RENCANA GERAKAN PBLHS TAHUNAN-1.docx New [PDF]

Citation preview

RENCANA GERAKAN PBLHS SMK NEGERI 1 CANGKRINGAN



RENCANA GERAKAN PBLHS TAHUNAN SMK NEGERI 1 CANGKRINGAN TAHUN 2020/2021



IPMLH DAN RENCANA GERAKAN PBLHS TAHUNAN SMK NEGERI 1 CANGKRINGAN TAHUN 2021



N o



Pemetaan (Potensi dan Masalah ) Potensi Masalah LIngkungan Lingkunga Hidup n hidup Sekolah dan sekolah, Lokal/ local/ daerah daerah dan global serta potensi dan ketahanan bencana



Rencana Gerakan PBLHS Jenis Kegiatan



Waktu Pelaksanaan



Target Capaian Kegiatan



Bulan



1



Kebersihan, fungsi sanitasi dan drainase



a.Sanitasi kurang baik b. Dr ainase kurang lancar



Unsur warga sekolah yang berprtisipa si



7



8



9



10



11



12



1



2



3



v



v



v



v



v



v



v



v



v



4



v



5



v



Penanggung Jawab



Perubahan perilaku



Perubahan kondisi fisik lingkunga n hidup



semua unsur peduli terhadap kegiatan kebersihan ,berfungsi nya



Lingkungn Kepala bersih, sekolah sanitasi bersih draainase lancar dan ada biopori



Sumber pembiayaan



Pihak Yang terlibat



6



v



APBD



Unsur utama :Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan, peserta didik



drinase dn snitasi sekolh



disejumlah titik



Upaya v pemelihara an kebersihan , fungsi sanitasi dan drainase sekolah



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



Jumlah upaya pemelihar aan kebersihan , fungsi sanitasi dan drainase sekolah lebih dari 7 upaya



Lingkungn Kepala bersih, sekolah saanitasi berfungsi draainase lancar dan ada biopori disejumlah titik



APBD



Terpelihar anya kebersihan , fungsi sanitasi dan drainase sekolah



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



Lingkungn Kepala kebersihan bersih,sani sekolah , fungsi tasi sanitasi berfungsi dan draainase drainase lancar dan sekolah ada lebih biopori terpelihara disejumlah titik



APBD



v



Unsur penunjang: Wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan, peserta didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan, peserta didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas



2



Pengelolaan a. Banyak sampah nya sampah b. Jumlah siswa dan guru yang banyak



Jumlah upaya pengurang an timbulan sampah dan penggunaa n ulang barang sampah



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



Upaya daur ulang sampah



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



Pihak yng terlibat dalam pemindaha n sampah



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



Sekolah terbiasa melakukan lebihdari 7 upaya pengurang an timbulan sampah dan penggunaa n ulang barang sampah Sekolah terbiasa melakukan upaya daur ulang sampah lebih dari 3 kegiatan



timbulan sampah berkurang dan adnya kebiasaan penggunaa n ulang barang sampah



Kepala sekolah



APBD



Adanya Kepala kegiatan sekolah daur ulang sampah dan penggunan barang daur ulang



APBD



Peserta didik, kader adi wiyata dan petugas



Samph dipindahk an dari sumber ke tempat



APBD



Kepala sekolah



keamanan Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan, peserta didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan, peserta didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan Peserta didik Kader adi wiyata Petugas kebersihan



dari sumber ke tempat pengelolaa n sampah di sekolah



3



Penanaman dan pemeliharaa n pohon/ tanaman



a. Banyak lahan yang kososng



% pengurang an timbulan sampah melalui 3 R ( Reduce, reuse, recycle)



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



Kegiatan penghijaua n yang dilakukan



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



kebersihan terlibat dalam upaya pemindaha n sampah dari sumber ke tempat pengelolaa n sampah di sekolah 80% pengurang an timbulan sampah melalui 3 R ( Reduce, reuse, recycle)



pengelolaa n sampah di sekolah



Kepala sekolah



APBD



Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan, peserta didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan



Sekolah melakukan kegiatan penghijaua n yang meliputi penanama n,



kegiatan Kepala penghijaua sekolah n yang meliputi penanama n, pemelihar aan,



APBD



Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan, peserta didik wali murid,



80% sampah terkurangi



pemelihar aan, pembibita n



pembibita n terlaksana



Jumlah v unsur warga sekolah yang berpartisip asi dalam kegiatan penanama n, pemelihara an dan pembibita n



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



Lebih dri 5 unsur warga sekolahber partisipasi berpartisip asi dalam kegiatan penanama n, pemelihar aan dan pembibita n



kegiatan Kepala penghijaua sekolah n yang meliputi penanama n, pemelihar aan, pembibita n terlaksana dan lebih 5 unsur terlibat



