Leflet Todler Erwin [PDF]

Citation preview

KESIAPAN PENINGKATAN PERKEMBANGAN ANAKUSIA TODDLER (Otonomi vs Ragu-Ragu)



Apa itu Otonomi vs Ragu-Ragu ??? Tahap perkembangan anak usia 18-36 bulan. Dimana pada usia ini untuk belajar melatih kemandiriannya untuk melakukan tindakan biasanya dicirikan anak mengeksplor lingkungan sekitar. Jika anak tidak mampu mencapai tugas perkembangan pada masa ini anak akan cenderung kurang percaya diri. HAL YANG PERLU DIPERHATIKAN DALAM MENGASUH DAN MEMBIMBING ANAK



1. Faktorbawaan Faktor bawaan adalah sifat yang dibawa anak sejak lahir yaitu, Ada anak yang penyabar, pemarah, pendiam, banyak bicara, cerdas, bodoh, dll. 2. Faktorlingkungan Faktor lingkungan meliputi suasana lingkungan dalam keluarga dan hal lain yang berpengaruh dalam perkembangan anak, seperti sarana dan prasarana yang tersedia, misalnya alat bermain, lapangan bermain atau televisi. -



Banyaklah berbicara kepada anak dalam



MENGASUH DAN MEMBIMBING ANAK USIA TODDLER (1 – 3 TAHUN)



Ciri dan tuntutan perkembangan : 1. Anak akan bergerak dan berbuat sesuatu sesuai dengankemauannya sendiri 2. Akan tertanam perasaan otonomi diri, yaitu rasa kemampuan mengatur badannya dan lingkungannya sendiri. Hal ini menjadi dasar terbentuknya rasa yakin pada diri dan harga diri di kemudian hari



kalimat pendek yang mudahdimengerti



1. Sikaporangtua



- Doronglah agar anak dapat bergerak bebas dan berlatih melakukan hal-hal yang diperkirakan mampu ia kerjakan, sehingga akan menumbuhkan rasa kemampuan diri. - Usahakan agar anak maubermain dengan anak lainnya.



-



Ajak



anak



ke



taman,



toko,



binatang, lapangan, atau tempatlainnya -



Bacakan



buku



cerita



atau



LEAFLET



kebun



dongeng



-



dan doronglah agar anak mau bermain



kepada anak setiap hari. -



Usahakan



agar



anak



membereskan



mainannya setelah bermain



KESIAPAN Berilah alat permainan yang sederhana,



PENINGKATAN PERKEMBANGANANAKUSIA (Otonomi vs Ragu-Ragu)



balok-balok ataumenggambar -



Jangan



terlalu



banyak



memberikan



larangan. Namun orangtua pun jangan terbiasa menuruti segala permintaan anak.



2. Gangguan / penyimpangan yang dapat timbul pada tahapini - Kesulitan makan, terutama bilaibu memaksamakan - Suka mengadat -



Latihlah anak dalam hal kebersihan diri, yaitu buang air kecil dan buang air besar pada tempatnya, namun jangan terlalu ketat



-



Latihlah



anak



untuk



makan



sendiri



memakai sendok dan garpu, dan ajaklah ia makan bersamakeluarga



(ngambek/tempertantrum) - Tingkah lakukejam - Tingkah laku menentang dankeras kepala - Gangguan dalam berhubungan dengan orang lain yang diwarnai oleh sikap menyerang



Disusun Oleh : Erwin Saputra 201922082