1 0 8 MB
Koneksi Antar Materi
Perspektif Sosiokultural dalam Pendidikan
Pemahaman Peserta Didik dan Pembelajarannya peserta didik memiliki latar belakang sosial, budaya, ekonomi, politik yang beragam. sehingga guru harus memahami karakter peserta didik dengan cara profiling peserta didik
Filosofi Pendidikan Indonesia dalam kegiatan pembelajaran guru perlu mennyesuaikan pembelajaran dengan karakteristik peserta didik dengan melihat dari kodrat alam dan kodrat zaman peserta didik dengan pendidikan berdiferensiasi dan berpusat pada peserta didik sesuai dengan filosofi pendidikan oleh Ki Hajar Dewantara
proyek kepemimpinan guru yang memiliki jiwa kepemimpinan menjadi nilai lebih dalam pembelajaran guna menjadi pemimpin yang baik sekaligus mediator bagi peserta didik
Prinsip Pengajaran dan Asesmen perencanaan pembelajran, materi, dan penilaian yang akan diterapkan harus sesuai peserta didik dan karakteristiknya
Moh Fathurrahim Alviansyah 2264815003