APBD



Jumlah v pohon atau tanaman yang dipelihara



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



Lebih dri 80 % jumlah pohon atau tanaman yang dipelihara



pohon dn tanaman yang terpelihara lebih 80 %



APBD



Kepala sekolah



petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan, peserta didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan, peserta didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan



4



Konservasi air



a. Air yang mengand ung zat besi



Jumlah upaya konservasi air yang dilakukan



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



Lebih dari 7 upaya konservasi air dilakukan



Konservas i air yang dilakukan diatas 7 upaya



Kepala sekolah



APBD



5



Konservasi energi



a.Jumlah energi yang semakin berkuran g



Jumlah upaya konservasi energi yang dilakukan



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



Lebih dari 7 upaya konservasi energi dilakukan



Konservas i energi yang dilakukan diatas 7 upaya



Kepala sekolah



APBD



6



Inovasi terkait penerapan PRLH lainnya berdasarkan hsil IPMLH



a.SDM yang handal belum peduli PRLH



Jumlah karya inovatif pendidik dan peserta didik



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



Warga aktif membuat krya inovtif penerapan PRLH



Bertambah Kepala karya sekolah inovatif lebih dri 5



APBD



Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan, peserta didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan, peserta didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan, peserta didik



7



Penerapan PKLH untuk masyarakat sekitar dan atau di daerah



Jumlah aksi penerapan PKLH untuk masyrkat sekitar sekolah



v



v



v



v



v



v



Kebersiha n dan fungsi drainase dilingkung an sekitar sekolah



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



Pengelolaa



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



Warga aktif melakukan lebih dari 4 aksi penerapan PRLH untuk masyaraka t sekitar dan atau di daerah



Adanya Kepala aksi sekolah penerapan PRLH untuk masyaraka t sekitar dan atau di daerah lebih dri 4



APBD



v



Warga sekolah aktif menjaga Kebersiha n dan fungsi drainase dilingkung an sekitar sekolah



Kebersiha n dan fungsi drainase dilingkung an sekitar sekolah terjaga



Kepala sekolah



APBD



v



Warga



sampah



Kepala



APBD



wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan, peserta didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan, peserta didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan Kepala



n sampah dilingkung an sekitar sekolah



8



Membentuk jejaring kerja dan komunikasi



9



Kampanye dan publikasi gerakan PBLHS



Kesadaran siswa tentang PHBS



Jumlah jejaring kerja dan komunikas i ( antar warga sekolah, antar sekolah dan dengan instansi atau pihak terkait



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



Jumlah kegiatan kampanye dan



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



sekolah aktif mengelola sampah dilingkung an sekitar sekolah



dilingkung an sekitar sekolah terkelola dengan baik



sekolah



Warga sekolah aktif membuat jejaring kerja dan komunikas i ( antar warga sekolah, antar sekolah dan dengan instansi atau pihak terkait Warga sekolah aktif melakukan



jejaring Kepala kerja dan sekolah komunikas i ( antar warga sekolah, antar sekolah dan dengan instansi atau pihak terkait terbentuk dengan baik



APBD



kampanye dan publikasi gerakan



APBD



Kepala sekolah



Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan, peserta didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan, peserta didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan



Kepala Sekolah, tenaga pendidik,



masih kurang



10 Membentuk dan memberdaya kan kader adiwiyata



Partisipasi kader adiwiyata



publikasi gerakan PBLHS



kampanye dan publikasi gerakan PBLHS J



PBLHS dilaksanak an lebih dari 5 aksi



Jumlah media publikasi



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



Warga sekolah aktif membuat media publikasi gerakan PBLHS



Adanya Media publikasi gerakan PBLHS lebih dari 5 media



Kepala sekolah



APBD



% kader adi wiyata yang dibentuk



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



sekolah aktif memberda yakan kader adiwiyata



Adanya kader adiwiyta yng aktif berpartisip asi lebih dari 20%



Kepala sekolah



APBD



tenaga kependidikan, peserta didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan, peserta didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan, peserta didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin,



Jumlah v kegiatan pemberday aan kader adiwiyata



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



v



sekolah aktif melakukan kegiatan pemberda yaan kader adiwiyata



Adanya 5 kegiatan pemberda yan kader adi wiyata yang dilakukn



Kepala sekolah



APBD



petugas keamanan Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan, peserta didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan



Kepala Sekolah



Dra Nurlatifah Hidayati,M.Hum NIP 19690513 199303 2 007



RENCANA GERAKAN PBLHS 4 (EMPAT) TAHUNAN SMKN 1 CANGKRINGAN TAHUN 2020 S/D TAHUN 2024



RENCANA GERAKAN PBLHS 4 (EMPAT) TAHUNAN TAHUN 2020 SAMPAI DENGAN TAHUN 2024



N o



Pemetaan (Potensi dan Masalah ) Potensi Masalah LiIngkung Lingkunga an Hidup n hidup Sekolah sekolah, dan Lokal/ local/ daerah daerah dan global serta potensi dan ketahanan bencana



