PENILAIAN AUTENTIK Statistika [PDF]

  • Author / Uploaded
  • erwin
  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

PENILAIAN AUTENTIK Penilaian kompetensi keterampilan: Indikator: 4.8.1 Mengumpulkan data, mengolah data dan menyajikannya dalam bentuk tabel melalui penugasan proyek 4.8.2 Mengumpulkan data, mengolah data dan menyajikannya dalam bentuk diagram melalui penugasan proyek 4.8.1 Mengumpulkan data, mengolah data dan menyajikannya dalam bentuk grafik melalui penugasan proyek Instrumen penilaian pada tugas proyek: Aspek yang dinilai No



Nama Peserta didik



Tahap Persiapan



Tahap Pelaksanaan



Tahap Pelaporan



Ketepatan Hasil Proyek



Skor yang dicapai



1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. … dst Rubrik penilaian tugas proyek: Skor No Kategori 1 2 3 4 1 Persiapan



Nilai (konversi 0-100)



Kriteria penskoran  Skor maksim al = 16  Skor minimal =4



Keterangan 4= pembagian tugas anggota kelompok, pembuatan rencana penyelesaian proyek, pembuatan rencana jadwal, perencanaan persiapan peralatan, pembuatan rencana pelaporan sudah lengkap 3 = sebagian besar sudah ada pembagian tugas anggota kelompok, pembuatan rencana penyelesaian proyek, perencanaan persiapan peralatan, pembuatan rencana jadwal, pembuatan rencana pelaporan secara lengkap 2 = sebagian kecil sudah ada untuk pembagian tugas anggota kelompok, pembuatan rencana penyelesaian proyek, perencanaan persiapan peralatan, pembuatan rencana jadwal, pembuatan rencana pelaporan secara lengkap 1= tidak ada untuk pembagian tugas anggota kelompok, pembuatan rencana penyelesaian proyek, perencanaan persiapan peralatan, pembuatan rencana jadwal, pembuatan rencana pelaporan secara lengkap



No



Kategori



2



Pelaksanaan



3



Pelaporan



4



Ketepatan Hasil proyek



1



Skor 2 3



Keterangan



4



4 = langkah-langkah mengukur tinggi badan, pencatatan data, pengolahan dan penyajian data serta pencatatan hasil pada LKPD sudah dilaksanakan lengkap 3 = langkah-langkah mengukur tinggi badan, pencatatan data, pengolahan dan penyajian data serta pencatatan hasil pada LKPD sebagian besar sudah dilaksanakan 2 = langkah-langkah mengukur tinggi badan, pencatatan data, pengolahan dan penyajian data serta pencatatan hasil pada LKPD sebagian kecil sudah dilaksanakan 1= langkah-langkah mengukur tinggi badan, pencatatan data, pengolahan dan penyajian data serta pencatatan hasil pada LKPD tidak dilaksanakan 4= hasil proyek dan cara melaporkan sudah sesua dengan yang diharapkan 3= hasil proyek dan cara melaporkan hampir sesua dengan yang diharapkan 2= hasil proyek dan cara melaporkan kurang sesua dengan yang diharapkan 1= hasil proyek dan cara melaporkan tidak sesua dengan yang diharapkan 4= Sesuai 3= Kurang sesuai 2= Cukup sesuai 1= Tidak sesuai



2. Penilaian kompetensi sikap pada tugas proyek: Indikator: Peserta didik menunjukkan sikap bertanggung jawab dan mampu bekerjasama dalam menyelesaikan tugas proyek. Instrumen penilaiannya: Petunjuk: 1. Kriteria perkembangan sikap bekerjasama: Sangat baik jika pada tahap persiapan dan pelaporan menunjukkan sudah berbagi tugas dan tolong menolong dengan anggota lain se kelompok dalam menyelesaikan tugas secara terus menerus dan konsisten Baik jika pada tahap persiapan dan pelaporan menunjukkan berbagi tugas dengan anggota lain se kelompok dalam menyelesaikan tugas yang cenderung konsisten tetapi belum terus menerus Cukup jika pada tahap persiapan dan pelaporan menunjukkan berbagi tugas dengan anggota lain se kelompok dalam menyelesaikan tugas tetapi belum konsisten Kurang jika pada tahap persiapan dan pelaporan menunjukkan tidak ada usaha untuk berbagi tugas dengan anggota lain se kelompok dalam menyelesaikan tugas



2. Kriteria perkembangan sikap tanggung jawab dalam kelompok Sangat baik jika menunjukkan sudah ambil bagian dalam menyelesaikan tugas kelompok secara terus menerus dan konsisten Baik jika menunjukkan sudah ada usaha ambil bagian dalam melaksanakan tugas kelompok, cenderung konsisten tetapi belum terus menerus Cukup jika menunjukkan sudah ada usaha ambil bagian dalam melaksanakan tugastugas kelompok tetapi belum konsisten Kurang jika menunjukkan tidak ada usaha sama sekali ambil bagian dalam melaksanakan tugas kelompok. Tuliskan tanda √ pada kolom status sikap sesuai hasil pengamatan No



Nama



1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... Dst Keterangan: SB = sangat baik



Kerjasama SB B C K



B = baik



C = Cukup



Tanggungjawab SB B C K



K = kurang baik