RPL Baru Peerteaching [PDF]

Citation preview

SMA NEGERI 19 PALEMBANG JL. GUBENUR H. AHMAD BASTARI PALEMBANG, 15 ULU, Kec. Seberang Ulu I, Kota Palembang Prov. Sumatera Selatan 30267



RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2019/2020



Komponen Layanan



Penempatan Dan Penyaluran



Bidang Layanan



Bidang Karir



Topik Layanan



Sukses Dalam Meraih Cita-Cita



Fungsi Layanan



Pemahaman



Tujuan Umum



Siswa dapat meraih cita-cita sesuai dengan bakat dan minatnya.



Tujuan Khusus



1. Siswa dapat mengemukakan dan menjelaskan pengertian dari cita-cita sesuai dari penjelasan materi guru 2.



Siswa dapat mengemukakan pendapat mengenai cita-citanya masing-masing



3. Siswa dapat melatih diri agar bisa mencapai cita-cita yang diinginkan melalui tips dan pedoman dalam meraih cita-cita yang disampaikan, serta dapat mewujudkannya dengan baik. 4. Siswa dapat menjelaskan ciri-ciri orang yang sukses dalam meraih cita-cita. Sasaran Layanan



Siswa SMP Kelas IX



Materi Layanan



1. Pemberian informasi tentang konsep dasar cita-cita 2. Pemberian informasi tentang tips memilih cita-cita 3. Memberikan pemahaman tentang ciri-ciri orang yang sukses dalam meraih cita-cita



Waktu



1 x 45 Menit (1x Pertemuan)



Sumber



Internet



Metode/Teknik



Ceramah dan Diskusi



Media/Alat



PowerPoint dan video



Pelaksanaan 1. Tahap Awal/Pendahuluan a. Pernyataan Tujuan



b. Penjelasan Tentang Langkah-Langkah



1. Guru bimbingan dan konseling menyapa peserta didik dengan kalimat yang membuat siswa bersemangat 2. Guru bimbingan dan konseling menyampaikan tentang tujuan-tujuan khusus yang akan dicapai Guru BK menjelaskan langkah-langkah kegiatan: 1. Guru BK mengucapkan salam 2. Berdoa 3. Mengkondisikan suasana dan memperkenalkan diri 4. Mengecek absensi siswa 5. Guru mencairkan suasana dengan menanyakan cita-cita dari siswa 6. Menjelaskan materi melalui powerpoint 7. Melakukan diskusi tanya jawab 8. Menampilkan video



c. Mengarahkan Kegiatan (konsolidasi)



Guru Bimbingan dan Konseling atau konselor memberikan penjelasan tentang topik Sukses dalam meraih cita-cita.



d. Tahap Peralihan (Transisi)



Guru bimbingan dan konseling atau konselor menyatakan kesiapan peserta didik melaksanakan kegiatan dan memulai ke tahap inti.



2. Tahap Inti a. Kegiatan peserta didik



b. Kegiatan guru bimbingan dan konseling



1. Peserta didik duduk memperhatikan guru dan aktif mengikuti kegiatan 2. Melakukan tanya jawab 3. Memperhatikan video 4. Memberikan kesan setelah kegiatan selesai 1. Guru BK Membuka kegiatan 2. Guru BK memberikan materi 3. Guru BK memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk bertanya dan menjawab 4. Guru BK menampilkan video untuk ditonton bersama 5. Menyimpulkan diskusi motivasi kepada siswa



dan



memberikan



3. Tahap Penutup 1. Merangkum hasil kegiatan pemberian layanan dan menyimpulkan materi tentang sukses dalam meraih cita-cita dan memberikan motivasi 2. Memberikan pesan kepada siswa 3. Meminta siswa untuk memberikan kesan mengikuti layanan klasikal 4. Berdoa dan menutup salam Evaluasi 1. Evaluasi proses



Menilai bagaimana sikap peserta didik seperti keaktifan, tanggung jawab, kedisiplinan, kerjasama, dan ramah terhadap teman



2. Evaluasi hasil



 LAISEG



1. Pemahaman tentang topik yang dibahas 2. Bagaimana diberikan



manfaat



dari



materi



yang



3. Bagaimana cara yang akan siswa lakukan setelah kegiatan ini 4. Bagaimana tanggapan, saran, atau harapan yang akan dicapai dari pemberi layanan



Mengetahui: Kepala Sekolah



Roslawati NIP.



