bernafas, dll)



6.



KOG. 3. KOG. 6. KOG. 13.



KOG. 19. KOG. 21. KOG. 31. KOG. 35.



KOG. 40.



Angin



KOGNITIF Membedakan bermacam-macam rasa, bau dan suara berdasarkan percobaan Bercakap-cakap menjelaskan apa yang terjadi jika balon ditiup lalu di lepaskan Bercakap-cakap menceritakan kegiatan sehari-hari sesuai dengan waktunya, misal : waktu tidur, akan sekolah PT Menyusun kepingan puzzle menjadi bentuk utuh (7-10 keping) PT Memasangkan benda sesuai pasangannya PT Menyebutkan hasil penambahan (menghubungkan dua kumpulan benda) PT Membedakan konsep panjang – pendek , jauh-dekat, luas-sempit melalui mengukur dengan aturan tidak baku (langkah, jengkal, benang, tali, lidi) PT Membuat coretan atau tulisan yang berbentuk huruf/kata berdasarkan



Kepala RA,



MEI SARI’AH NURATININGSIH



SOSIAL EMOSIONAL SOSEM. 3 PT Bekerja sama dalam menyelesaikan tugas SOSEM. 7 PT Menghemat pemakiaian air dan listrik SOSEM. 16 PT Bekerja secara mandiri SOSEM. 19 PT Membuang sampah pada tempatnya SOSEM. 26 PT Mau mengemukkan pendapat secara sederhana



B. 4.



B. 7. B. 10. B. 18. B. 28.



B. 30.



B. 34.



BAHASA PT Menyebutkan gerakangerakan, misal : jongkok, duduk, berlari-lari, makan, dll PT Menirukan kembali 4-5 urutan kata PT Menjawab pertanyaan sederhana DM Menyanyi lebih dari 20 lagu anak PT Mengurutkan dan menceritakan isi gambar seri 4-6 gambar PT Menceritakan isi buku walaupun tidak sama antara tulisan dan yang diungkapkan PT Membaca beberapa kata berdasarkan gambar, tulisan,



Guru RA



SITI



RENCANA KEGIATAN MINGGUAN



NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL NAM.2 Menghafalkan Asmaul Husna NAM.13 Ketika ada petir NAM.60 PT melafalkan surat At Takastur NAM.64. DM/PT Mengenal huruf hijaiyah (Iqro III) NAM.71. DM/PT Melafalkan adzan dan iqomat NAM.72. DM/PT Melafalkan bacaan sholat NAM.73. DM/PT Mempraktikkan sholat FM. 2. FM. 6. cm FM. 8. FM. 11.



FM. 18.



FM. 25.



FM. 41. FM. 45. FM. 54.



FISIK MOTORIK DM/PT Meliukan tubuh DM/PT Melompat dari ketinggian 30-40 DM/PT Berdiri dengan tumit berdiri diatas satu kaki dengan seimbang DM/PT Senam fantasi bentuk meniru (misal : menirukan berbagai gerakan hewan, menirukan gerakan tanaman yang terkena angin sepoi-sepoi, angin kencang dan kencang sekali dengan lincah DM/PT Bermain dengan simpai (digelindingkan sambil berjalan, berlari dsbnya DM/PT Menggulirkan bola menyusuri tanah/lantai dengan satu atau dua tangan PT Mencocok bentuk PT Membuat berbagai bentuk dengan plastisin, playdough, pasir, dll Menganyam dengan berbagai media, misal : kain perca, daun, sedotan,



KELOMPOK :B SEMESTER :2 MINGGU KE :9



TEMA : AIR, API DAN UDARA SUB TEMA : 1. Sumber-sumber api (misal : matahari, korek api, dll) 2. Warna api ( misal : merah, biru, dll) 3. Sifat air 4. Guna api (misal : masak, penerangan, dll) 5. Bahaya api (misal : kebakaran, tersengat listrik, dll)



6.