Rencana Gerakan PBLHS Jenis Kegiatan



Waktu Pelaksanaan



Tahun



1



Kebersiha n, fungsi sanitasi dan drainase



a. Sanitasi kurang baik b. Drainas e kurang lancar



Unsur warga sekolah yang berprtisipa si



2020/2021 v



Target Capaian Kegiatan



Perubahan perilaku



2021/2022 v



2022/2023 v



2023/2024 v semua unsur peduli terhadap kegiatan kebersihan, berfungsiny a drinase dn snitasi



Penanggung Jawab



Sumber pembiayaan



Pihak Yang terlibat



Perubahan kondisi fisik lingkunga n hidup Lingkungn Kepala bersih, sekolah sanitasi bersih draainase lancar dan ada biopori



APBD



Unsur utama :Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan



sekolh



disejumlah titik



Upaya pemelihara an kebersihan , fungsi sanitasi dan drainase sekolah



v



v



v



v



Jumlah upaya pemeliharaa n kebersihan, fungsi sanitasi dan drainase sekolah lebih dari 7 upaya



Lingkungn Kepala bersih, sekolah saanitasi berfungsi draainase lancar dan ada biopori disejumlah titik



APBD



Terpelihar anya kebersihan , fungsi sanitasi dan drainase



v



v



v



v



kebersihan, fungsi sanitasi dan drainase sekolah lebih terpelihara



Lingkungn Kepala bersih,sani sekolah tasi berfungsi draainase lancar dan ada



APBD



, peserta didik Unsur penunjang: Wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan , peserta didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan , peserta



sekolah



2



Pengelolaa a. Banyak n sampah nya sampah b. Jumlah siswa dan guru yang banyak



biopori disejumlah titik



Jumlah upaya pengurang an timbulan sampah dan penggunaa n ulang barang sampah



v



v



v



v



Sekolah terbiasa melakukan lebihdari 7 upaya penguranga n timbulan sampah dan penggunaan ulang barang sampah



timbulan sampah berkurang dan adnya kebiasaan penggunaa n ulang barang sampah



Kepala sekolah



APBD



Upaya daur ulang sampah



v



v



v



v



Sekolah terbiasa melakukan upaya daur ulang sampah lebih dari 3 kegiatan



Adanya Kepala kegiatan sekolah daur ulang sampah dan penggunan barang daur ulang



APBD



didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan , peserta didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan , peserta didik wali murid, petugas



Pihak yng terlibat dalam pemindaha n sampah dari sumber ke tempat pengelolaa n sampah di sekolah



v



v



v



v



% pengurang an timbulan sampah melalui 3 R ( Reduce, reuse, recycle)



v



v



v



v



Peserta didik, kader adi wiyata dan petugas kebersihan terlibat dalam upaya pemindahan sampah dari sumber ke tempat pengelolaan sampah di sekolah 80% penguranga n timbulan sampah melalui 3 R ( Reduce, reuse, recycle)



Samph dipindahk an dari sumber ke tempat pengelolaa n sampah di sekolah



Kepala sekolah



APBD



80% sampah terkurangi



Kepala sekolah



APBD



kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan Peserta didik Kader adi wiyata Petugas kebersihan



Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan , peserta didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin,



3



Penanama a. Banyak n dan lahan pemelihara yang an pohon/ kososng tanaman



Kegiatan penghijaua n yang dilakukan



v



v



v



v



Sekolah melakukan kegiatan penghijauan yang meliputi penanaman, pemeliharaa n, pembibitan



kegiatan Kepala penghijaua sekolah n yang meliputi penanama n, pemelihar aan, pembibita n terlaksana



APBD



Jumlah unsur warga sekolah yang berpartisip asi dalam kegiatan penanama n, pemelihara an dan pembibita n



v



v



v



v



Lebih dri 5 unsur warga sekolahberp artisipasi berpartisipa si dalam kegiatan penanaman, pemeliharaa n dan pembibitan



kegiatan Kepala penghijaua sekolah n yang meliputi penanama n, pemelihar aan, pembibita n terlaksana dan lebih 5 unsur terlibat



APBD



Jumlah



v



v



v



v



Lebih dri 80 pohon dn



Kepala



APBD



petugas keamanan Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan , peserta didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan , peserta didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan Kepala



pohon atau tanaman yang dipelihara



% jumlah pohon atau tanaman yang dipelihara



tanaman yang terpelihara lebih 80 %



sekolah



4



Konservas i air



a. Air yang mengan dung zat besi



Jumlah upaya konservasi air yang dilakukan



v



v



v



v



Lebih dari 7 upaya konservasi air dilakukan



Konservas i air yang dilakukan diatas 7 upaya



Kepala sekolah



APBD



5



Konservas i energi



a. Jumlah energi yang semakin



Jumlah upaya konservasi energi



v



v



v



v



Lebih dari 7 upaya konservasi energi



Konservas i energi yang dilakukan



Kepala sekolah



APBD



Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan , peserta didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan , peserta didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan Kepala Sekolah, tenaga pendidik,



