Format Rancangan Satu Siklus [PDF]

Citation preview

FORMAT RANCANGAN SATU SIKLUS Siklus Tema Kelompok Tanggal



:1 : Binatang ciptaan Allah :A : 5 September 2019 s/d 9 September 2019



Tujuan Perbaikan



: Meningkatkan kemampuan kognitif peserta didik dalam kegiatan mengurut angka 1-5 dengan metode demonstrasi pada pembelajaran tematik di RA Al-Falah



Identifikasi Masalah : 1) 8 dari 13, kemampuan anak mengurutkan angka 1-5 masih rendah 2) Guru belum menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi 3) Media yang di gunakan guru kurang menarik Analisis Masalah



: Berdasarkan 3 masalah yang teridentifikasi saat refleksi tersebut, saya memilih no 1, yaitu kegiatan mengurut angka 1-5 masih rendah, karena anak yang belum sesuai harapan masih cukup banyak. Masalah itu muncul karena saya menggunakan media yang monoton, yaitu hanya menjelaskan menulis angka di papan tulis. Jika masalah ini tidak di perbaiki maka berdampak pada kemampuan kognitif, saya akan memperbaiki pembelajaran mengurut angka 1-5 dengan metode demonstrasi.



Perumusan Masalah : Bagaimana meningkatkan kemampuan kognitif peserta didik dalam kegiatan mengurut angka 1-5 dengan metode demonstrasi pada pembelajaran tematik di Ra AL-Falah Rencana Kegiatan : RPPH Ke



PEMBUKAAN



I



Tanya jawab tentang binatang peliharaan kucing



II



Menirukan gerakan binatang kelinci



III



Menirukan gerakan burung terbang



INTI Mengurutkan angka 1-5 dengan media fuzzle gambar kucing Mengurutkan angka 1-5 dengan media balok angka Mengurutkan angka 1-5 dengan media menara balok



PENUTUP Bernyanyi kucingku belang tiga Bercerita pendek tentang bintang kelinci Bernyanyi burung kakak tua



RPPH Ke IV



V



PEMBUKAAN Senam fantasi menirukan jalannya bebek Bernyanyi lagu ayam “kukuruyuk”



INTI Mengurutkan angka 1-5 dengan media fuzzle cetak Mengurutkan angka 1-5 gambar ayam dari yang terkecil – terbesar dengan media kartu angka



PENUTUP Bernyanyi lagu potong bebek angsa



Bermain tepuk ayam