Hasil pembakaran (arang, bara, asap dan abu)



B. 1. B. 8. KOG.7.



KOG. 18.



KOG. 24.



KOG. 25.



KOG. 36. KOG. 39.



KOGNITIF TJ Menceritakan keadaan bendabenda dimasukkan ke dalam air (terapung, melayang) gravitasi PT Mengerjakan mazze (mencari jejak yang sederhana (tiga atau empat jalan) DM Membedakan konsep penuh kosong melalui mengisi wadah dengan air, pasir, biji-bijian, beras PT Menggelompokkan bentukbentuk geometri (lingkaran, segi tiga, segi empat, dll) PT Membilang/menyebut urutan bilangan dari 1-20 PT Menghubungkan/memasangkan lambang bilangan dengan bendabenda sampai 10 (anak tidak disuruh menulis



Kepala RA,



MEI SARI’AH NURATININGSIH



SOSIAL EMOSIONAL TJ Memelihara lingkungan (misal : tidak mencoret-coret tembok, membuang sampah pada tempatnya, dll SOSEM.11 PT Melaksanakan tugas yang diberikan guru SOSEM.12 PT Bertanggung jawab terhadap tugas yang diberikan SOSEM.14. PT Mau memberi dan meminta maaf SOSEM.21. PT Mentaati peraturan yang berlaku SOSEM.6.



B. 16.



B. 17. B. 25. B. 33.



BAHASA PT Melakukan 3-5 perintah secara berurutan dengan benar PT Memahami aturan dan melakukan bermacam-macam permainan TJ Bercerita tentang gambar yang disediakan atau dibuat sendiri dengan urut dan bahasa yang jelas PT/TJ Membaca buku cerita bergambar dan menceritakannya TJ Bercerita menggunakan kata ganti aku, saya, kamu, dia, mereka PT Menghubungkan dan menyebutkan tulisan sederhan dengan simbol yang melambangkannya



Guru RA



SITI



RENCANA KEGIATAN MINGGUAN



NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL NAM.1 Melafalkan kalimat Syahadat NAM.2 Menghafalkan Asmaul Husna NAM.10 Menghafalkan doa keluar masjid NAM.19 DM Melafalkan kalimat toyibah dan tauhid NAM.30 Menyebut 25 Nabi melalui lagu NAM.35 PT memberi tanda v/x pada gambar yang menunjukan sikap benar dan salah



FM.1 FM.4 FM.5 FM.9 FM.16 FM.29



FM.36 FM.40. FM. 41



FISIK MOTORIK KASAR DM .Memutar dan mengayunkan lengan DM. Berjalan mundur DM Melompat ke berbagai arah dengan 1 atau 2 kaki DM Berlari sambil melompat dengan seimbang tanpa jatuh DM.Mengekspresikan gerak dan lagu: telepon Demonstrasi Mengurus Diri Sendiri (Mandiri) memakai perlengkapan solat FISIK MOTORIK HALUS PT. Menggambar bebas berbentuk alat komunikasi Demonstrasi dan PT melipat kertas bentuk amplop PT.Mencocok bentuk HP



KELOMPOK : B SEMESTER :2 MINGGU KE : 10



TEMA : ALAT KOMUNIKASI SUB TEMA: 1. Macam-macam Alat Telekomunikasi 2. Guna Alat Telekomunikasi 3. Bentuk Fisik Alat Telekomunikasi



KOG.2 KOG.4 KOG.17 KOG.19 KOG.20 KOG.21



KOGNITIF PT. Mengelompokkan alat komunikasi sesuai ukuran PT. Menyebutkan 5 alat komunikasi dan kegunaannya DM.Memerankan profesi penyiar radio PT.Menyusun kepingan puzzle gambar televisi PT.Mencari asal mula telepon PT.Memasangkan gambar alat telekomunikasi : televisi, radio, HP dengan alat indera