6



Inovasi terkait penerapan PRLH lainnya berdasarka n hsil IPMLH



7



Penerapan PKLH untuk masyaraka t sekitar dan atau di daerah



berkura ng b. Krisis listrik



yang dilakukan



b. SDM yang handal belum peduli PRLH



Jumlah karya inovatif pendidik dan peserta didik



v



v



v



Jumlah aksi penerapan PKLH untuk masyrkat sekitar



v



v



v



dilakukan



diatas 7 upaya



v



Warga aktif membuat krya inovtif penerapan PRLH



Bertambah Kepala karya sekolah inovatif lebih dri 5



APBD



v



Warga aktif melakukan lebih dari 4 aksi penerapan PRLH untuk



Adanya aksi penerapan PRLH untuk masyaraka t sekitar



APBD



Kepala sekolah



tenaga kependidikan , peserta didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan , peserta didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan , peserta



sekolah



masyarakat sekitar dan atau di daerah



dan atau di daerah lebih dri 4



Kebersiha n dan fungsi drainase dilingkung an sekitar sekolah



v



v



v



v



Warga sekolah aktif menjaga Kebersihan dan fungsi drainase dilingkunga n sekitar sekolah



Kebersiha n dan fungsi drainase dilingkung an sekitar sekolah terjaga



Kepala sekolah



APBD



Pengelolaa n sampah dilingkung an sekitar sekolah



v



v



v



v



Warga sekolah aktif mengelola sampah dilingkunga n sekitar sekolah



sampah dilingkung an sekitar sekolah terkelola dengan baik



Kepala sekolah



APBD



didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan , peserta didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan , peserta didik wali murid, petugas



8



Membentu k jejaring kerja dan komunikas i



9



Kampanye dan publikasi gerakan PBLHS



Kesadaran siswa tentang PHBS masih kurang



Jumlah jejaring kerja dan komunikas i ( antar warga sekolah, antar sekolah dan dengan instansi atau pihak terkait



v



v



v



v



Jumlah kegiatan kampanye dan publikasi gerakan PBLHS



v



v



v



v



Warga sekolah aktif membuat jejaring kerja dan komunikasi ( antar warga sekolah, antar sekolah dan dengan instansi atau pihak terkait Warga sekolah aktif melakukan kampanye dan publikasi gerakan PBLHS J



jejaring kerja dan komunikas i ( antar warga sekolah, antar sekolah dan dengan instansi atau pihak terkait terbentuk dengan baik kampanye dan publikasi gerakan PBLHS dilaksanak an lebih dari 5 aksi



Kepala sekolah



APBD



Kepala sekolah



APBD



kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan , peserta didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan , peserta didik wali murid, petugas kebersihan, petugas



10 Membentu k dan memberda yakan kader adiwiyata



Partisipasi kader adiwiyata



Jumlah media publikasi



v



v



v



v



Warga sekolah aktif membuat media publikasi gerakan PBLHS



Adanya Media publikasi gerakan PBLHS lebih dari 5 media



Kepala sekolah



APBD



% kader adi wiyata yang dibentuk



v



v



v



v



sekolah aktif memberday akan kader adiwiyata



Adanya kader adiwiyta yng aktif berpartisip asi lebih dari 20%



Kepala sekolah



APBD



kantin, petugas keamanan Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan , peserta didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan , peserta didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan



Jumlah kegiatan pemberday aan kader adiwiyata



11 Pengelolaa n Limbah



Limbah hasil praktik



Pembuatan Biogas



sekolah aktif melakukan kegiatan pemberdaya an kader adiwiyata



v



v



Sekolah membuat biogas



Adanya 5 kegiatan pemberda yan kader adi wiyata yang dilakukn



Kepala sekolah



APBD



Kepala Sekolah



APBD



Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan , peserta didik wali murid, petugas kebersihan, petugas kantin, petugas keamanan Kepala Sekolah WKS Sarpras K3 ATR Guru dan Siswa ATR



Kepala Sekolah



Dra Nurlatifah Hidayati,M.Hum NIP 19690513 199303 2 007



RENCANA GERAKAN PBLHS TAHUNAN SMK NEGERI 1 CANGKRINGAN TAHUN 2021



RENCANA GERAKAN PBLHS 4 TAHUNAN SMK NEGERI 1 CANGKRINGAN TAHUN 2021