Lampiran 2 RPP Pra Siklus [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

42



Lampiran 2



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (Pra Siklus)



1.



: Matematika



Kelas/Semester



: II/2



Waktu



: 2 x 35 menit



Standart Kompetensi 3.



2.



Mata Pelajaran



Melakukan perkalian dan pembagian bilangan sampai dua angka.



Kompetensi Dasar 3.1 Melakukan perkalian bilangan yang hasilnya bilangan dua angka.



3.



Indikator 3.1.1 Mampu mendefinisikan perkalian sebagai penjumlahan berulang 3.1.2 Mampu menentukan hasil perkalian dua bilangan satu angka



4.



Tujuan Pembelajaran  Siswa dapat mendefinisikan perkalian sebagai penjumlahan berulang  Siswa dapat menentukan hasil perkalian dua bilangan satu angka



5.



Metode Pembelajaran  Metode ceramah  Tanya jawab dan diskusi



6.



Langkah – Langkah Pembelajaran Tahap



Urutan Kegiatan



Alat dan



Estimasi



Pembelajaran



Media



Waktu



Pembelajaran a. Kegiatan



Awal



1. Mengucapkan salam 2. Apersepsi: 3. Menyampaikan materi yang akan dipelajari. 4. Menyampaikan tujuan pembelajaran



10 menit



43



Tahap



Urutan Kegiatan Pembelajaran



Alat dan



Estimasi



Media



Waktu



Pembelajaran b. Kegiatan Inti



7.



1. Memberi penjelasan tentang pembelajaran dengan metode ceramah. 2. Guru menjelaskan serta memberikan contoh tentang perkalian, bahwa perkalian adalah penjumlahan yang berulang. 3. Guru meminta beberapa siswa untuk mengerjakan contoh soal perkalian dipapan. 4. Siswa yang lain diminta untuk mengoreksi. 5. Memberikan tugas invidu Penutup 1. Guru bersama siswa membuat kesimpulan 2. Guru memberikan penguatan. 3. Menginformasikan kepada siswa bahwa di pertemuan berikutnya akan diadakan tes individu. 4. Salam penutup. Sumber / Alat /Bahan Belajar



50 Menit



10 menit



Sumber Belajar  Buku paket matematika kelas II, Senang Matematika Mustofa, Amin dkk. Aneka Ilmu.  Buku panduan pendidik Matematika untuk SD/MI



44



8.



Penilaian Hasil Belajar  Kinerja/keaktifan siswa  Uji tertulis, bentuk instrument : Mulyorejo, 09 April 2019 Mengetahui



Guru



Kepala Sekolah SDN Mulyorejo 05



Kelas II



Kecamatan Silo Jember



Suparta Evan,S.Pd NIP. 19610412 198201 1 017



Cucuk Wahyudi,S.Pd NIP. -



TUGAS INDIVIDU



45



NAMA : …………………..



Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !



1.



4 x 4 = ………. + ………… + ……….. + …………= ………..



2.



5 x 4 = …….. + ……… + ………. + ……. + ……… = ………….



3.



3 x 9 = ……… + ………. + ………… = …………



4.



2 x 10 = …….. + ……… = ………..



5.



6 x 2 = ……. + …….. + ……… + ……+ ……+ ……..= ……



6.



4 x 7 = …… + ……… + ……….. + ……….. = …………..



7.



5 x 6 = ……. + ……… + ……….. + ………… + …….. = …………..



8.



3 x 7 = ……… + ……….. + ………….. = …………



9.



2 x 11 = …….. + ………. = …………



10.



6 x 6 = ……. + ………. + ……. + ……….. + ……… + ……… = …….