Kepala RA,



MEI SARI’AH NURATININGSIH



SOSIAL EMOSIONAL PT. Menggunting dan bentukbentuk alat komunikasi secara berkelompok (kerja sama,bersahabat) SOSEM.13. Bermain peran: Resepsionis (kreatifitas) SOSEM.24 Berkomunikasi dengan temannya ketika mengalami musibah SOSEM.28 Berani bercerita sederhana tentang guna alat telekomunikasi SOSEM.32 Mengerjakan tugas sendiri=mandiri SOSEM.3



B.1 B.3 B.6 B.7 B.10 B.11



BAHASA PL.Melakukan tata cara menelpon secara urut Bermain pesan berantai PT.Menirukan kembali bunyi HP Menirukan kalimat: “Ayah membaca koran setiap pagi”. (komunikatif) TJ.Cara menelpon yang benar Bercakap-cakap tentang acara televisi yang paling disukai



Guru RA



SITI



RENCANA KEGIATAN MINGGUAN



NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL NAM.2 Menghafalkan Asmaul Husna NAM.17 Melafalkan “Hauqolah” NAM.30 DM.PT.Menyebut 25 Nabi (religius) NAM.34 Membedakan baik dan buruk NAM.45 Mengekspresikan emosi secara wajar NAM.47 Mengembalikan remote setelah digunakan



KELOMPOK : B SEMESTER



:2



MINGGU KE : 11



TEMA : ALAT KOMUNIKASI SUB TEMA: 1. Cara Mempergunakan Alatalat Telekomunikasi 2. Macam-macam Benda Pos



SOSEM.1



SOSEM.5. SOSEM.10



SOSEM.18 SOSEM.25 SOSEM.32



FM.18.



FM.19 FM.24 FM.28 FM.53



FM.56 FM.58 FM.63 FM.64



FISIK MOTORIK KASAR DM Bermain dengan simpai (digelindingkan sambil berjalan , berlari) (semangat kebangsaan) PL. Memegang dan menggunakan HP DM.Menyalakan televisi dengan remot DM. Tepuk alat-alat telekomunikasi, tepuk televisi, tepuk radio PT.Menciptakan bentuk televisi dengan lidi, tusuk gigi dan sedotan (kreatif) DM.PL.Membuat telepon dengan gelas aqua DM.PL.Mencipta alat perkusi sederhana dengan bambu DM.PT.Menggambar teknik kolase berbagai bentuk alat telekomunikasi DM.Membuat gambar berbagai alat



KOG.12 KOG.13 KOG.14 KOG.17 KOG.19



KOG.20



KOGNITIF PT.Menceritakan letak lokasi dari kantor pos ke sekolah PT. Menceritakan kegiatan seharihari sesuai dengan waktunya DM. Menceritakan percobaan menoperrasikan HP DM. Memerankan profesi penyiar radio PT. Menyusun kepingan puzzle gambar televisi (10 keping) ( semangat kebangsaan) DM. Mencari lokasi tempat asal suara telepon



B.13



B.15.



B.19



B.27



B.28



Kepala RA,



MEI SARI’AH NURATININGSIH



B.11.



SOSIAL EMOSIONAL Bersedia bermain bebas dengan teman sebaya dan orang dewwasa Menjaga barang milik sendiri dan orang lain (mandiri) DM. Mengekspresikan perasaan sedih, marah, gembira, kaget Bermain sesuai jenis permainan yang dipilihnya Berani bertanya dan menjawab Mengerjakan tugas sendiri BAHASA Bercakap-cakap dengan teman sebaya menggunakan telepon dari gelas aqua PT.Menyebutkan nama benda yang diperlihatkan berupa alat-alat telekomunikasi Menggunakan kata-kata yang menunjukkan urutan berbagai macam alat telekomunikasi dari yang terkecil sampai yang terbesar Menyanyikan lagu “ tukang pos dengan alat musik dari botol aqua dan biji-bijian Mendengarkan dan menceritakan kembali cerita secara runtut (komunikatif) DM.Mengurutkan dan