Palembang, 02 Oktober 2019 Guru BK/Konselor



Mahendra



MATERI LAYANAN PADA BIDANG KARIR (TENTANG SUKSES DALAM MERAIH CITA-CITA) Konsep dasar cita-cita CITA-CITA adalah harapan dalam hati yang ingin di wujudkan, baik harapan-harapan tersebut bersifat sementara maupun tidak. Ada 3 Faktor yang menentukan dapat atau tidaknya seseorang mencapai cita – citanya antara lain: a. Manusia itu sendiri, b. Kondisi yang dihadapi dalam rangka mencapai cita – cita tersebut, c. Seberapa tinggi cita – cita yang ingin dicapai. Dengan mempunyai cita-cita kita akan tahu kemana arah hidup yang akan kita jalani, dan kita pun tahu tujuan kita belajar, menuntut ilmu, bersekolah, dan segala macamnya. Tujuannya yaitu mengejar cita-cita dan berusaha sekuat mungkin untuk mengejar cita-cita tersebut. Dengan adanya cita-cita juga yang kuat mental untuk melawan segala hambatan akan terasah, misalnya melawan rasa malas, kantuk, dan godaan bermain game akan teratasi. Hal ini biasa melanda anak SMA, tapi ini akan mudah teratasi jika kita sudah tahu bahwa semua itu hanya akan menghambat niatnya mengejar cita-cita. Kenapa kita harus mempunyai cita-cita? karena seseorang harus memiliki cita-cita adalah karena hidupnya, jika seseorang tidak memiliki cita cita hidupnya akan terasa seperti tak berguna karena dia dalam menjalani hidup tidaklah memiliki tujuan. Namun jika memiliki cita-cita hidup pastilah berguna karena dengan citacita yang ingin dicapai pastinya seseorang akan berjuang keras demi tercapainya cita-cita tersebut.  Tips dalam memilih cita-cita Ada beberapa tips dalam meraih cita-cita yaitu:



a. Kenali kemampuan dan cita-cita anda. Ini adalah langkah paling awal dari pencapaian cita-cita. b. Fokus pada tujuan. Fokus, penting untuk diterapkan. Jika seorang petani mengejar ayam 2 ekor sekaligus, maka tidak satu ekorpun yang ia dapat. Yang ia dapat hanya kelelahan. Fokus dan konsentrasi, langkah perlangkah untuk menuju cita-cita itu. c. Terus asah bakatmu. Setelah konsentrasi, selanjutnya adalah mengasah apa yang telah dipelajari. d. Berani mencoba sesuatu yang baru. Jangan takut untuk mencoba. dalam mencoba pasti ada jatuh nya. Tapi jangan dilihat seberapa banyak jatuhnya, melaikan seberapa banyak kamu dapat bangkit. e. Tekunlah berlatih. Orang yang tidak pintar, tapi belajar, lebih baik daripada yang pintar tapi tidak belajar. Lebih baik lagi jika pintar dan belajar. f. Belajarlah dari orang sukses. Tentu kalau kamu bercita-cita menjadi presiden, figur presiden seperti apa yang kamu inginkan. Tentukanlah sesuai dengan citacitamu. g. Berdoalah dan tawakal selalu. Agar hidupmu tenang, berdoalah. h. Mintalah doa dari orang-orang yang kita cintai dan disekeliling kita  Pedoman dalam memilih cita-cita yang tepat Adapun pedoman dalam memilih cita-cita yang tepat adalah : a. Melakukan survey berbagai pilihan dari cita-cita b. Membuat peta peluang c. Memilih cita-cita yang tepat



d. Merencanakan pengembangan cita-cita menuju karir dimasa depan. ·



Survey dilakukan untuk menemukan berbagai macam peluang dari cita-cita



yang ada. Setelah kita memiliki data mengenai alternatif pilihan cita-cita tersebut maka selanjutnya kita buat peta dari cita-cita itu. ·



Peta cita-cita adalah gambaran mengenai berbagai pilihan cita-cita yang akan



menjadi karir kita nantinya yang dihubungkan dengan persyaratan cita-cita yang pokok terutama bidang dan tingkat pendidikan. Hal ini penting untuk pedoman pemilihan cita-cita yang sesuai dengan bidang atau tingkat pendidikan kita atau untuk pedoman perencanaan pendidikan, agar kita bisa memilih pendidikan yang cocok dengan cita-cita yang kita inginkan. ·



Dari Peta cita-cita kita akan mendapatkan gambaran umum mengenai cita-



cita yang bisa kita pilih. Namun untuk menentukan secara tepat dan teliti maka perlu di perhatikan faktorfaktor berikut ini : a. Kemampuan dan ketertarikan b. Kemungkinan pengembangan dari cita-cita tersebut c. Biaya pendidikan untuk memenuhi persyaratan cita-cita yang akan menjadi karir kita suatu saat nanti d. Penghasilan yang akan diperoleh. Setelah kita memilih cita-cita tepat selanjutnya adalah



membuat



rencana



untuk



mencapai



cita-cita



tersebut



dan



mengembangkannya. Perencanaan cita-cita pada intinya adalah menentukan langkah-langkah yang harus kita lakukan agar kita bisa memenuhi semua persyaratan cita-cita yang ada. Setelah cita-cita kita capai maka kita harus berusaha meningkatkan cita-cita kita.  Ciri-ciri orang Sukses dalam meraih cita-cita



Berikut ciri-ciri orang yang sukses. Ini dapat dijadikan salah satu alat untuk instropeksi diri : 1. Penuh percaya diri 2. Tekun berusaha walaupun gagal 3. Berkata “saya Bisa” 4. Dapat menghadapi hal yang tidak dharapkan 5. Berpendirian teguh 6. Selalu bertahan 7. Giat berpikir 8. Tahu menempatkan diri 9. Bersikap positif 10. Hidup mandiri 11. Tidak malu meminta pertolongan 12. Tidak pernah mengeluh 13. Berpikir dulu sebelum bertindak 14. Menghadapi masalah sebagai tantangan 15. Cermat dalam bekerja tantangan 16. Menciptakan kesempatan