4 Jurnal Refleksi Pendampingan Individu [PDF]

Citation preview

JURNAL REFLEKSI PENDAMPINGAN INDIVIDU Oleh: Agus Purwo Aditya, S.Pd. Calon Guru Penggerak Angkatan 6 Kabupaten Purbalingga, Jawa Tengah



1. Findings (Pembelajaran) : Pelajaran yang saya dapatkan selama pendampingan individu adalah saya dapat memperoleh pembelajaran dan ilmu yang bermanfaat serta dapat arahan dan bimbingan dari PP tentang materi-materi Guru Penggerak, disamping itu saya mendapatkan pembelajaran dari Pendampingan Individu ini bahwa setiap perbuatan harus dilakukan dengan usaha dan doa yang terbaik. Dari pendampingan ini saya belajar untuk terstruktur dalam pengerjaan penugasan, hal baru yang saya dapat dari pendampingan individu adalah kemauan,keingintahuan yang kuat untuk tetap berusaha samaximal mungkin dan berusaha dengan sebaik-baiknya agar dapat memperoleh hasil yang baik dan sempurna yang nantinya dapat diterapkan dengan siswa di kelas. 2. Future (Penerapan) Yang dapat saya lakukan dengan lebih baik jika saya melakukan hal serupa dimasa depan adalah saya akan melakukan yang terbaik bagi kepentingan orang banyak, konsisten dalam setiap tindakan dan berkesinambungan dalam pelaksanaannya. Dalam hal ini akan menjadi perbaikan dimasa depan. Saya juga akan menerapkan ilmu-ilmu yang saya dapatkan dengan sebaik-baiknya agar ilmu tersebut dapat bermanfaat juga bagi orang banyak 3. Facts (Peristiwa) Pengalaman saya pada pendampingan individu saya mendapatkan pendampingan individu dari pengajar praktek dari awal mulai GP dari pendampingan individu 1 berlanjut sampai pendampingan individu ke 6, saya mendapatkan arahan dan petunjuk terbaik untuk perbaikan segala kekurangan dari kegiatan saya. Pengajar praktek saya sangat berpengalaman dibidangnya. Hal yang terbaik yang saya rasakan setiap pertanyaan yang saya ajukan pada PP dan PP saya memberikan pemahaman yang luar biasa, saya selalu mendapatkan ilmu pengetahuan disetiap pendampingan. Hambatan dalam pendampingan individu menurut saya tidak ada tidak saya temui adanya hambatan, semua dapat berjalan dengan lancar, aman dan kondusif. Jika saya mendapatkan hambatan maka PP saya dapat menggali potensi saya yang saya tidak sadari ada pada diri saya. 4. Feelings (Perasaan) Perasaan saya pada setiap pendampingan selalu merasa senang. PP yang bersifat terbuka dan mampu menggali potensi diri saya, selama berlangsung pendampingan individu saya mendapatkan pencerahan yang luar biasa, yang saya rasakan ketika menerapkan aksi nyata saya, saya merasa tertantang yang menjadikan pribadi saya mandiri dan berpikir kritis. Rasa senang ini saya dapatkan dari setiap pendampingan individu yang didampingi PP yang sangat luar biasa dan sangat sabar dan telaten dalam memberikan arahan dan bimbingan pada saya, agar saya dapat sukses dalam program guru penggerak ini diangkatan 6.