Guru RA



SITI



RENCANA KEGIATAN MINGGUAN KELOMPOK : B SEMESTER : 2 MINGGU KE : 12 NAM.1 NAM 2 NAM 17



NAM.30 NAM.63



FM.4



FM 5



FM12 FM.14 FM.15 FM 36 FM 49



NILAI AGAMA DAN MORAL Melafalkan kalimat Syahadat PT menghafalkan Asmaul Husna 6065 (religius) PT menghafal kalimah toyyibah (religius dan komunikatif) PTmenghafal 25 nama nabi (religius) PT menulis huruf hijaiyah (kerja keras)



FISIK MOTORIK Berjalan ke berbagai arah dengan bervariasi cara berjalan dengan jinjit Dm/PT melompat tanpa jatuh (kerja keras FM 9 Dm/PT berjalan ke berbagai arah (kerja keras) Dm/PT Senam Sehat Ceria (kerja keras ) Menari menurut irama yang didengar (kreatif) Menyanyi sambil berekspresi sesuai lagu anak PT Menggambar bebas (kreatif) PT mengecap dengan pelepah pisang (kreatif)



TEMA :TANAH AIR KU SUB TEMA: 1. Negaraku 2. Nama Lambang dan Dasar 3. Bendera 4. Presiden dan wakil presiden



5.



KOG.14



KOG.21



KOG.29



KOG.30



KOG.36



Ibukota



KOGNITIF Dm percobaan sederhana mencampur warna dengan kertas krep (kreatif) Dm/PT memasangkan gambar lambing sila-sila dalam Pancasila (kreatif,ulet) PT memberi tanda >< pada gambar tugu monas (kreatif,kerja keras) PT menunjukkkan benda yang jumlahnya samatidak sama (komunikattif,tanggung jawab) TJ tentang menyebutkan lambing bilangan 20-50 (komunikatif,tanggung jawab)



Kepala RA,



MEI SARI’AH NURATININGSIH



SOSEM.3 SOSEM.4 SOSEM.12



SOSEM.14



SOSEM.17



SOSEM.20



B.1



B.3



B.8 B.18



B.20



SOSIAL EMOSIONAL Bekerjasama dalam menyelesaikan tugas melerai teman yang berkelahi (cinta damai) Menyelesaikan tugas yang diberikan oleh guru (kerja keras)kan gambar Bercakap-cakap tentang member dan meminta maaf (tanggung jawab) PT Berani berangkat dan pulang sekolah sendiri (mandiri) Merapikan mainan setelah digunakan



BAHASA PT/Dm Melakukan gerakan berbaris,hormat istirahat di tempat (cinta tanah air ) Dm/PT Pesan berantai ; Bendera Indonesia (komunikatif) PT Menyebutkan Dasar Negara (komunikatif) Dm/PT Menyanyikan lagu Garuda Pancasila (cinta tanah air ) Mengucapkan sajak dengan ekspresi yang bervariasi “tanah airku”



Guru RA



SITI



RENCANA KEGIATAN MINGGUAN SOSEM.5 KELOMPOK : B SEMESTER : 2 MINGGU KE : 13 NAM 2 NAM 18 NAM 36 NAM.63 NAM.64 NAM.70



FM 9 FM 11 FM 20



FM21



FM 30



FM 31 FM 48



FM 49



NILAI AGAMA DAN MORAL PT Menghafalkan Asmaul Husna (religius ) TJ/PT Bacaan Tasdiq (religius ) TJ tentang perilaku jujur (religius,jujur) Mengenalkan huruf hijaiyah iqro 3 Melafalkan huruf hijaiyah iqro 3 Praktek wudlu=religius



FISIK MOTORIK Dm/PT berlari sabil melompat (kerja keras,disiplinmandiri) Dm Senam Fantasi (kerja keras,disiplin) Dm/PT mewarnai gambar pahlawan Diponegoro (kreatif,mandiri) PT Merayap,merangkak bergantung dengan berbagai variasi (kerja keras,ulet) PT Cara menggosok gigi yang benar (kerja keras, tanggung jawab) PT Menyususn puzzle topi (kreatif) PT Meronce mmbuat bentuk rante dari kertas (kreatif,mandiri) PT Mencap dengan media daun



SOSEM.9 TEMA : TANAH AIR KU SUB TEMA : 1. Lagu Kebangsaan 2. Pahlawan



3.



KOG.1



KOG.3 KOG.17 KOG.22



KOG. 31 KOG.40



Hari Besar Nasional



KOGNITIF PT Mengelompokkan gambar pahlawan (cinta tanah air) PT Membedakan baju adat (cinta tanah air) PT Menghitung jumlah hari besar dalam satu tahun (komunikasi) PT Menyebutkan mana suku bangsa di Indonesia (komunikatif) PT Menghitung jumlah seruling (kerja keras) PT Menuliskan kata sesuai gambar yang dilihat anak (rasa ingin tahu)



Kepala RA,



MEI SARI’AH NURATININGSIH



SOSEM.6



SOSEM.20



SOSEM.15 SOSEM.25



B.7



B.16



B.18



B.21



B.22



SOSIAL EMOSIONAL Menjaga barang milik sendiri dan orang lain (peduli social,tanggung jawab) Memelihara lingkungan di sekolah (peduli ling kungan) TJ tentang perbuatan yang baik dan buruk (demokratis) Membereskan mainan setelah digunakan (tanggung jawab) Bermain congklak (kreatif) Berani bertanya dan menjawab pertanyaan



BAHASA PT Menirukan kembali 4-5 urutan kata (komunikatif0 Bercerita tentang pahlawan (cinta tanah air) Bercerita tentang gambar suku Jawa (kominukatif) Dm/PT menyanyikan lagu Indonesia Raya (cinta tanah air ) Dm/PT mengucapkan sajak Ibu Kartini (komunikatif) Dm/PT Gerak Pantomim perangperangan (komunkatif)



Guru RA



SITI



RENCANA KEGIATAN MINGGUAN KELOMPOK : B SEMESTER : 2 MINGGU KE : 14



NAM2. NAM18 NAM.35 NAM.36 NAM.63



FM 6 FM 8 FM11 FM 19 gunung



NILAI AGAMA DAN KEAGAMAAN PT Melafalkan Asmaul Husna 70-75 (religius) PT Melafalkan kalimah Toyyibah (religius) PT membedakan benar-salah TJ tentang perilaku jujur Mengenal huruf hijaiyah



FISIK MOTORIK Melompat dengan ketinggian 25 cm (kerja keras) DM/PT Melempar bola masuk ke kranjang basket (kerja keras) Dm Senam fantasi (kerja keras) Dm/PT membuat garis miring menjadi



(kerja keras) FM20 Dm/PT lomba mengambil batu (kerja keras berani mengambl resiko) FM21 Dm Merayap di bawah kolong meja (kerja keras) FM29 desa FM40 (ulet)



PT Mewarnai gambar pemandangan di (kreatifitas) Dm/PT Melipat kertas membentuk ikan



TEMA : TANAH AIR KU SUB TEMA : 4. Kehidupan di kota,kebiasaandan matapencaharian



5.



Kehidupana di desa,kebiasaan dan mata pencaharian



B4 KOGNITIF KOG.7. TJ tentang kahidupan di desa a9komunikatif) KOG.14 .PT Menggambar rumah gubug dengan pensil (kreatif) KOG18. PT Mengerjakan maze (tanggungjawab,kerja keras) KOG21. PT Meamasangkan tulisan sesuai dengan gambar (kreatif,ulet) KOG24. Dm Bekerja sama mengisi wadah dengan pasir (kreatif,bersahabat)



Kepala RA,



MEI SARI’AH NURATININGSIH



SOSIAL EMOSIONAL Mengajak Teman untuk bermain SOSEM.6 Dm/PT Memelihara lingkungan, (peduli lingkungan) SOSEM.7 Menghemat pemaikaian listrik SOSEM.18 Dm Bermain sesuai dengan keinginan anak (kreatif) SOSEM.25. TJ tentang lingkungan kota (rasa ingin tahu) SOSEM.26 Bercakap-cakap tentang kehidupan di pegunungan (kreatif komunikatif) SOSEM.2



B17 B20 B23 B25 B28



BAHASA PT Menyebutkan gerakan jongkok,duduk,lari,ma kan (kerja keras) PT Membaca gambar (gemar membaca) PT Mengucapkan syair desaku (kerja keras) Bercerita tentang kehidupan di desa (kreatif) Bercerita menggunakan kata ganti aku (kreatif) PT Mengurutkan gambar seri petani menanam



Guru RA



SITI



NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL NAM.1 Melafalkan kalimat Syahadat NAM.2 Menghafalkan Asmaul Husna (5670) NAM.19 BCC. Mengucapkan kalimah toyibah “subhaanalloh” bila melihat langit di malam hari NAM.34 BCC. Membedakan baik dan buruk “kebiasaan bangun tidur di pagi hari” NAM.35 BCC.Membedakan benar dan salah “membuang sampah di tong sampah



FM.1 FM.3 FM.5 FM.11



FM.15



FM.48 FM.49 FM.36 FM.51 FM.27 FM.40



FISIK MOTORIK KASAR PT. Memutar dan mengayunkan lengan PT.Membungkukkan badan Melompat ke berbagai arah dengan 1 atau kaki PT. Senam fantasi bentuk meniru (misal: menirukan berbagai gerakan hewan, tanaman tertiup angin) PT. Menyanyi sambil berekspresi sesuai lagu anak/syair misal: lagu bintang kecil FISIK MOTORIK HALUS Demonstrasi, Meronce dengan berbagai media, misal: bagian tanaman Demonstrasi, PT. Mengecap dengan belimbing PT. Menggambar bebas dengan lilin sesuai tema PT. Menciptakan bentuk bangunan dari balok misalnya: rumah. Bertepuk dengan 3 pola: tepuk hujan, tepuk banjir, pelangi Demonstrasi. PT. Meniru melipat kertas bentuk sederhana bentuk kipas



RENCANA KEGIATAN MINGGUAN KELOMPOK : B SEMESTER : 1I MINGGU KE : 15



TEMA : ALAM SEMESTA SUB TEMA: GEJALA ALAM 1. Terjadinya siang, malam, pagi, sore 2. Terjadinya hujan 3. Terjadinya banjir 4. Terjadinya tanah longsor 5. Terjadinya angin topan 6. Pelangi



KOG.1



KOG.4 KOG.9



KOG.10



KOG.31 KOG.36



KOGNITIF Demonstrasi mengelompokan benda-benda yang ada di langit yang berbentuk lingkaran, misal: matahari dan bulan Menceritakan apa yang terjadi jika batu dijatuhkan/dilempar PT. Menarik garis bentuk jarum jam pada gambar, waktu anak tidur malam,pergi ke sekolah, ibu pergi ke pasar Bercakap-cakap waktunya pak tani pergi ke sawah, matahari tenggelam dan bulan terbit PT. Menyebutkan hasil penjumlahan dengan benda PT. Membilang dengan gambar bintang



Kepala RA,



MEI SARI’AH NURATININGSIH



SOSIAL EMOSIONAL Bersedia bermain dengan teman sebaya SOSEM.2 Mengajak teman untuk bermain/belajar SOSEM.3 Bekerja sama dalam menyelesaikan tugas SOSEM.5 Menjaga barang milik sendiri (buku, krayon, lem) SOSEM.6 Memelihara lingkungan (misal tidak mencorat coret tembok, membuang sampah) SOSEM.19 Demonstrasi PT membuang sampah pada tempatnya SOSEM.1



B.1



B.2



B.3 B.6 B.26 B.27



B.28



BAHASA PT. Melakukan 3-5 perintah secara berurutan dengan benar (ambil kapur, taruh di meja, duduk kembali) (mandiri) PT. Menunjukkan beberapa gambar yang diminta (menunjuk gambar hujan, pelangi) (tanggung jawab) PT.Membedakan kembali bunyi/suara tertentu (hujan rintik, deras, petir) (realistis) Demonstrasi. Menirukan kembali bunyi/suara tertentu ( bunyi hujan, angin, petir) (realistis) Menceritakan kembali sesuatu berdasarkan ingatannya (maju depan kelas) (komunikatif) Mendengarkan dan menceritakan kembali cerita secara runtut (siklus terjadinya hujan) (komunikatif) Mengurutkan dan menceritakan isi gambar seri, misal mengurutkan gambar : melihat



Guru RA



SITI



NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL NAM.2 NAM.30 NAM.37



NAM.38



NAM.58 NAM.64 NAM.78



Menghafalkan Asmaul Husna 7080 (religius) PT. Menyebut nama 25 Nabi dan Rosul: 1-20 BCC.Menyayangi sesama makhluk ciptaan Alloh dengan merawat alam lingkungan sekitar BCC, Demonstasi. Memelihara dan menyayangi ciptaan Alloh dengan menyiram bunga setiap hari PT. Melafalkan dan menghafalkan surat Al Humazah ayat 3-7 Mengenal huruf Hijaiyyah, iqro 3 hal 1 Mengenal sejarah Nabi Yunus



RENCANA KEGIATAN MINGGUAN KELOMPOK : B SEMESTER : 2 MINGGU KE : 16



TEMA : ALAM SEMESTA SUB TEMA: GEJALA ALAM 1. Sebab-sebab Terjadinya Gejala Alam 2. Pemeliharaan Lingkungan supaya Tidak Terjadi Gejala Alam yang Merugikan



KOG.2



FM.2 FM.4



FM.13 FM.22 FM.30 FM.33 FM.62



FISIK MOTORIK KASAR Meliukkan Tubuh Berjalan ke berbagai arah dengan berbagai cara misal: berjalan mundur Bergerak bebas dengan irama musik PL.Melambungkan bola basket Demonstrasi.PL. Menggosok gigi PL Membersihkan telinga FISIK MOTORIK HALUS Membuat berbagai bentuk gambar awan, pohon dari kertas, daundaunan, dan lain-lain



KOG.13 KOG.25



KOG.26



KOG.32 KOG.34



KOG.38



KOGNITIF PT. Memberi tanda centang (V) pada gambar benda yang ada di langit dan tanda X pada gambar yang ada di bumi Demonstrasi, PT. Menceritakan kegiatan anak pada malam hari Tanya jawab tentang benda-benda yang ada di langit yang berbentuk segi tiga PT.Menjodohkan gambar dan tulisan benda-benda langit dengan menarik garis pada gambar yang sesuai Demonstrasi, PT. Menyebutkan nama hari ini, besok lusa, dan kemarin PT. Memberi warna merah pada gambar matahari yang jauh, dan warna biru pada gambar matahari yang dekat PT. Mengisi himpunan kotak kosong dengan gambar bulan yang sesuai dengan urutan bilangan



Kepala RA,



MEI SARI’AH NURATININGSIH



SOSIAL EMOSIONAL SOSEM.20 Merapikan mainan setelah digunakan (tanggung jawab) SOSEM.7 Menutup kran setelah menggunakan air, misalnya habis cuci tangan/mandi SOSEM.11 Melaksanakan tugas menulis kata: gejala alam (tanggung jawab) SOSEM.16 Makan bekal sendiri/tidak disuap SOSEM.15 Bermain bersama: congklak, ayunan



BAHASA B.3. PT Menerima pesan sederhana dan menyampaikan pesan dengan runtut (kerja sama) B.10 Menjawab pertanyaan sederhana (komunikatif) B.11 Melakukan percakapan dengan teman sebaya/orang dewasa (komunikatif) B.18 Menyanyi : “tik-tik bunyi hujan” (komunikatif, kreatif) B.19 Menyanyikan lagu: tik-tik bunyi hujan anak sambil bermain musik perkusi (kreatif) B.20 Mengucapkan sajak dengan ekspresi: syair banjir (komunikatif) B.22 Menceritakan gerak pantomin (gerakan angin) ke dalam bahasa lisan (kreatif dan komunikatif) B.23 Menceritakan pengalaman/kejadian terjadinya bencana tanah longsor (peduli sosial, komunikatif) B.25 Bercerita menggunakan kata ganti aku, saya, kamu, dia, mereka (mandiri) B.31 Membedakan kata –kata yang mempunyai kata awal/akhir yang sama, misal: bulan, bumi (kreatif dan



Guru RA



SITI



RENCANA KEGIATAN MINGGUAN NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL NAM.2 Menghafalkan Asmaul Husna (8090) NAM.13 Menghafal dan melafalkan doa ketika ada petir. NAM.30 PT Menyebut 25 Rosul (20-25) NAM.42 PT Bersedia membantu dan bekerjasama dengan benar NAM.43 Mau berbagi dengan teman bekal makanan NAM.48 Berani Mengungkapakan Pendapat NAM.53 Doa Ketika akan tidur dan sesudah tidur NAM.58 Melafadzkan Surat al humazah ayat FM.7 FM.17 FM.31



FM.32 FM.37 FM 45



FISIK MOTORIK KASAR Memanjat bergelantung dan berayun Mengekspresikan gerakan sesuai lagu Membantu dirinya sendiri,misal makan,mandi,menyisir rambut,memasang kancing,mengikat tali sepatu Melakukan BAB sendiri secara benar. Menggambar bebas dari bentuk dasar lingkaran Membuat berbagai bentuk dengan tanah liat



KELOMPOK : B SEMESTER : 2 MINGGU KE : 17



TEMA : ALAM SEMESTA SUB TEMA: GEJALA ALAM 1. Matahari, Bulan, Bintang 2. Pencipta Matahari 3. Manfaat Matahari 4. Manfaat Bulan dan Bintang 5. Manfaat Bumi



B.7 B.12



KOG.11 KOG.22



KOG.31 KOG.33 KOG.39



KOG.37. KOG 40.



KOGNITIF DM/PT Menyebutkan nama- nama bulan hijriyah dalam satu tahun PT Memberi tanda lingkaran pada gambar yang ada di sebelah kanan dan segi tiga yang ada di sebelah kiri PT Menyebutkan hasil pengurangan dengan benda Memperkirakan urutan berikutnya setelah melihat 4 pola PT Memasangkan gambar bintang, bulan, matahari PT Membilang dengan menunjuk gambar PT Menitu membuat tulisan “ matahari “



Kepala RA,



MEI SARI’AH NURATININGSIH



SOSIAL EMOSIONAL Menghemat air dan listrik Bermain peran tentang profesi Mau memberi maaf dan meminta maaf SOSEM.18. Bersedia sesuai dengan jenis permainan yang dipilihnya SOSEM.24 Berkomunikasi dengan temannya ketika mengalami musibah SOSEM.26 Mau mengemukakan pendapat secara sederhana SOSEM.7 SOSEM..13 SOSEM..14



B14



B.15



B.16



B.17



B.21



BAHASA Matahari terbit disebelah timur PT. Memberikan keterangan posisi letak gunung, bulan matahari Berkomunukasi secara lesan dengan bahasa sendiri ( sesuai anak ). Menggunakan kata-kata yang menunjukan urutan kata “ pagi,siang, sore, malam “ Bercerita tentang gambar Bercerita tentang yang disediakan atau yang di buat sendiri dengan urutan yang benar dan jelas “ matahari terbit “ Membaca buku cerita yang bargambar dan menceritakannya “ bulan dan bintang “ Menggucapkan syair sajak “ bulan “ sambil di iringi lagu



Guru RA



SITI